青島版六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中實驗學(xué)校測試卷

青島版六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中實驗學(xué)校測試卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.有兩種洗滌液，單價分別為12元/瓶和8元/瓶。正好用完100元錢買洗滌液，可以有（_____）種不同的買法。2.如果小紅收入3000元記作+3000元，那么小紅發(fā)工資后買了1799元的大衣，表示為（_____）。3.甲數(shù)的75%與乙數(shù)的40%相等，如果乙數(shù)是150，甲數(shù)是（_____）．4.在一個邊長8cm的正方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的半徑是（_____）。5.在一張精密圖紙上，用表示實際長度，這張精密零件的比例尺是（_____）。張麗在圖上量得兩點之間的距離是，實際距離是（_____）。6.我是小小會計師：算出下面物品打折后出售的價格。（單位：元）九折：__________七五折：__________八八折：__________7.看圖填空。（1）圓的半徑是________，直徑是________。（2）圓的半徑是________；長方形的寬是________，長是________。8.噸的是________噸，合________千克。9.填表。圖上距離____實際距離____比例尺____10.小明以6cm的線段為直徑畫圓，圓規(guī)兩腳間的距離是（_____）cm，其周長是（_____）cm，面積是（_____）cm2。二、讀懂題意選擇正確答案。1.一個點從直線上的起點0開始，先向右移動4個單位長度，再向左移動8個單位長度，這時點所對應(yīng)的數(shù)是（）。A.12B.4C.－42.在一幅地圖上用1cm長的線段表示50km的實際距離，這幅地圖的比例尺是（）。A.B.C.D.3.甲數(shù)是100，比乙數(shù)多20，甲數(shù)比乙數(shù)多（）。A.25%B.16.7%C.20%D.15%4.一件衣服現(xiàn)在的價錢是200元，比原來少了50元，打了（）。A.二五折B.八折C.七五折D.二折5.小強想用一根10cm長的小棒和兩根5cm長的小棒圍三角形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)()。A.圍成了一個等邊三角形B.圍成了一個等腰三角形C.圍成了一個直角三角形D.圍不成三角形6.一輛自行車的原價是450元，現(xiàn)在只花了九折的錢。現(xiàn)價比原價便宜了（）元。A.405B.45C.440三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.如果向東走3米記作+3米，那么-5米表示向西走-5米。（____）2.一個數(shù)的40%是18，這個數(shù)比18的2倍還要多．（____）3.半徑是直徑的。（____）4.一批產(chǎn)品合格率是95%，那么不合格率就是5%．（____）5.因為比例尺是一把尺子，所以它是有單位的。（____）6.如果一個正方體棱長增加50%，那么它的體積增加125%。（____）四、計算題。1.解方程。+x=x-75%x=0.2x+÷=73%x﹣23%x＝18x÷＝3617﹣120%x＝5x﹣40%x＝x﹣18×＝82.直接寫出得數(shù)。

×2.5＝×＝0.52＝：＝

＝3.7÷1%＝﹣0.25＝÷2＝五、應(yīng)用題。1.一項工程，甲隊獨做60天完成，乙隊獨做40天完成，現(xiàn)先由甲隊獨做10天后，乙隊也參加工作。還需幾天完成？2.甲地到乙地的公路長392千米。一輛汽車3小時行了168千米。照這樣計算，行完全程還需要幾小時？（用兩種方法解答）3.媽媽看一本書，第一天看了18頁，比第二天少看全書的10%，這兩天一共看了全書的70%。第二天看了多少頁？4.在一幅比例尺是的平面圖形上，量得一塊直角三角形的鋼板的兩條直角邊共長5.4厘米，它們的長度比是5∶4，這塊鋼板的實際長和寬各是多少米？5.隆興佳園11號樓的實際高度是38米，它的高度與模型高度的比是500：1。那么模型的高度是多少厘米？6.某人在河里游泳，逆流而上。他在A處丟失一只水壺，但向前又游了20分鐘后，才發(fā)現(xiàn)丟了水壺，立即返回追尋，在離A處1000米的地方追到。假定此人在靜水中的游泳速度為每分鐘30米，那么水流的速度為每分鐘多少米？六、附加題，思維拓展。1.于龍走了12千米，他行走的速度與所用時間的關(guān)系如下表。速度（千米/時）123456時間/時126432.42（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在下圖中找出各點，并順次連接各點。（2）如果以每時2千米的速度行走需用多長時間走完？如果想用4時走完，速度應(yīng)達到多少？

（3）從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？2.在一次數(shù)學(xué)測試中，某小組8名學(xué)生的得分如下：(單位：分）