高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第1頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第2頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第3頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第4頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版高中數(shù)學(xué)選修2-2PAGEPAGE12.1.2演繹推理一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤[答案]D[解析]根據(jù)歸納推理,演繹推理,類比推理的概念特征可以知道①③⑤正確.2.下列說法不正確的是()A.演繹推理是由一般到特殊的推理B.賦值法是演繹推理C.三段論推理的一個前提是肯定判斷,結(jié)論為否定判斷,則另一前提是否定判斷D.歸納推理的結(jié)論都不可靠[答案]D3.正弦函數(shù)是奇函數(shù),f(x)=sin(x2+1)是正弦函數(shù),因此f(x)=sin(x2+1)是奇函數(shù).以上推理()A.結(jié)論正確B.大前提不正確C.小前提不正確D.全不正確[答案]C[解析]由于函數(shù)f(x)=sin(x2+1)不是正弦函數(shù).故小前提不正確.4.“∵四邊形ABCD是矩形,∴四邊形ABCD的對角線相等.”以上推理的大前提是()A.正方形都是對角線相等的四邊形B.矩形都是對角線相等的四邊形C.等腰梯形都是對角線相等的四邊形D.矩形都是對邊平行且相等的四邊形[答案]B[解析]利用三段論分析:大前提:矩形都是對角線相等的四邊形;小前提:四邊形ABCD是矩形;結(jié)論:四邊形ABCD的對角線相等.5.給出演繹推理的“三段論”:直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有的直線;(大前提)已知直線b∥平面α,直線a?平面α;(小前提)則直線b∥直線a.(結(jié)論)那么這個推理是()A.大前提錯誤B.小前提錯誤C.推理形式錯誤D.非以上錯誤[答案]A6.下列幾種推理過程是演繹推理的是()A.5和2eq\r(2)可以比較大小B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)C.東升高中高二年級有15個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班都超過50人D.預(yù)測股票走勢圖[答案]A7.①因為過不共線的三點有且僅有一個平面(大前提),而A、B、C為空間三點(小前提),所以過A、B、C三點只能確定一個平面(結(jié)論).②因為金屬銅、鐵、鋁能夠?qū)щ?大前提),而金是金屬(小前提),所以金能導(dǎo)電(結(jié)論).上述兩個推理形式中,推理的結(jié)論正確嗎?為什么?解兩個結(jié)論都不正確.①推理形式是正確的,但小前提是錯誤的.因為若三點共線可確定無數(shù)個平面,只有不共線的三點可滿足結(jié)論.②推理形式是錯誤的,因為演繹推理是從一般到特殊的推理、銅、鐵、鋁僅是金屬的代表,這是特殊事例,這是由特殊到特殊的推理.二、能力提升8.已知三條不重合的直線m、n、l,兩個不重合的平面α、β,有下列命題:①若m∥n,n?α,則m∥α;②若l⊥α,m⊥β且l∥m,則α∥β;③若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,則n⊥α.其中正確的命題個數(shù)是()A.1B.2C.3D.4[答案]B[解析]①中,m還可能在平面α內(nèi),①錯誤;②正確;③中,m與n相交時才成立,③錯誤;④正確.故選B.9.在求函數(shù)y=eq\r(log2x-2)的定義域時,第一步推理中大前提是當(dāng)eq\r(a)有意義時,a≥0;小前提是eq\r(log2x-2)有意義;結(jié)論是__________________.[答案]y=eq\r(log2x-2)的定義域是[4,+∞)[解析]由大前提知log2x-2≥0,解得x≥4.10.關(guān)于函數(shù)f(x)=lgeq\f(x2+1,|x|)(x≠0),有下列命題:①其圖象關(guān)于y軸對稱;②當(dāng)x>0時,f(x)是增函數(shù);當(dāng)x<0時,f(x)為減函數(shù);③f(x)的最小值是lg2;④當(dāng)-1<x<0或x>1時,f(x)是增函數(shù);⑤f(x)無最大值,也無最小值.其中所有正確結(jié)論的序號是________.[答案]①③④[解析]顯然f(-x)=f(x),∴f(x)為偶函數(shù),其圖象關(guān)于y軸對稱.當(dāng)x>0時,f(x)=lgeq\f(x2+1,x)=lg(x+eq\f(1,x)).設(shè)g(x)=x+eq\f(1,x),可知其在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù),∴f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù).f(x)min=f(1)=lg2.∵f(x)為偶函數(shù),∴f(x)在(-1,0)上是增函數(shù).11.已知函數(shù)f(x),對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時,f(x)<0,f(1)=-2.(1)求證f(x)是奇函數(shù);(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.(1)證明因為x,y∈R時,f(x+y)=f(x)+f(y),所以令x=y(tǒng)=0,得f(0)=f(0)+f(0)=2f(0),所以f(0)=0.令y=-x,則f(x-x)=f(x)+f(-x)=0,所以f(-x)=-f(x),所以f(x)為奇函數(shù).(2)解設(shè)任意的x1,x2∈R且x1<x2,f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1),因為x>0時,f(x)<0,所以f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,所以f(x)為減函數(shù),所以f(x)在[-3,3]上的最大值為f(-3),最小值為f(3).因為f(3)=f(2)+f(1)=3f(1)=-6,f(-3)=-f(3)=6,所以函數(shù)f(x)在[-3,3]上的最大值為6,最小值為-6.12.設(shè)a>0,f(x)=eq\f(ex,a)+eq\f(a,ex)是R上的偶函數(shù),求a的值.解∵f(x)是R上的偶函數(shù),∴f(-x)=f(x),∴(a-eq\f(1,a))(ex-eq\f(1,ex))=0對于一切x∈R恒成立,由此得a-eq\f(1,a)=0,即a2=1.又a>0,∴a=1.三、探究與拓展13.設(shè)f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2)(其中a>0且a≠1).(1)5=2+3請你推測g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)來表示;(2)如果(1)中獲得了一個結(jié)論,請你推測能否將其推廣.解(1)由f(3)g(2)+g(3)f(2)=eq\f(a3+a-3,2)×eq\f(a2-a-2,2)+eq\f(a3-a-3,2)×eq\f(a2+a-2,2)=eq\f(a5-a-5,2),又g(5)=eq\f(a5-a-5,2),因此,g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2).(2)由g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2),即g(2+3)=f(3)g(2)+g(3)f(2),于是推測g(x+y)=f(x)g(y)+g(x)f(y).證明:因為f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2),(大前提)所以g(x+y)=eq\f(ax+y-a-x+y,2),g(y)=eq

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論