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PAGEPAGE1馬小跳玩數(shù)學作文600字馬小跳玩數(shù)學作文600字馬小跳玩數(shù)學作文600字篇1自從我看了馬小跳玩數(shù)學,我覺得十分好看,想一看到底。于是又開始了奇幻之旅。沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭,不過仔細一看,原來是一道無解題:5元錢買一千克哈密瓜,共有五千克,我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子,三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的。這題已經屢見不鮮了。剛剛度過了難關,又出來了一個惡魔有三十八張紙幣,共有一百七十八元。全是十元,五元和兩元。已知十元和五元一樣多,請問十元,五元與兩元各有多少張?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了,馬小跳終于贏了:“十元有十張,五元有十張,兩元有十四張?!笔迨鍞?shù)了以后,只好把錢一五一十的交給了馬小跳。馬小跳不但是數(shù)學之王,還是人見人愛花見花開的數(shù)學家。馬小跳萬歲!馬小跳玩數(shù)學作文600字篇2期末考試以后,媽媽給我買了一本書——《馬小跳玩數(shù)學》,我非常高興,馬上看了起來。我越看越著迷,那一篇一篇的文章都和數(shù)學有關系,我感覺到數(shù)學就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我的身邊,我們隨時都能感覺到它的存在。當我看到我國著名的數(shù)學家陳景潤爺爺?shù)墓适聲r,我想到:原來數(shù)學也可以這樣了不起呀!當我看到文章《神秘的金字塔通道》時,立馬想到:這就是我學過的找規(guī)律呀!我通過運用方老師教我的方法,順利地通過了金字塔通道。媽媽聽了我解題的方法,高興地說:“小蕾也可以把數(shù)學知識運用到生活中了!”這本書我還沒有看完,我以后一定要認真學習數(shù)學,細心觀察生活中的數(shù)學現(xiàn)象,用老師教我的方法去解答。馬小跳玩數(shù)學作文600字篇3當我拿到《馬小跳玩數(shù)學》這本書時,我馬上給它另類的名字所吸引住了?!巴鏀?shù)學?”學數(shù)學不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來?!恶R小跳玩數(shù)學》這是一本小學生數(shù)學課外讀物。它以講故事的方式,將數(shù)學知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學天才,而笨女孩安琪的數(shù)學也進步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結合生活來學習數(shù)學,它們找到了學習數(shù)學的樂趣。記得在學習路程應用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的,數(shù)學居然可以玩著學習。讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書后,我明白了學習數(shù)學的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。數(shù)學,可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!馬小跳玩數(shù)學作文600字篇4最近,我讀了一本關于數(shù)學的書,書名叫《馬小跳玩數(shù)學》。這本書很有趣,每一個故事里都有一個數(shù)學小題目,這些故事都和我們的生活息息相關。這本書能教我們許多解題的技巧,下面就是一個與生活有關的小故事:巧稱重。一天,馬小跳去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩,他們做晚飯的時候,奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒油了,對馬小跳說:“你去糧油店買點油吧,記住,是買300克的油!”馬小跳接過油瓶和錢,直奔糧油店。到了糧油店后,馬小跳對售貨員說:“我買300克的油。”售貨員犯了難說:“我們的秤壞了,三天后才能修好。這有個大勺子,能裝250克油;有個小勺子,能裝200克油。”馬小跳剛想走,這時,他想出了一個好辦法,連忙對售貨員說:“我有個好辦法稱300克油?!瘪R小跳說道:“我們先把大勺子裝滿油,再把大勺子里的油倒入小勺子里,小勺子裝滿后,大勺子里只剩下了50克油,把這50克油倒入我的油瓶中,再把大勺子裝滿油倒入我的油瓶中,就正好是300克油?!瘪R小跳付了錢準備走時,售貨員又叫住了他說:“沒有秤,米也不好稱,這有個大米桶,能裝5千克米;有個小米桶,能裝3千克米。有人賣4千克米我就不好稱了?!瘪R小跳說:“先把小米桶裝滿,倒入大米桶中,再把小米桶裝滿米,到入大米桶中。大米桶滿時,小米桶里還剩下1千克米。接著把大米桶倒空,把小米桶里的1千克米倒入大米桶中,再把小米桶裝滿米,倒入大米桶中,大米桶

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