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第第頁(yè)幼兒園老師崗位職責(zé)臺(tái)東幼兒園老師崗位職責(zé)一、教育教學(xué)1.認(rèn)真訂立計(jì)劃:每學(xué)期初,在上學(xué)期對(duì)兒童的評(píng)價(jià)和全面察看、了解全班全部?jī)和F(xiàn)有發(fā)展情形的基礎(chǔ)上,依據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo),訂立合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);每周五,主班老師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,訂立本周教育計(jì)劃。2.認(rèn)真?zhèn)湔n:主班老師周二前需完成規(guī)定的活動(dòng)設(shè)計(jì)(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動(dòng)設(shè)計(jì)需包含以下要素:①活動(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況;②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決;③對(duì)不同發(fā)展層次兒童在料子、引導(dǎo)上的滿足;④字?jǐn)?shù)在400字以上。每周要對(duì)兩個(gè)以上的活動(dòng)設(shè)計(jì)有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。3.認(rèn)真察看與評(píng)價(jià):每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤察看或小組活動(dòng)察看一次,并進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)包含:兒童行為與目標(biāo)是否全都;可以采取哪些挽救措施;下一次開(kāi)展仿佛活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么。4.認(rèn)真總結(jié):每?jī)芍茚槍?duì)本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考,教學(xué)筆記,其中包含:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給老師什么啟示。5.認(rèn)真履行職責(zé):主班老師在所承當(dāng)?shù)囊恢艿慕虒W(xué)中,應(yīng)全面地承當(dāng)各類教學(xué)工作,不得與其它老師分科教學(xué)。二、對(duì)待孩子1.敬重孩子:敬重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣喜好,不輕易責(zé)備幼兒。2.鼓舞孩子:對(duì)每個(gè)孩子的評(píng)價(jià)以正面、樂(lè)觀為主,擅長(zhǎng)使用不同詞匯稱贊、鼓舞孩子,每天稱贊與批判比在4:1以上。3.平等對(duì)待孩子:平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不藐視,不偏愛(ài),允許兒童之間的差別。4.與孩子做伙伴:常常與孩子閑談,擅長(zhǎng)用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達(dá)500次以上,鼓舞孩子自動(dòng)接觸自身,師生接受比要達(dá)2:1.5.保護(hù)孩子:主班老師始終與孩子在一起,各項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施,不讓孩子做不安全的事情。三、教科研及學(xué)習(xí)1.參加課題:在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下,每位老師應(yīng)參加教科研工作。其中,工作三年以上的老師參加區(qū)級(jí)課題,工作五年以上的老師參加市級(jí)課題,工作十年以上老師參加省、市級(jí)以上課題的研究。2.勤于寫(xiě)作:凡參加教科研的老師,學(xué)期前需訂立教科研計(jì)劃,學(xué)期末撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學(xué)年交一篇文章參評(píng)。3.傳幫帶:工作五年以下的老師要拜12位工作五年以上的老師做師傅,徒弟每月聽(tīng)?zhēng)煾?次以上的教學(xué)活動(dòng),師傅每月聽(tīng)徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽(tīng)課師徒雙方均要做認(rèn)真記錄,并進(jìn)行溝通。4.連續(xù)教育:每學(xué)年中級(jí)職稱的老師需完成42課時(shí)的學(xué)習(xí),高級(jí)職稱的老師需完成72課時(shí)的學(xué)習(xí)。四、日常工作1.提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲料子準(zhǔn)備,不得擅自修改計(jì)劃。2.新小班開(kāi)學(xué)前對(duì)全部孩子進(jìn)行家訪,平常每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪68家,幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。3.每學(xué)期召開(kāi)12次以上家長(zhǎng)會(huì)(半日活動(dòng)匯報(bào)、素養(yǎng)教育成績(jī)呈現(xiàn)等)。4.每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題。5.每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。6.每年編排歌舞、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動(dòng)。7.每年承當(dāng)12節(jié)公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。8.每年承當(dāng)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。9.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊(cè),常常清點(diǎn)。一旦遺失或損失,應(yīng)立刻通過(guò)有關(guān)人員相應(yīng)處理。篇2:幼兒園副園長(zhǎng)崗位職責(zé)幼兒園副園長(zhǎng)崗位職責(zé)崗位名稱:幼兒園副園長(zhǎng)崗位類別:管理崗位等級(jí):外聘上崗人員姓名:z崗位職責(zé):1、幫忙搭配園長(zhǎng)做好幼兒園的各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé);2、負(fù)責(zé)全園的教育教學(xué)管理,引導(dǎo)老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),訂立好各種計(jì)劃和工作總結(jié)以及計(jì)劃落實(shí)情況,保證幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行;3、每半月組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為老師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。有計(jì)劃地做好教材教具征訂和添置工作。4、深入班級(jí),做好檢查日常班級(jí)交接管理工作。每學(xué)期每班隨堂聽(tīng)課不少于3節(jié);5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查老師崗位職責(zé)的落實(shí),負(fù)責(zé)每學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的考核檢查工作;6、做好全園性幼兒活動(dòng)(如慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等)和各類會(huì)議的籌備和接待;7、依據(jù)本園的實(shí)際需要,引導(dǎo)老師做好家長(zhǎng)工作,每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,做好家長(zhǎng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)宣傳版欄聯(lián)系與檔案整理裝訂工作。篇3:幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)崗位名稱:幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位類別:專技崗位等級(jí):10級(jí)上崗人員姓名:(因調(diào)離短時(shí)間由z兼任)崗位職責(zé):1、認(rèn)真貫徹宣傳防備為主、加強(qiáng)為主的方針,每周與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度;2、負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)、后勤保障工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo);3、組織開(kāi)展全園的保育工作,每月組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫忙保教人員提高業(yè)務(wù)水平;4、每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查工作,并做好記錄。每學(xué)期對(duì)各班保育員進(jìn)行考核,整理保育后勤工作的文書(shū)檔案;5、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時(shí)督促維

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