2025屆河南省南陽(yáng)市南陽(yáng)市第一中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆河南省南陽(yáng)市南陽(yáng)市第一中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，圓形的空白部分表示分裂間期，陰影部分表示分裂期。其中最適合用做“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)材料的是（）A．A B．B C．C D．D2．以下選項(xiàng)中的各種概念之間的關(guān)系依次與右圖中①、②、③相對(duì)應(yīng)，其中錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞、真核細(xì)胞、酵母菌 B．細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸C．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 D．脂質(zhì)、固醇、維生素D3．下表是某生物興趣小組同學(xué)用蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)蓮種子萌發(fā)的影響B(tài)．Ⅰ組和Ⅳ組對(duì)照可以說明種子萌發(fā)不需要光照C．Ⅰ組和Ⅱ組對(duì)照可以說明種子萌發(fā)需要水分D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理4．下列實(shí)驗(yàn)過程中，所用的植物細(xì)胞必須一直處于生活狀態(tài)的是（）A．觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原 B．光合色素的提取和分離C．檢測(cè)生物組織中的糖類、蛋白質(zhì)和油脂 D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂5．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中，正確的是（）A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)B．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)C．各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一致，在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的聯(lián)系D．枯草桿菌也具有生物膜系統(tǒng)，否則就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)6．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型的論點(diǎn)中，論述錯(cuò)誤的是（）A．磷脂排列成雙分子層B．蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中C．膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的D．膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性7．胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)分別是（）A．蛋白質(zhì)和脂肪 B．脂類和蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和固醇 D．磷脂和蛋白質(zhì)8．（10分）在干燥的大米和面粉中生活的“米蟲”一生都不需要“飲水”，也吃不到含水量豐富的食物，可它們?nèi)阅苷Ｉ?，其原因是米蟲A．生命活動(dòng)不需要水 B．從空氣中吸收水C．消化淀粉時(shí)產(chǎn)生水 D．利用代謝產(chǎn)生的水二、非選擇題9．（10分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍(lán)藻，細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。10．（14分）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物)，溫度保持37℃，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后，曲線變成水平，這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將________，原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()11．（14分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___]；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________]；結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu)，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。12．下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn)；圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹CO2釋放速度的影響。請(qǐng)分析回答下面的問題：圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有____________，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)，其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時(shí)無(wú)氧呼吸較強(qiáng)的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、B4、A5、B6、C7、C8、D二、非選擇題9、細(xì)胞質(zhì)葉綠體類囊體膜①②③④底物已完全被消耗盡降低化學(xué)反應(yīng)的活化能大于(長(zhǎng)于)10、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定，底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變?cè)趐H為2時(shí)酶已失活(5)C11、無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合（或分工合作）