《小數(shù)混合運(yùn)算》學(xué)歷案

《小數(shù)混合運(yùn)算》學(xué)歷案2023學(xué)年下五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)歷案班級(jí)：五年級(jí)班姓名：學(xué)號(hào)：【學(xué)習(xí)主題】小數(shù)混合運(yùn)算【課時(shí)】1課時(shí)【課標(biāo)要求】1、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)四則混合運(yùn)算（以兩步為主，不超過三步）。2、能解決小數(shù)混合運(yùn)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道小數(shù)混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行小數(shù)混合運(yùn)算。2、能用小數(shù)混合運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。【評(píng)價(jià)任務(wù)】1、完成任務(wù)一：做一些簡(jiǎn)單的小數(shù)混合運(yùn)算練習(xí)，看是否能按照正確順序計(jì)算，指向目標(biāo)1。2、完成任務(wù)二：解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，檢查是否能運(yùn)用小數(shù)混合運(yùn)算，指向目標(biāo)2。二、學(xué)習(xí)任務(wù)：【任務(wù)一】復(fù)習(xí)回顧1、先說說整數(shù)混合運(yùn)算的順序吧。比如說，在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，要從左往右依次計(jì)算；如果既有乘、除法又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。2、那咱們來做幾道簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)算練練手吧。25＋7×8（3612)÷4【任務(wù)二】小數(shù)混合運(yùn)算的順序（指向目標(biāo)1）1、現(xiàn)在咱們來看小數(shù)混合運(yùn)算啦。其實(shí)它的運(yùn)算順序和整數(shù)混合運(yùn)算順序是一樣的呢。咱們來看個(gè)例子。例1：計(jì)算3.5＋2.1×4按照運(yùn)算順序，先算乘法2.1×4＝8.4，再算加法3.5+8.4＝11.9。例2：再看這個(gè)（4.81.2)÷0.6先算括號(hào)里的4.81.2＝3.6，再算除法3.6÷0.6＝6。2、練一練：2.3＋1.2×3（5.62.4)÷0.8歸納總結(jié)：小數(shù)混合運(yùn)算順序和整數(shù)混合運(yùn)算順序相同，在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，要從左往右依次計(jì)算；如果既有乘、除法又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。【任務(wù)三】解決實(shí)際問題（指向目標(biāo)2）1、例3：小明去商店買文具，一支鉛筆1.5元，一個(gè)筆記本3.2元，他買了2支鉛筆和3個(gè)筆記本，一共花了多少錢？先算買鉛筆的錢：1.5×2＝3元再算買筆記本的錢：3.2×3＝9.6元最后把它們加起來：3＋9.6＝12.6元2、練一練：小紅買水果，蘋果每千克4.5元，香蕉每千克3.8元，她買了1.5千克蘋果和2千克香蕉，一共花了多少錢？學(xué)校要給教室貼壁紙，教室的長是8.5米，寬是6米，壁紙每平方米12.5元，門窗面積共10平方米，貼這個(gè)教室的壁紙需要多少錢？（先算出教室的墻面積，再減去門窗面積，最后乘以每平方米壁紙的價(jià)格哦）【檢測(cè)與作業(yè)】（指向目標(biāo)1.2）1、計(jì)算下面各題。4.2＋3.5×2（6.83.2)÷1.22、解決問題。小強(qiáng)去超市買牛奶，一箱牛奶56.8元，他還買了一些小零食，小零食共花了12.5元，他給了收銀員100元，應(yīng)找回多少錢？一個(gè)長方形花壇，長5.2米，寬3.6米，每平方米種8株花，這個(gè)花壇一共能種多少株花？答案：【檢測(cè)與作業(yè)】1、4.2＋3.5×2＝4.2+7＝11.2（6.83.2)÷1.2＝3.6÷1.2＝32、應(yīng)找回：100-（56.8+12.5)＝10069.3＝30.7元花壇面積：5.