四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末練習(xí) (40)(部編版)_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末練習(xí) (40)(部編版)_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末練習(xí) (40)(部編版)_第3頁(yè)
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期末檢測(cè)題抄寫下面一句話,書寫正確美觀,行款整齊。(3分)純樸的鄉(xiāng)村,一道獨(dú)特的風(fēng)景,一幅和諧的畫卷。__________________________________二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)bènhuōmòwěisuìdàopéngzhàngyǔyìxíngtàikāipìtánhuà三、比一比,組詞語(yǔ)。(5分)郁()額()筍()端()源()都()領(lǐng)()筆()瑞()愿()四、近義詞。(6分)喧鬧—()訓(xùn)斥—()凋謝—()凝視—()宏偉—()迫切—()五、下列修辭手法分析正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。(擬人)B.山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。(排比)C.怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。(反問(wèn))D.太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)六、照樣子,寫詞語(yǔ)。(6分)房前屋后(含有近義詞)_____________________無(wú)憂無(wú)慮(ABAC)_____________________七、根據(jù)要求改寫句子。(6分)1.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句合并成一句話。冰箱里使用一種納米涂層材料。冰箱會(huì)具有殺菌和除臭功效。___________________________________________________________2.縮句。兩只小蟲都淹沒(méi)在老松樹的黃色淚珠里。______________________________3.修改病句。小小的天窗會(huì)使你的想象鋒利起來(lái)!____________________________________________________八、口語(yǔ)交際。(5分)張爺爺在單位退休了,就在老家的田土里種起了瓜果蔬菜,每天勞動(dòng)和休閑相結(jié)合,日子過(guò)得很快樂(lè),但有些鄰居卻認(rèn)為張爺爺不會(huì)享福,覺(jué)得他沒(méi)必要去勞動(dòng)。你贊成張爺爺這樣做嗎?為什么?____________________________________________九、古文閱讀訓(xùn)練。(8分)文徵(zhēnɡ)明習(xí)字文徵明臨①寫《千字文》,日②以十本為率③(lǜ),書遂④大進(jìn)。平生于⑤書,未嘗⑥茍且⑦,或答人簡(jiǎn)札(zhá),少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益⑧精妙⑨。(注釋)①臨:臨摹。②日:每天。③率:標(biāo)準(zhǔn)。④遂:于是,就。⑤于:對(duì),對(duì)于。⑥嘗:曾經(jīng)。⑦茍且:隨便,馬虎。⑧愈益:愈加,更加。⑨精妙:精致巧妙。1.(理解字詞)下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.日以十本為率(用) B.書遂大進(jìn)(書寫)C.或答人簡(jiǎn)札(有時(shí)) D.故愈老而愈益精妙(因此)2.(感知句義)寫出畫“”句子的意思。_______________________________________________________________3.(正確選擇)能說(shuō)明文徵明練書法練得多的是()。A.日以十本為率 B.書遂大進(jìn)C.平生于書,未嘗茍且 D.故愈老而愈益精妙4.(正確選擇)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是()。A.有興趣,肯用功 B.練得多,人聰明C.練得多,不隨意 D.不隨意,有耐心十、閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。(共7分)所有的綠集中起來(lái),(擠濟(jì))在一起,重(蝶疊)在一起,靜靜地交(差叉)在一起突然一陣風(fēng),好(象像)舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.(2分)用“√”選擇括號(hào)內(nèi)正確的漢字2.(3分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。集中——()整齊——()靜靜——()3.(2分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)幾個(gè)方向不同的線條或線路互相穿過(guò)。()(2)有秩序;有條理。(_)十一、課內(nèi)閱讀。(6分)好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的…/到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。/刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,舊光也是綠的。/所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。/突然一陣風(fēng),好像舞路教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起…1..詩(shī)人說(shuō)“綠得發(fā)黑、綠得出奇”,你認(rèn)為綠得__________________、綠得____________。2.哪一句詩(shī)總括了全文內(nèi)容?抄寫下來(lái)。______________________________3.對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是()A.作者用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色。B.詩(shī)中描寫的都是動(dòng)態(tài)的綠。C.詩(shī)中樹木、大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),即詩(shī)人筆下的“按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”。D.綠是生命的象征,作者贊美綠,其實(shí)也是對(duì)生命的贊美。十二、課外閱讀。(共11分)刻在樹上的字他拿著報(bào)刊編輯的退稿箋,心情就像是被吹落的樹葉,感到灰心失望極了。要知道這是他接到的第九十九封書法退稿箋呀!也是他定下的最后一次投稿了。他曾在接到30封退稿箋時(shí)暗自發(fā)誓:如果接到第九十九封退稿箋,他未被報(bào)刊采用一篇稿件,他就再也不搞書法了,說(shuō)明書法與他無(wú)緣,他不是搞書法的料,缺乏這方面的靈氣。盡管這樣做他很痛苦,但他不得不這樣。想想看,他對(duì)書法所付出的還少嗎?由于從小學(xué)到高中就偏愛(ài)書法而影響了學(xué)業(yè),他沒(méi)能考上大學(xué);參加工作后,仍癡心不渝,從不多的工資中,拿出大部分錢來(lái)買書、紙、筆墨練習(xí)書法。在他自認(rèn)為練得可以時(shí),就試著向報(bào)刊寄稿件。一年多來(lái),除了稀如牛角的退稿箋,多如牛毛的稿件都一去不復(fù)返了。他曾充滿自信地想,憑他的功底,在他收到第九十九封退稿箋之前,至少也要有幾幅書法作品見(jiàn)諸報(bào)刊,可現(xiàn)在……他心情沉重地從家中出來(lái),茫然地在大街上走著,不知不覺(jué)地來(lái)到了上小學(xué)時(shí)的學(xué)校門前。門前的小楊樹,如今已枝繁葉茂了。驀地,他的眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)楊樹上刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,好醒目,好熟悉。對(duì)了,他想起來(lái)了,這不是自己上小學(xué)時(shí)為展示自己的字寫得好,一時(shí)心血來(lái)潮用小刀刻上去的么?他清楚地記得當(dāng)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)后還批評(píng)了他。想起來(lái)都有些心酸,白白地讓楊樹挨了幾刀,如今在書法事業(yè)上仍無(wú)建樹,真有些愧對(duì)此樹呀!他撫摸著楊樹,當(dāng)他再一次凝神細(xì)看這八個(gè)字時(shí),他不由得驚呆了:只見(jiàn)這幾個(gè)字默默地隨著小樹成長(zhǎng),已長(zhǎng)得筆力矯健,自然灑脫,神采飛揚(yáng),靜態(tài)中點(diǎn)畫出動(dòng)態(tài)之美,而且筆畫的輕重緩疾,方圓長(zhǎng)短所產(chǎn)生的藝術(shù)美,沒(méi)經(jīng)過(guò)千錘百煉的書法愛(ài)好者是很難望其項(xiàng)背的??勺约阂郧翱痰淖峙c眼前的字是相去甚遠(yuǎn)的呀!此時(shí)他感到眼前的大樹就像一位哲人向他講解著什么,他頓悟了。他忽然感到自己那關(guān)于九十九封退稿箋的決定是多么荒唐、幼稚和可笑!五年后,他成了頗有建樹的書法家。1.(3分)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。迷茫()凝思()千磨萬(wàn)擊()2.(2分)他接到第九十九封退稿箋感到灰心失望極了,是因?yàn)椋ǎ〢.報(bào)刊編輯不識(shí)才B.他由此覺(jué)得自己不是搞書法的料C.是他最后一次投稿D.他確實(shí)沒(méi)有搞書法的靈氣3.(2分)“可現(xiàn)在……”其中的省略號(hào)表示()A.引文省略;B.話沒(méi)有說(shuō)完;C.語(yǔ)音未盡;D.說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)文中以此來(lái)表示他_______________的心情。4.(2分)“大樹就像位哲人向他講解著什么”,作者沒(méi)有說(shuō)明講解的內(nèi)容,但是我們清楚講解的內(nèi)容就是_________________________________________。5.(2分)作者在結(jié)尾只告訴讀者他的成功,卻沒(méi)有具體寫他成功的過(guò)程,給讀者留下了許多想象的空間,那么讀者可以歸納出他成功的原因就在于______________________________十三、習(xí)作。(27分)生活中你認(rèn)識(shí)和接觸過(guò)的小動(dòng)物中哪一個(gè)最頑皮?從哪些地方可以看出它的頑皮呢?請(qǐng)以“頑皮的”為題,寫一篇作,把它介紹給同學(xué)們吧。參考答案純樸的鄉(xiāng)村,一道獨(dú)特的風(fēng)景,一幅和諧的畫卷。笨拙末尾隧道膨脹羽翼形態(tài)開(kāi)辟談話郁悶額頭首都領(lǐng)導(dǎo)石筍端正水源毛筆瑞雪愿意喧嘩斥責(zé)枯萎注視雄偉急切A爭(zhēng)奇斗艷降龍伏虎五顏六色無(wú)休無(wú)止繪聲繪色無(wú)法無(wú)天1.冰箱里如果使用一種納米涂層材料,就會(huì)具有殺菌和除臭功效。2.小蟲淹沒(méi)在淚珠里。3.小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!八、贊成。因?yàn)槿绻诵輿](méi)事做,老人就會(huì)無(wú)聊,也很容易生病。張爺爺這么做既可以鍛煉身體,還可以調(diào)節(jié)身心。九、1.B2.因此,他的年紀(jì)越大,書法就越精致巧妙。3.A4.C十、1.擠疊叉像2.分散錯(cuò)亂吵鬧3.交叉整齊十一、1.發(fā)亮流油2.好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的。3.B十二、1.茫然凝神千錘百煉2.B3.A灰心失望4.做事不要急于求成5.不懈的努力和楊樹對(duì)它的教導(dǎo)十三、頑皮的小貓貓是一種善解人意的動(dòng)物??蓯?ài),溫馴,很討人喜歡。貓的鼻子很靈。它們的一個(gè)鼻子,就相當(dāng)于五個(gè)人類的鼻子。每次我把貓最愛(ài)吃的肉松從盒子里拿出來(lái)時(shí),貓就會(huì)使勁叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):主人主人,快點(diǎn)給我!快點(diǎn)給我!貓的舌頭很小,只有一片小餅干那么小。貓的舌頭不僅很小,而且貓的舌頭上面有許多的刺,摸起來(lái)感覺(jué)怪怪的。有一次,我吃飯的時(shí)候,一不小心沾到了魚露。結(jié)果,我正

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