期末模擬B卷（A4考試版）

2023—2024學年度第一學期九年級期末試題B語文注意事項：1.本試卷共8頁，總分120分、考試時間120分鐘。2.答題前、考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題.4.答題時，請在答題卡上對應題目的答題區(qū)域內答題5.考試結束時，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運用（27分）1.下列詞語中，加點字讀音全對的一項是（）（2分）A.舍（shè）弟柵（zhà）欄恣（zì）睢自吹自擂（léi）B.分（fēn）外冠（guàn）冕廣袤（mào）成吉思汗（hán）C.煙囪（chōng）帶挈（qiè）嗔（zhēn）怒歇（xiē）斯底里D.發(fā)怔（zhēng）拱（gǒng）立錠（dìng）子面面廝覷（qù）（2023·四川廣安中考）2.下面語段中加點的成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?分）近年來，在“川渝合作，同城融圈”的大背景下，廣安市各項事業(yè)突飛猛進，成績有目共睹：城市面貌日新月異，高樓鱗次櫛比；旅游產業(yè)蓬勃發(fā)展，游客趨之若鶩；工農產業(yè)快速發(fā)展，增速名列前茅；人民生活美好富足，百姓安居樂業(yè)。A.鱗次櫛比 B.趨之若鶩 C.名列前茅 D.安居樂業(yè)（2023·山東省濟南市章丘區(qū)期末）3．下列對文學文化常識的表述，不正確的一項是（）（2分）A．《三顧茅廬》節(jié)選自我國第一部章回體長篇歷史演義小說《三國演義》，作者羅貫中，元末明初小說家。B．古代對不同年齡有特指稱謂，如按年齡從小到大有始齔、及笄、豆蔻、弱冠、花甲等詞語。 C．古代科舉考試中，每三年舉行一次全省的考試，叫“鄉(xiāng)試”，第一名叫“解元”。 D．更是古代夜間計時單位，一夜分為五更，其中“三更”是指23時至次日凌晨1時。（2023·河南省開封市期末）4.古詩文默寫填空。（8分）題目作者全詩中對應語句的內容引導詩文填空《行路難》（其一）李白詩歌開篇，以樂景襯哀情，表現(xiàn)詩人的苦悶與茫然①，②?！稛o題》李商隱原為表達相思之情，現(xiàn)常用來歌頌獻身事業(yè)，無私執(zhí)著的人③，④?！稘O家傲?秋思》范仲淹邊患不平，功業(yè)未成，雖然思念故鄉(xiāng)，仍堅守崗位⑤，⑥?！哆^零丁洋》文天祥赤誠之心如火，光耀史冊，情調高昂的收尾，堪稱千秋絕唱⑦，⑧。（2022·福建漳州期末）5.班級開展名著閱讀活動，請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。（5分）閱讀能力內容呈現(xiàn)閱讀任務識記他喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。（《儒林外史》）“他”是：_______理解《水滸傳》塑造俠義人物時非常注重他們之間的共性和個性。例如：魯智深和李逵同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但又有明顯的不同?！八麄儭钡牟煌幨牵豪铄樱篲______；魯智深：_______。運用張明同學在閱讀了《簡·愛》中羅沃德學校、沼澤山莊相關章節(jié)后深有感觸，寫下這句話：“愛是關懷，愛是你我相互的付出和扶持?！闭埬懵?lián)系其中相關情節(jié)，用簡潔的語言詮釋這句話。我的回答：_______（2023·安徽省六校聯(lián)考一模）6.九年級（1）班開展以“發(fā)展地方戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的綜合性實踐活動，下面是活動中的一些問題，請你參與解決。（8分）(1)活動前，張麗同學在網上摘錄了一個贊美黃梅戲藝術的語段，其中部分內容存在問題，請你幫她修改。（2分）

【A】長大了，才慢慢從黃梅戲那一聲聲或憂傷或歡快的腔調中，感受到戲劇人物。有多少個夜晚，我為牛郎織女而長吁短嘆，為董永七仙女而淚沾衣襟?！綛】那讓人痛斷肝腸的愛情故事，那雋永悠長的一唱三嘆，無不無時無刻縈繞在我的心頭。

①【A】處畫線句有成分殘缺的語病，應在“______”后面加上“______”。

②【B】處畫線句有否定不當?shù)恼Z病，可調整為：______。(2)下面是同學們在學校調查中獲得的黃梅戲喜愛程度調查表，請你用簡潔的語言概括主要信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（2分）喜愛程度不喜歡無所謂比較喜歡非常喜歡占百分比11%32%52%5%(3)為進一步推動黃梅戲的發(fā)展，讓學生更好地了解黃梅戲，弘揚優(yōu)秀的民族文化，學校準備邀請著名黃梅戲表演藝術家黃新德老師于3月31日下午兩點在校禮堂作以”發(fā)展地方戲曲，弘揚民族文化”為主題的專題報告，請你為學校團委發(fā)一封邀請函。（4分）二、閱讀理解（43分）（2023·山東濟南中考）（一）閱讀下面宋詩，完成下面小題。（5分）霽夜孔平仲寂歷①簾櫳②深夜明，睡回清夢戍墻鈴③?？耧L送雨已何處？淡月籠云猶未醒。早有秋聲隨墮葉，獨將涼意伴流螢。明朝準擬南軒望，洗出廬山萬丈青?！咀⑨尅竣偌艢v：寂靜。②簾櫳：窗簾和窗戶。③戍墻鈴：一種鈴鐺。7.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（2分）A.這首詩寫秋夜雨霽的清靜景色，給人以清爽之感，表達詩人喜悅之情。B.首聯(lián)從寂靜的夜色寫起，接著以戍墻鈴的鈴聲與之映襯，更顯得清寂。C.頷聯(lián)運用比喻的修辭手法，形象地寫出了眼前月亮被云籠罩的朦朧景色。D.頸聯(lián)調動多種感官來寫夜景，如秋聲墮葉是聽覺，月夜飛螢是視覺。8.有人說，本詩詩境不限于雨霽，而是將時間向前、向后進行了延展，擴大了詩歌容量。請結合具體詩句進行分析。（3分）（2023·廣西中考）（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（14分）【甲】鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（選自《戰(zhàn)國策》）【乙】是猶秋蓬魯哀侯棄國而走齊。齊侯曰：“君何年之少，而棄國之蚤①？”魯哀侯曰：“臣始為太子之時，人多諫臣，臣受而不用也；人多愛臣，臣愛而不近也。是則內無聞而外無輔也。是猶秋蓬，惡于根本而美于枝葉，秋風一起，根且拔矣?！保ㄟx自《說苑·敬慎》）【注釋】①蚤：同“早”。9.下列各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是（）（2分）A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B.朝服衣冠有時朝發(fā)白帝C.窺鏡而自視學而不思則罔D.臣始為太子之時康肅笑而遣之10.下列對甲、乙兩文的理解分析，有誤的一項是（）（2分）A.甲文鄒忌認為齊威王受蒙蔽原因在于身邊的人都有求于他。B.甲文寫燕、趙等國朝見齊國，意在表明齊威王納諫成效顯著。C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國以后，反思了自己“棄國”的原因。D.乙文魯哀侯認為秋蓬根“惡”而葉“美”會隨時被連根拔起。11.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）孰視之，自以為不如。（2）是猶秋蓬。12.中國傳統(tǒng)文學注重通過“三”的運用，合理鋪設情節(jié)，如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請你從甲文中列舉兩處與“三”相關的情節(jié)。（2分）13.在與人交往方面，甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請從兩文中分別找一個角度，結合原文談談你的感悟。（4分）(2023·福建中考）（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。（12分）理財［注］（節(jié)選）王愿堅①訪問胡行長，是為了給一篇革命回憶錄補充材料。②紅軍主力長征了，一支不滿200人的紅色游擊隊，被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區(qū)里。他們餐風飲露、茹苦含辛地堅持著，從1934年到1937年，整整3年。胡行長就是當年那支游擊隊的供給部長、現(xiàn)在省人民銀行的行長。我找到了他的家。這是一所平常的四合院，北房門口的向陽地里，有兩個人在忙著。右窗下是個，正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么專心，直到我走到他面前才發(fā)覺。③聽我打聽胡行長，他放下煤球，揩著手站起身，“叫我老胡吧?！彼χf，一雙眼睛清亮，炯炯有神。④“噢——，要抖落老賬哩！”看了介紹信，老胡哈哈笑著，顯然是個開朗爽快的人。他給我介紹了旁邊的老李：李老根，做過地下黨交通站長，游擊戰(zhàn)時，對于支持山上的斗爭出過好大力。十幾年沒見了，這次他路過這，順便把老胡三番五次要的東西帶了來。⑤老李笑著和我握了握手，轉身從屋里出來，手里攥著個釘著大紅五角星的挎包，說道：“老胡這個人真是一個錢捏得出水來！”他打開挎包，掏出一個賬本，沖著老胡一揚，板起面孔說：“咱倆還有銀錢官司哩！你看，白紙黑字，”他揭開賬本，找出一行，用手指戳著念下去，“‘4月8日，老根購糧，支洋980；吃飯打尖，銅元6枚?！?天只給6個銅子。6個！他要把我的喉嚨捏斷哩！”說罷，他抹了抹胡子，開心地笑了。⑥賬本紙頁發(fā)了黃，麻布面子也磨損不堪了。里面，一筆筆賬目，日清月結，很是清楚。重見舊物，老胡露出激動的神色，“一點也不錯，那時，敵人向山區(qū)反復開展了‘搜剿’。糧源斷了，唯一的辦法就是：勒緊褲帶子，熬！究竟該勒多緊？我夜里想到天明?！雹呃虾弥~本邊念邊說：⑧“‘17日，發(fā)出米24斤半’——每人減成2兩?！?8日，發(fā)出米12斤4兩’——每人只1兩米，煮成飯還不夠一口吃的?？粗且宦N一翹的秤桿，眼眶子又酸又澀，我把秤桿一扔就去找政委了。⑨“政委正把洗凈的野菜，一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來了，說：‘政委，這米實在發(fā)不下去了?！狻罢^都沒抬，厲聲說：‘先把眼淚擦干！’沉默了好一會兒，他又說，‘發(fā)不下去就不發(fā)！前邊還不知道有什么風風雨雨等著我們呢！咱們跟吃苦受罪沒交情，可是它來了，咱也不躲躲閃閃。眼下，你覺得你很窮：可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補藥呢！肚子里的東西少了，腦子里的東西——革命意志、革命精神可就越來越多了?！f到這，政委哈哈大笑。這回輪著他揩眼淚啦！……這番話著實使我開竅?！?老李這會說：“發(fā)2兩糧時，有人已經光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么，“對了，有實物為證。這次特地托老李找了幾種帶來。”?這時，我才知道盆里栽的不是什么奇花異草?！斑@叫苦麻菜，可以像牛吃草一樣生吞活嚼。這叫苦栽，上好的豬草。那是野芹菜……栽起來，偶爾吃一點，它能教你看得遠，想得透，學會對待富裕和貧困！”說著，老胡抱出一大把菜葉子，“這點栽不了的殘余，咱們消滅它。承曄，來，拿去讓媽媽洗洗！”?屋里跑出一個十二三歲的男孩子，接過菜葉子跑走了。?望著那蓬在紅領巾旁微微顫動著的翠綠的野菜葉子，我心頭熱乎乎的。?當我懷著一種感激和激動的感情，喝著那碗苦澀的野菜湯時，我已經忘掉了到這里是為了采訪，倒像跟他倆一道坐到那濃密的山林里了。（有刪改）［注］《理財》講述了胡行長等人在革命和建設時期節(jié)省開支、求存圖強的故事，節(jié)選的這一部分與“賬本”有關。14.下列對小說的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A.小說講述的革命往事發(fā)生在19341937年南方紅軍游擊戰(zhàn)爭時期。B.老李戳著賬本強調6個銅子，表明他一直記恨著老胡當年的行為。C.第二次寫盆栽，列數(shù)野菜名，有助于讀者捕捉人物性格的閃光點。D.結尾部分“我”“心頭熱乎乎的”，是因為感受到革命精神在延續(xù)。15.主人公老胡有哪些優(yōu)秀品質？請簡要概括。（3分）16.政委善于做思想政治工作，請結合下面這句話簡要分析。（2分）眼下，你覺得你很窮；可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補藥呢！17.小說中“賬本”有什么作用？請簡要分析。（2分）18.本文與課文《我的叔叔于勒》都以回憶往事的角度來敘述故事。請運用你的學習經驗，嘗試從情節(jié)安排或主題表達方面，簡要分析本文這樣寫的好處。（3分）（2023·安徽省江淮教育聯(lián)盟第一次聯(lián)考）（四）請閱讀下面的文字，回答問題。（12分）材料一：當下如何定義“成功”？梁曉聲認為奮斗是人民史詩的底色。“成功”就是平凡人找對人生的價值，并為之拼搏。用書中人物來說，優(yōu)秀知青的代表周秉義，他插隊黑龍江生產建設兵團以后堅守著自己的信念，盡管生活在物質貧乏的時代，但精神世界富足。梁曉聲認為，用“成功”概括周秉義是不準確的，因為在周秉昆心里他的全部責任是家。但前者“心中有家、心中有國”，因為他想通過自己的努力，讓更多像自己弟弟這樣的人擺脫困窘的生活，他想把能量、作為放大，與國家的發(fā)展融為一體，帶給更多人的家一種改善。他要求的不是成功，他身上沒有多少“名利”色彩，他有的更多是責任。（梁曉聲攜原著《人世間》訪談“學習強國”2022年3月4日）材料二：在通常意義上，成功指一個人憑自己的能力做出了一番成就，并且這成就獲得了社會的承認。成功的標志，說穿了，無非是名聲、地位和金錢。這個意義上的成功當然也是好東西。世上有人淡泊名利，但沒有人會愿意自己徹底窮困潦倒，成為實際生活中的失敗者。歌德曾說：“勛章和頭銜能使人在傾軋中免遭挨打。”據我的體會，一個人即使相當超脫，某種程度的成功也仍然是好事，對于超脫不但無害反而有所助益。一個人能否做出被社會承認的成就，并不完全取決于才能，起作用的還是環(huán)境和機遇等外部因素。單憑這一點，就有理由不以成敗論英雄。成功不是衡量人生價值的最高標準，比成功更重要的是，一個人要有內在的豐富，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事。把自己真正喜歡做的事做好，盡量做得完美，讓自己滿意，這才是成功的真諦，如此感到的喜悅才是不攙雜功利考慮的純粹的成功之喜悅。當一個母親生育了一個可愛的小生命，一個詩人寫出了一首美妙的詩，所感覺到的就是這種純粹的喜悅。當然，這個意義上的成功已經超越于社會的評價，而人生最珍貴的價值和最美好的享受恰恰就寓于這樣的成功之中。（選自周國平《成功的真諦》，有到改）材料三：成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的，每個人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天都比昨天更好，從這個意義上說，成功就是成為最好的你自己。怎樣才能成為最好的你自己呢？要確立自己的人生目標，人生只有一次，只有一個人能告訴你人生的目標是什么，那個人就是你自己；只有一個地方能找到你的目標，那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標就是自度度人，自覺覺他；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標就是把自己的生命和全部精力獻給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭；《假如給我三天光明》中海倫?凱勒的人生目標就是終生致力于聾盲人的公共救助事業(yè)；《周恩來傳》中周恩來的人生目標就是“為中華崛起而讀書”。最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標都是獨特的，最重要的是，要有自己的人生目標并為之而努力。要做感興趣和有激情的事。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！碑斈銓δ硞€領域感興趣，對該領域有激情時，你就可能為它廢寢忘食，發(fā)揮出所有的潛力。這時候，你已經不再是為了成功而工作，而是為了“享受”而工作了。毫無疑問，你將會得到成功。2002年，比爾?蓋茨在領導微軟25年后，毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默，因為只有這樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔任首席微軟架構師，專注于軟件技術的創(chuàng)新