外研版八年級下冊英語語法單元講練學案

外研版八年級下冊英語語法單元講練學案外研版初中英語八下全冊語法講練習學案目錄Module1HobbiesModule2FriendshipModule3OntheradioModule4NewtechnologyModule5ProblemsModule6EntertainmentModule7TimeoffModule8PublicholidaysModule9HeroesModule10MyperfectModule1Hobbies初中英語考點剖析與典題精講系列三點剖析單詞?典句?考點collectv.收集;搜集【經(jīng)典例句】Ilikecollectingstamps.我喜歡集郵。【考點聚焦】1)擴展詞:collectionn.收藏品;收藏物2)掌握collect和gather的區(qū)別:gather是常用詞,指“收集,聚集,集合在一起”。collect指“有計劃、有選擇地收集”。tidyadj.干凈的v.收拾;整理【經(jīng)典例句】Pleasekeepyourroomtidy.請保持你的房間整潔。【考點聚焦】1)反義詞:untidyadj.不整潔的,凌亂的。2注意neat,tidy強調(diào)的重點不同。tidy強調(diào)考究的布置和次序。neat強調(diào)干凈,有秩序的。3)tidy在句中既可以作表語,也可以作定語。4)作動詞時,構(gòu)成短語tidyup,含義是“收拾”。leastadj.最少的;最小的【經(jīng)典例句】Theleastnoisewouldstartlethetimidchild.最小的響聲也會嚇著這個膽小的孩子們?！究键c聚焦】least的習慣用語:leastofall最不;尤其不;atleast至少;起碼(一般用于肯定句)intheleast一點兒通常用于否定句interviewn.&v.采訪;會見;面試【巧記提示】inter-前綴“在一起;交互”+view見解;觀察【經(jīng)典例句】Thereporterinterviewedanimportantpersonlastnight.這個記者昨晚采訪了一個重要人物?！究键c聚焦】1)擴展詞:intervieween.被接見(被會見,被采訪)者interviewern.接見(會見,采訪)者interviewingn.面試2)常用短語:interviewv.sb.aboutsth.關(guān)于……采訪某人giveaninterviewn.tosb.接見某人haveaninterviewn.withsb.會見某人3)interview還有一個常見含義是“面試”,相關(guān)短語是interviewsb.forsth.,含義是“(為了……)對某人進行面試或是面談”。asprep.如同【巧記提示】as(作為)→is是【經(jīng)典例句】EnglishisspokenasthefirstlanguageinEngland.英語在英國被作為第一語言使用?！究键c聚焦】as的常見短語:asas像……一樣thesameas與……相同反義詞組:bedifferentfrom“與……不同”suchas例如asifasthough似乎;好像creativeadj.有創(chuàng)造性的【巧記提示】createv.創(chuàng)造;創(chuàng)作+-ive.(形容詞后綴)【經(jīng)典例句】Humanbeingsarecreativeanimals.人類是有創(chuàng)造力的動物?！究键c聚焦】1)擴展詞:createv.創(chuàng)造;創(chuàng)作creationn.創(chuàng)造;創(chuàng)造物creativelyadv.有創(chuàng)造性地creatorn.創(chuàng)造者;創(chuàng)作者2)creative在句中既可以作表語,也可以作定語。developv.發(fā)展;發(fā)達;進步【經(jīng)典例句】ModernmusicwasfirstdevelopedinItaly.現(xiàn)代音樂最初是在意大利發(fā)展起來的?！究键c聚焦】1)擴展詞:developmentn.發(fā)展2)注意掌握developed和developing之間的區(qū)別:developedadj.發(fā)達的developingadj.正在發(fā)展中的,開發(fā)的imaginev.想像;設(shè)想【經(jīng)典例句】Ican’timaginewhathelookslike.我想象不出他是什么長相?！究键c聚焦】1)imagine的相關(guān)短語:imaginedoingsth.想像做某事imaginesb.doingsth.想像某人做某事imaginethat.想像……2)當imagine,believe,think,suppose等詞后面接的從句為否定意義時,要否定主語中的謂語。3)注意imagine后面的賓語可以是名詞、動名詞或是從句,但不可以是動詞不定式。successn.成功【巧記提示】success(n.成功)→succeed(v.成功)【經(jīng)典例句】Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母?！究键c聚焦】1)擴展詞:successfuladj.成功的successfullyadv.成功地2)反義詞:failuren.失敗短語?典句?考點tidyup整理;收拾【經(jīng)典例句】Pleasetidyupthemessbeforeyougo.在你走之前,請把東西整理好?！究键c聚焦】1)tidyup側(cè)重于整理雜亂的東西。此處up是副詞,被修飾的代詞要放在它們中間。如:tidyitup;tidythemup2)含有up的短語:getup起床standup起立 walkup沿著……走;登上turnup提高音量lookup向上看takeup占據(jù)(時間,空間)【經(jīng)典例句】Thistabletakesuptoomuchroom.這張桌子太占地方了。【考點聚焦】含有take的相關(guān)短語:takeaway拿走;帶走takesth.withsb.隨身攜帶某物takethemedicine吃藥allthetime一直,總是【經(jīng)典例句】Wheredidyougo?Iwaitedforyououtsideallthetime.你去哪里了?我一直在外面等你。【考點聚焦】time的相關(guān)短語:intime及時ontime準時attimes有時atatime一次;一下子beinterestedin對……感興趣【經(jīng)典例句】Areyouinterestedinmusic?你對音樂感興趣嗎?【考點聚焦】1)beinterestedinsth.指人對……感興趣2)interested和interesting的區(qū)別:interested表示“人對某物感興趣的,指人的一種感受”,一般是人作主語。interesting表示“某東西令人感興趣的”,一般是物作主語。aswellas也,又【經(jīng)典例句】I’mlearningFrenchaswellasEnglish.我除學英語之外還學法語。【考點聚焦】1)注意下面的句子:Shecanplaythepianoaswellashersister.她彈鋼琴像她姐姐一樣好。其中的aswellas含義是“和……一樣好”。2)另外aswell表示“也”,一般放在句末,相當于too。suchas比如;例如【經(jīng)典例句】Englishisspokeninmanycountries,suchasAustraliaandCanada許多國家都講英語,例如澳大利亞和加拿大?！究键c聚焦】suchas和forexample的區(qū)別:suchas和forexample都可以表示“例如”,但forexample通常與所給的例句用逗號隔開,只列出一項,是為前一句話舉一個例子作補充說明或作證明,可位于句首、句中或句末。suchas用來列舉事物時,列舉同類人或事物中的幾個例子,一般至少有兩項。forexample后面的例子可以是從句,suchas后面則常接名詞性的短語。comeout書等出版;發(fā)行;出來【經(jīng)典例句】Yournewbookcameout.你的新書出版了。【考點聚焦】1)comeout有多種含義。注意在不同的句子中要進行不同的翻譯。2)掌握out的相關(guān)短語:lookout當心,小心lookoutof向外看goout出去needtodo需要做某事【經(jīng)典例句】Goodfriendsneedtosharehappinessandsorrowtogether.好朋友需要一起分享快樂和哀傷?！究键c聚焦】need既是情態(tài)動詞,又是行為動詞。need作情態(tài)動詞時要用needdosth.否定要用needn’tdosth.。nead作行為動詞時要用needtodosth.否定要用don’t/doesn’t/didn’tneedtodo。難句?剖析?拓展Whatmadeyousointerestedinmusic?什么使你對音樂如此的感興趣?【剖析】1)本句中的what既是一個特殊疑問詞,同時又充當本句的主語。2)“makesb.+形容詞”表示“使某人……”,后面的形容詞是用來說明前面的sb.的情況的?！就卣埂縨ake常構(gòu)成短語makesb.dosth.,含義是“讓某人做某事”。Somehobbiesarerelaxingandothersarecreative.有些愛好是休閑型的,有一些是創(chuàng)意型的。【剖析】本句是由and連接的并列句。others和some對比使用時,表示“有一些”而不作“其他”講?！就卣埂?relaxing是表示“(東西)令人放松的”,而relaxed則表示“(人)感覺放松的”。Hobbiescanmakeyougrowasaperson,developyourinterestsandhelpyoulearnnewskills。愛好能夠使你成長,培養(yǎng)你的興趣,幫助你學習新的技能?！酒饰觥?)本句中有三個并列的動詞短語:makeyougrowasaperson,developyourinterestsandhelpyoulearnnewskills.。2)本句中的growasaperson,主要是指人的各個方面的成長。包括外在的和內(nèi)在的。3)helpsb.todosth.幫助某人做某事?！就卣埂?在一句話中,當有多個詞或短語并列時,前面幾項分別用逗號隔開,最后兩項用and相連。2)can是一個情態(tài)動詞,后面要接動詞的原形。Manyteenagerslovehisbook,andasaresult,Davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter.很多十幾歲的青少年喜歡讀他的書,結(jié)果,大衛(wèi)也因此而成了一名成功的年輕作家?！酒饰觥勘揪渲衋saresult后面的句子所表達的內(nèi)容與前面句子所表達的內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系。前面是因,后面是果?！就卣埂縮uccessful是個形容詞,它的名詞形式是success,副詞形式是successfully。It’ssometimesdifficulttorememberthatweshouldn’tspendallourtimeonourfavoritehobby。有時候,記住“不要把我們所有的時間都花費在我們最大的愛好上”這個建議是很困難的?！酒饰觥?)本句中的it是形式主語,真正的主語是后面的不定式torememberthatweshouldn’tspendallourtimeonourfavoritehobby。2)在后面的不定式結(jié)構(gòu)當中還含有一個that引導的賓語從句weshouldn’tspendallourtimeonourfavoritehobby?！就卣埂?賓語從句要用陳述句的語序。2)spendonsth.表示“在某事上花費時間”。此外,spendon還可以表示“花費金錢”。Therearemanyotherinterestingthingstodoinlife,andweshouldtrytodosomethingnewordifferent.在生活中有很多其他有趣的事情可做,我們應(yīng)該努力去做些新的或不同的事情?！酒饰觥?)本句是一個由and連接的并列句,前一句是therebe句型,后一句是一個“主謂賓”結(jié)構(gòu)的簡單句。2)somethingnewordifferent.表示“一些新的或是不同的東西”。其中something是不定代詞,注意形容詞修飾不定代詞要放在所修飾詞的后面?！就卣埂?)therebe句型中的be的具體形式是由它后面的名詞決定的,如果后面是并列名詞,則要與第一個名詞的單復數(shù)形式一致。叫做“就近原則”。2)常見的不定代詞還有:everything,anything,nothing,形容詞要放在它們后面修飾。語法?剖析?活用簡單句的五種句子結(jié)構(gòu)Ⅰ.句子的種類按交際功能可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。按結(jié)構(gòu)可分為簡單句、并列句與復合句。Ⅱ.簡單句簡單句是由一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并列謂語)構(gòu)成,其陳述句的肯定式有以下五種基本句型:【主語S、謂語V、表語P、賓語O、賓語補足語OC)】序號 結(jié)構(gòu) 講解 例句1 SV 該句型中的謂語為不及物動詞。謂語動詞的前面可加情態(tài)動詞或助動詞。如果多個謂語動詞并列,可用and,but等并列連詞將它們連接起來。謂語動詞在人稱和數(shù)上須與主語保持一致。 Thefirstbookcameoutin2003.Heisrunningfast.2 SVP 此句中的動詞為連系動詞,連系動詞常用的有be,become等,部分行為動詞在某些時候也可以用作連系動詞,如:get,keep,turn,grow等。有些感官動詞也可以作連系動詞,如:look,sound,taste,smell,feel等。 Treesaregreen.Mrs.Smithisadoctor.TheyareinterestedinP.E.3 SVO 此句中的動詞為及物動詞。動詞后接賓語時應(yīng)該用及物動詞,若為不及物動詞則須在動詞后加上合適的介詞。 Hesawafilm.Jimmayvisithisparentstomorrow.4 SVOiOd 此句型中的謂語動詞是及物動詞,后面接兩個賓語,間接賓語一般指人,直接賓語一般指物。一般是“主謂+間賓+直賓”,也可以是“主謂+直賓+介詞+間賓”?？山与p賓語的常見動詞有:ask,give,send,buy,sell,bring,pass,tell,show,teach,promiser等。 Iwillgiveyouabook.Sheboughtapresentforherparents.5 SVOC 該句型中的“賓語+賓語補足語”又叫做“復合賓語”,其特點是賓語與其補語之間是邏輯上的主謂關(guān)系?？山訌秃腺e語的常見動詞有:ask,tell,find,help,like,take,make,let,call,watch,see,have等。 Thenewsmadeeveryonehappy.Hewantsmetohelphim.Ⅲ.therebe句型therebe句型的結(jié)構(gòu)是“therebe+某人/某物+某時/某地”,含義是“在某時或某地有某人或某物”。從以上講解中我們可以初步掌握英語句子結(jié)構(gòu)的一些特點:英語的句子以謂語為中心,前面是動作的執(zhí)行者,后面是動作的承受者。除了基本成分之外,狀語也很重要。狀語可以位于句首,也可以置于謂語之后。一般來說,置于句首的多是時間、條件和原因狀語,置于謂語之后的是地點、方式、原因、目的、時間和伴隨狀語。一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別Ⅰ.時間上有差異一般過去時與現(xiàn)在沒有關(guān)系,與表示過去的時間狀語連用,如:ago,lastyear,justnow,theotherday等?，F(xiàn)在完成時與現(xiàn)在有關(guān)系,不能與表示過去的時間狀語連用。如:Hehascomebackhome.(說明現(xiàn)在他在家。)Hecamebackhomelastyear.(只能說明他去年回來過,不能說明他現(xiàn)在在不在家,可能后來又出去了,但至今未歸。Ⅱ.結(jié)果上有差異現(xiàn)在完成時和一般過去時都表示在過去完成的動作,現(xiàn)在完成時強調(diào)對“現(xiàn)在”的影響和結(jié)果,動作到現(xiàn)在剛完成或還在繼續(xù)。一般過去時強調(diào)動作發(fā)生在“過去”,和現(xiàn)在沒有關(guān)系。【活學活用】單項選擇1)She________thepianoforsixyears,butshedoesn’tplaynow.A.have//0>.played答案:B從后半句可以判斷她已經(jīng)不再彈鋼琴了,說明前面的動作和現(xiàn)在已經(jīng)沒有關(guān)系,只是單純地陳述過去的事情,所以用一般過去時。2)We________themuseumyesterday.A.visited //.evisited答案:A有明顯的過去時間狀語yesterday,可以判斷用一般過去時。3)I________stampssinceIwastenyearsold.//.ecollectedC.amcollecting答案:Bsince“自從……”是現(xiàn)在完成時的一個標志性詞語,表示動作從某時開始一直延續(xù),所以用現(xiàn)在完成時。4)I________toschoolyesterdaybecauseIwasill.A.went B.haven’tgoneC.didn’tgo答案:C全句為因果關(guān)系,應(yīng)該是“生病沒有上學”,所以否定A項;陳述昨天的事情,沒提到和現(xiàn)在的關(guān)系,所以應(yīng)用一般過去時。5)I________inBeijingfortenyears.A.lived B.havelived C.haslived答案:B句意為“我住在北京已經(jīng)十年了”,沒有任何其他提示,表示現(xiàn)在仍住在北京。典題精講經(jīng)典例題在對話的空格處填上適當?shù)膯卧~,使對話完整、正確,每空一詞。A:Mum,whichTVprogram節(jié)目)areyou1?B:Oh,I’mwatchingaBeijingOpera.A:Isthat2interestingthanafootballgame?B:Yes,Ithink3.Iprefer更喜歡aBeijingOpera4afootballgame.A:ErbutIdon’tlikeit.Shallwewatchacartoon5?B:OK.Which6isyourfavoriteTVprogramon?A:It’susually7onChannel8.B:ButIcan’tget8.A:Well,itmust9onChannel6then.Trythat.B:Hereitis.Thecartoon10justbegun.Let’swatchittogether.A:That’sallright.思路解析:1.從下文問話“我正在看京劇”中可以看出,上句話中問的是“看什么”。答案:watching2.從后面的than可以看出這是一個比較級,因為interesting是個多音節(jié)形容詞。答案:more3.從答語yes,可以看出是肯定的形式。答案:so4.preferto“喜歡……勝過……”。答案:to5.提出建議“我們來看卡通片而不要看京劇和球賽”,要用一個詞表達此意。答案:instead6.從末尾的介詞“on”判斷,最愛的電視節(jié)目在哪個頻道。答案:channel7.上演或是播出,但注意主語是it,所以應(yīng)用被動語態(tài)。答案:showed8.notanythingnothing。答案:anything9.must后面要接動詞原形,beonchannel6“在6頻道”。答案:be10.just暗示本句應(yīng)該是現(xiàn)在完成時。答案:has黑色陷阱:本題有兩處陷阱,一是第6題,如果注意不到后面的介詞on,很容易理解成“你最喜歡什么電視節(jié)目”,而本題是最喜歡的節(jié)目在哪個頻道,所以要填channel而不是program。第二處是第7題,很容易讓人憑直覺填be,說明卡通節(jié)目在第八頻道,陷阱是前面已經(jīng)有be動詞is了。所以填be不對,并且還要注意動詞的被動語態(tài)的運用。綠色通道:解答此類題一定要先通讀全文,對對話的主要內(nèi)容有一個大概的理解,并充分利用好上下文所提供的信息,注意每一處細節(jié),對號入座,對所填的內(nèi)容要進行檢驗,看句子是否通順,文章是否合情理。原創(chuàng)題根據(jù)表格和短文判斷正(T)誤(F)。Recentlywehavemadeasurveyabouttheteenagers’hobbies.Here’stheresultSinging Playingcomputergames GrowingVegetables PlayingFootball Dancing Playingtabletennis CollectingDollsBoys√ √ √√ Girls √√√ √ √It’sveryinterestingtoseethehobbiesabove.Theteenagersliketheirhobbiesbecausetheyliketolearnnewthingsanddevelopnewskills.Forexample,playingfootballcanmakethemstrongandunderstandtheimportanceofteamwork.Growingvegetablescanhelptheirfamily.)1.Theboyslikedancingandsinging.)2.Boththeboysandthegirlslikegrowingvegetablesandplayingtabletennis.)3.Collectingdollscanmakethegirlsstrong.)4.Playingfootballisateam-worksport.)5.Theboysdon’tlikeplayingcomputergames.思路解析:1.F從圖表中可以判斷,喜歡唱歌跳舞的應(yīng)該是女孩子。2.T從圖表中可以判斷男孩和女孩都喜歡的兩項是growingvegetables和playingtabletennis。3.F收集洋娃娃不是一個鍛煉體能的愛好,所以不能使人變強壯。4.T從文中的例子可以看出踢足球能使人理解團隊合作的重要性,所以應(yīng)該是一項團隊運動。5.F從圖中可以直接判斷此項描述不合文意。黑色陷阱:第4題考查理解能力,第5題考查反向思維能力。綠色通道:注意英文圖表題,一定不要落下任何一個細節(jié),要從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)東西,也可以帶著問題去讀表。巧學法園地comeout一詞多義太陽星星升起,花兒綻放,消息傳出,新書出版,均用comeout。Module2Friendship初中英語考點剖析與典題精講系列三點剖析單詞?典句?考點holdv.拿;舉;持;擁有【巧記提示】h+old老的;舊的【經(jīng)典例句】Couldyouholdon?I’lljustseeifthemanager’sin.你不要掛斷電話好嗎?我去看一看經(jīng)理在不在?！究键c聚焦】1hold的過去式和過去分詞是:held,held2holdon(打電話時用語)請等一下,不要掛上。3Holdtheline.指“不掛斷電話,等一下”。ifconj.如果;是否【巧記提示】if(如果)→is(是)【經(jīng)典例句】Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你向他請求,他會幫助你?！究键c聚焦】1if作“如果”講時,引導的是條件狀語從句。注意時態(tài)要用“主將從現(xiàn)”(主句將來時,從句一般現(xiàn)在時)。2)if作“是否”講時,引導的是賓語從句。whetherconj.是否【巧記提示】whether是否→weather天氣【經(jīng)典例句】Idon’tknowwhetherIwillsucceed.我不知道我是否會成功?！究键c聚焦】同音詞:weathern.天氣personaladj.私人的;個人的【巧記提示】personn.人→personaladj.私人的【經(jīng)典例句】MayIaskyousomepersonalquestions?我可以問你一些私人的問題嗎?【考點聚焦】1反義詞:publicadj.公共的擴展詞:personalityn.個性;人格;人物publicadj.公共的;公眾的【經(jīng)典例句】Mostchildrengotopublicelementaryandsecondaryschools.大多數(shù)孩子上的是公立小學和公立中學?！究键c聚焦】1)反義詞:privateadj.私人的2)常用短語:publicschool公立學校publicpark公園inpublic公開地;公然;當眾closeadj.親近的;近的;v.關(guān)【經(jīng)典例句】Maddyismyclosefriend.麥迪是我的好朋友。【考點聚焦】1)注意close作形容詞和動詞時含義的區(qū)別。作動詞“關(guān)閉”講時,反義詞是open。2)closeto是復合介詞,含義是“接近于;在附近”。3)含有close的習慣用語:getcloseto接近……;靠近……closefriends緊密朋友haveacloserelationwith和……有親密關(guān)系lonelyadj.孤獨的【經(jīng)典例句】Iamaloneinthevillage,butIdon’tfeellonely.我一個人住在村子里,但是我并不覺得孤獨?！究键c聚焦】1注意lonely是個以ly結(jié)尾的形容詞,類似的詞還有:lovely“可愛的”;friendly“友好的”;lively“活潑的”。2注意alone和lonely的區(qū)別:alone強調(diào)“一個人”的客觀狀況。lonely強調(diào)“孤獨的”,是指一種感覺。touchn.&v.觸摸;碰【經(jīng)典例句】Thefanishigh,andIcan’ttouchit.這個風扇很高,我碰不著它?！究键c聚焦】1)作“觸摸;碰”時touch是個及物動詞。2)touch的習慣用語:keep/be/stayintouchwithsb.與某人保持聯(lián)系getintouchwithsb.與某人取得聯(lián)系in/outoftouchwithsb.與某人有/沒有聯(lián)系brightadj.明亮的【巧記提示】b+right(正確的)【經(jīng)典例句】Thesunwasverybright.太陽很明亮。【考點聚焦】1)反義詞:darkadj.黑暗的2)用來形容人時可以指“聰明的;伶俐的”,等于clever。matterv.有關(guān)系;要緊/n.事件;問題【巧記提示】matter要緊→better(更好)【經(jīng)典例句】Itdoesn’tmatter.沒關(guān)系!【考點聚焦】1)matter是一個及物動詞。后面可以加賓語從句。2)matter作名詞講,是“麻煩;困難”之意。相關(guān)句型:What’sthematterwithsb./sth.?What’swrongwithsb./sth.?What’sthetroublewithsb./sth.含義是“……怎么了?”believev.認為;相信【經(jīng)典例句】Webelieveinhim.我們信任他?！究键c聚焦】1固定搭配:believesb.“相信某人所說的話”believeinsb.“信任某人(的人格、能力等)”2)believe后面可以接that引導的賓語從句。短語?典句?考點hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事【經(jīng)典例句】WhenIpassedtheclassroom,IheardTomsingingasong.當我經(jīng)過教室的時候,我聽到湯姆正在唱歌?！究键c聚焦】1hearsb.doingsth.表示“聽到某人正在做某事”。hearsb.dosth.則表示“聽到某人做某事的全過程”。2hear還構(gòu)成以下常見短語:hearof聽說……h(huán)earabout聽說關(guān)于某事hearfromsb.收到某人的來信hearthat聽說……acoupleof幾個;兩個【經(jīng)典例句】Therewillbeaspeechcontestinacoupleofdays.幾天后要有一個演講比賽。【考點聚焦】1)注意apairof和acoupleof之間的區(qū)別:apairof表示“成對的東西”,可以是鞋,襪,褲子,剪刀等。acoupleof表示“任何兩件同類的東西,但不一定是成對使用的”。2)注意acoupleof有兩個含義:一個是“幾個”;另一個是“兩個”。feellike覺得【經(jīng)典例句】Whatdoesitfeellike?感覺如何?【考點聚焦】1)Whatdoesitfeellike?用來詢問對方對某事的看法。相當于:Whatdoyouthinkof?或Howdoyoulike2另外feellike也有“想要……”之意,后面要接動詞的-ing形式。bytheway順便說【經(jīng)典例句】Bytheway,doyouknowwhereIcangettheticket?順便問一下,你知道我在哪里能買到票啊?【考點聚焦】1bytheway用來引出一個與談話沒有直接關(guān)系的話題,可放在句首、句中和句末。常譯為“順便說一句,順便問一句”。2含有way的常用短語:inthisway用這種方法onone’swayto在通往……的路上intheway擋住路、阻礙ontheway在途中;在路上faraway遙遠;深遠【經(jīng)典例句】Myschoolisfarawayfrommyhome.我的學校離家很遠?！究键c聚焦】1farawayform表示“離……遠”。指不具體的距離。2away常構(gòu)成以下短語:beaway離開(表示狀態(tài)) goaway走開(表示動作)takeaway拿走 putaway把……收起來beafraidtodo害怕做……【經(jīng)典例句】Alotofpeopleareafraidtogooutatnight.很多人不敢在夜里外出?！究键c聚焦】1)注意beafraidof和beafraidtodosth.的區(qū)別:beafraidofsth./doingsth.是指“擔心,害怕會發(fā)生某事”。beafraidtodosth.是指“不敢去做某事”。2)I’mafraid后跟一個(that)從句時,表示禮貌地道歉或是遺憾。makefriendswith和……交朋友【經(jīng)典例句】Wouldyouliketomakefriendswithme?你愿意和我交朋友嗎?【考點聚焦】注意本短語中的friend要用復數(shù)的形式,因為本行為是雙向的。類似的結(jié)構(gòu)還有:shakehandswithsb.“和某人握手”。worryabout擔心……【經(jīng)典例句】Hedoesn’tworryaboutme.他不擔心我?！究键c聚焦】注意worryabout/beworriedabout的區(qū)別:worryaboutsb./sth.中的worry是個動詞。beworriedaboutsb./sth.中的worried實際上是個形容詞,本句式為系表結(jié)構(gòu)。atfirst開始【經(jīng)典例句】Atfirstitwasveryhot,butthenitgotcooler.一開始天挺熱,但后來變涼了?！究键c聚焦】first作“第一,首先”講,但atfirst卻作“起初,開頭”講,常常含有“起初如何,而后并非如此”的含義。相當于in/atthebeginning。rememberdoingsth.記得曾經(jīng)做過某事【經(jīng)典例句】IrememberturningoffthelightwhenIleavetheroom.我記得當我離開教室的時候把燈關(guān)了。【考點聚焦】1)注意remember后面可以接動名詞和不定式兩種。但含義不同。remembertodosth.記得去做某事rememberdoingsth.記得曾經(jīng)做過某事2類似的詞還有forget“忘記”。forgettodosth.忘記去做某事forgetdoingsth.忘記曾經(jīng)做過某事難句?剖析?拓展EverytimeIheardtheotherstudentstalkingandlaughing,Ifeltmyheartbreak.每一次我聽到其他同學談話和歡笑的時候,我感覺我的心都要碎了?！酒饰觥?)everytime在本句中引導的是時間狀語從句,意思是“每次……”,主句是Ifeltmyheartbreak。本句式中的everytime也可以換成eachtime。2)其中的feelsb./sth.dosth.表示“感覺到某人(某事)發(fā)生動作的整個過程”?！就卣埂砍Ｒ姷膖ime句型和短語:intime及時ontime準時It’stimetodo到該做某事的時間了It’stimeforsb.todo到某人該做某事的時間了Oneday,Iaskedhimwhyhesmiled,buthecouldn’tremembersmilingatme.一天,我問她他為什么對我微笑,但是他不記得對我笑過了?！酒饰觥?本句是一個由but連接的表示“轉(zhuǎn)折”關(guān)系的并列句。同時but前面的句中包含一個由why引導的賓語從句。whyhesmiled作asked的賓語。2本句中的rememberdoing表示“記得以前曾經(jīng)做過……,而remembertodosth.表示“記得去做某事”?！就卣埂?oneday既可以表示過去的“某一天”,也可以表示將來的“某一天”。2注意smile是不及物動詞,如接賓語,要在后面接at或to。Itdoesn’tmatter,becauseallthedarkdayshavegone.沒有關(guān)系,因為黑暗的日子已經(jīng)過去了?！酒饰觥?本句中because引導的是原因狀語從句。2)all在句中使用的時候,要放在the的前面?！就卣埂?)在英語當中because和but不能同時使用。2)Itdoesn’tmattertosb.表示“對……來說沒關(guān)系”。NowIbelievethattheworldiswhatyouthinkitis.現(xiàn)在,我相信世界是你想的那個樣子了?！酒饰觥?)本句中that引導的是一個賓語從句。2)在從句theworldiswhatyouthinkitis中又含有一個表語從句,其中的whatyouthinkitis作表語,含義是“你想的那個樣子”。【拓展】注意在賓語從句中要用陳述句語序。Ifyouthinkyouarelonely,youmightalwaysbealone.如果你認為你孤獨,你可能永遠孤獨?！酒饰觥?)本句中if引導的是條件狀語從句。2)在if引導的條件狀語從句中還含有一個賓語從句。3)本句中的mightbealone是一種猜測的語氣?！就卣埂孔⒁鈪^(qū)分lonely和alone的用法:alone強調(diào)“一個人”的客觀狀況。而lonely強調(diào)“孤獨的”,是指一種感覺,并不一定是一個人的情況。語法?剖析?活用賓語從句在復合句中用作賓語的從句叫做賓語從句。它是眾多從句中的一員,在復合句中作主句謂語動詞、介詞或某些形容詞的賓語。Ⅰ.賓語從句的引導詞1.陳述句充當賓語從句時,用that引導,that無詞義,在口語或非正式文體中常省略。如:MyteachersaidIwasagoodboy.老師說我是個好男孩。2.當由一般疑問句充當賓語從句時,用if或whether引導,意為“是否”。如:Iamnot