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《布置我的“房間”一一設(shè)置個(gè)性化系統(tǒng)》教案課型新授課課時(shí)1課時(shí)教材分析本單元是整本教材的最后一單元,本節(jié)課主要是對(duì)Windows系統(tǒng)做深入了解,通過“個(gè)性化”設(shè)置嘗試對(duì)窗口和桌面背景按照自己的想法進(jìn)行更改,學(xué)會(huì)利用“開始”菜單和“搜索”程序查找軟件程序,進(jìn)行常用軟件快捷方式的鎖定,本節(jié)課內(nèi)容相較于之前的軟件操作稍顯枯燥,要注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在學(xué)習(xí)的過程中,了解Windows系統(tǒng)的操作。學(xué)情分析通過前四個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),計(jì)算機(jī)的操作能力大大提升,本節(jié)課內(nèi)容的教授應(yīng)以學(xué)生的自主探究為主,教師的引導(dǎo)學(xué)習(xí)為輔,讓學(xué)生體會(huì)計(jì)算機(jī)操作的便利性。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)在“個(gè)性化設(shè)置”中更改窗口顏色;2、了解更換、設(shè)置“桌面背景”的方式;3、學(xué)會(huì)利用“開始”菜單和搜索欄快速尋找軟件;4、了解添加軟件快捷方式到桌面或任務(wù)欄的方法;過程方法學(xué)生在實(shí)際操作中能通過相互交流、自學(xué)等形式自主探究學(xué)習(xí),能提出多種解決同題融方法,能根據(jù)要求選取合適的方法解決問題。情感態(tài)度價(jià)值觀會(huì)使用有效的方法解決實(shí)際問題:培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用、解決問題的能力,使學(xué)生從中獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)設(shè)置個(gè)性化的桌面,學(xué)會(huì)對(duì)電腦桌面進(jìn)行整理,認(rèn)識(shí)合作學(xué)習(xí)的重要性教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖導(dǎo)入新課講述:電腦就像是一個(gè)大房間,操作系統(tǒng)就是這個(gè)大房間的管家,我們應(yīng)該怎樣把電腦布置的向我們自己的房間一樣干凈、整潔、美觀呢?就讓我們開始今天的學(xué)習(xí)吧!聆聽老師講解、閱讀教材導(dǎo)入新課,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)布置“個(gè)性化”房間1、啟動(dòng)計(jì)算機(jī),請(qǐng)同學(xué)們回顧之前學(xué)習(xí)過的知識(shí),說出電腦桌面的每一部分及其功能:2、操作演示設(shè)置個(gè)性化界面:(1)在桌面上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“個(gè)性化”命令,在彈出的窗口單擊“顏色”欄,選取應(yīng)用不同的“窗口顏色”,然后觀察效果;(2)在窗口中單擊“桌面背景”按鈕選擇桌面背景,單擊“保存修改”查看應(yīng)用效果;(3)可以嘗試對(duì)桌面背景的播放顯示效果和切換頻率進(jìn)行更改;(4)思考:如果系統(tǒng)自帶的桌面背景圖片不滿足自己的需求,如何更換自己滿意的桌面?回顧所學(xué)知識(shí),回答老師問題;2、邊思考邊觀看邊操作。1、回顧復(fù)習(xí)知識(shí),讓學(xué)生參與課堂互動(dòng);2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)性化界面設(shè)置,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的想法完成探究學(xué)習(xí)。整理“房間”中的“物品”1、講述:電腦的桌面就和我們平時(shí)用的書桌一樣,只有把書桌整理干凈,這樣看起來才美觀,方便自己隨時(shí)找到想用的物品,那么在電腦上我們要怎樣才能把要用的的東西擺在顯眼的位置,把不重要的東西隱藏起來呢?就讓我們開始接下來的學(xué)習(xí)吧!2、尋找軟件:(1)在“開始”菜單欄中找程序:?jiǎn)螕簟伴_始”菜單,在彈出的列表中拖動(dòng)滾動(dòng)條尋找程序;(2)講述:這種辦法有時(shí)候會(huì)很麻煩,難以準(zhǔn)確快速的找到相關(guān)程序,接下來我們可以使用另外一種辦法尋找軟件,那就是通過windows7系統(tǒng)自帶的“搜索”功能,在搜索欄中輸入想要尋找的軟件名稱,這樣就可以快速定位尋找我們想要的軟件了!同學(xué)們自己去嘗試操作一下吧。3、講述:我們還可以將常用軟件的快捷方式固定到桌面或者任務(wù)欄,這樣就可以方便我們隨時(shí)啟用啦!4、演示:(1)找到相關(guān)軟件,用鼠標(biāo)拖動(dòng)軟件圖標(biāo)到桌面空白處,完成快捷方式的創(chuàng)建;(2)選定軟件圖標(biāo),單擊鼠標(biāo)右鍵,選定“鎖定到任務(wù)欄”,完成操作。(3)思考:同學(xué)們還可以自己探究還有沒有其他的快捷方式的創(chuàng)建方法,如果想要?jiǎng)h掉會(huì)計(jì)方式又該怎么做呢?5、介紹電腦垃圾的清理。觀看老師操作,跟隨練習(xí);2、思考問題,自主探究相關(guān)操作。學(xué)習(xí)尋找軟件和創(chuàng)捷軟件快捷方式
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