山東省菏澤市語文初二上學(xué)期期末試卷及解答參考(2024年)

2024年山東省菏澤市語文初二上學(xué)期期末模擬試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.恬靜（tián）醞釀（niàng）粗獷（kuàng）B.貯蓄（zhù）狹隘（yì）倜儻（tǎng）C.稱職（chèn）庇護(hù)（bì）澄澈（chéng）D.干涸（hé）炫耀（xuàn）慫恿（sǒng）2、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.春天的西湖是一個(gè)美麗的季節(jié)。C.我們要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香溢滿校園。D.他不但在詩詞方面有很深的造詣，而且對(duì)書法也很有研究。3、下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.小明看了一眼，便明白了老師的心意。（“一眼”指一眼就能看出）B.窗外，雪花飄飄，像柳絮。（“飄飄”指雪花飄落的樣子）C.他的眼神里透露出堅(jiān)定的信念。（“透露”指通過某種方式顯露）D.她的歌聲如泉水般清澈。（“清澈”指水清見底）4、下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）A.她的笑容如同陽光般燦爛。（比喻）B.小河彎彎，像一條銀色的飄帶。（擬人）C.窗外，雪花飄飄，像柳絮。（排比）D.他的眼神里透露出堅(jiān)定的信念。（夸張）5、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.頹唐(tuí)殷紅(yīn)B.嗔怪(chēng)陰晦(huì)C.荒謬(miù)拮據(jù)(jié)D.恣睢(suī)熾熱(zhì)6、下列句子中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動(dòng)，使我更加了解了傳統(tǒng)文化的魅力。B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。C.學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，目的是為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。D.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，因此深受同學(xué)們喜愛。7、下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了確保這次試驗(yàn)的成功，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，其中包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案反復(fù)修改，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料反復(fù)篩選，以及制定嚴(yán)格的操作規(guī)程。B.這座博物館收藏了大量的文物，其中有的是國寶級(jí)文物，有的是古代書畫，有的是玉器。C.我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，近年來在治理大氣污染、水污染、土壤污染等方面取得了顯著成效，但環(huán)境問題仍然不容樂觀。D.在這次比賽中，他不僅發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，還幫助隊(duì)友克服了困難，充分展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】在一個(gè)寧靜的村莊里，有一位叫老王的木匠。他技藝高超，制作的家具不僅美觀大方，而且堅(jiān)固耐用。老王雖然年紀(jì)已大，但仍然每天辛勤工作，樂在其中。一天，村里的年輕人小張來到老王的家，對(duì)他說：“老王師傅，我聽說您做的家具很好，我想學(xué)做木工。您能收我為徒嗎？”老王微笑著看著小張，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以。但你要記住，做木工不僅僅是手藝活，更是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。”小張滿懷期待地開始了他的學(xué)徒生涯。在老王的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了如何選材、如何鋸木、如何雕刻。然而，在制作家具的過程中，小張總是急于求成，忽略了細(xì)節(jié)，導(dǎo)致家具出現(xiàn)了瑕疵。老王看到小張的失誤，并沒有責(zé)備他，而是耐心地給他講解：“小張，做木工就像做人，要用心去感受每一道工序，對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有這樣，才能做出真正的好家具?！毙埪犃死贤醯脑?，深受觸動(dòng)。他開始改變自己的態(tài)度，用心去學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小張的技藝有了很大的提高。終于有一天，小張制作的家具得到了老王的認(rèn)可。老王欣慰地說：“小張，你已經(jīng)掌握了做木工的精髓，你可以自己開店了?！薄締栴}】1、根據(jù)文章內(nèi)容，老王為什么收小張為徒？2、小張?jiān)趯W(xué)徒過程中遇到了什么問題？3、老王是如何幫助小張解決問題的？第二題閱讀下面文章，完成下列小題?！饵S河頌》黃河，是中華民族的搖籃。她以雄渾的氣勢(shì)，壯麗的景色，滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女。黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。這首詩，就是贊美黃河的壯美與偉大。黃河，她從巴顏喀拉山蜿蜒而來，經(jīng)過九曲十八彎，最終匯入大海。在這漫長(zhǎng)的旅程中，她見證了中華民族的興衰榮辱，承載著無數(shù)英雄豪杰的壯志豪情。1、黃河的源頭在哪里？她的終點(diǎn)在哪里？2、黃河的旅程中，她見證了什么？3、黃河承載著什么？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首詩，完成下面小題。鹿柴唐·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1、這首詩的作者是誰？請(qǐng)寫出作者全名。2、這首詩描繪了怎樣的景象？3、這首詩中的“返景”指的是什么？第二題登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1、請(qǐng)解釋下列詞語的意思：（1）渚清沙白（2）蕭蕭下（1）渚清沙白：渚，水中的小洲；清，清澈；沙，沙灘；白，白凈。形容水清沙白，景色宜人。（2）蕭蕭下：蕭蕭，形容風(fēng)聲；下，落下。形容落葉紛紛飄落的樣子。2、請(qǐng)分析下列句子中的修辭手法：萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。3、請(qǐng)結(jié)合全詩，談?wù)勀銓?duì)詩人情感的理解。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髦?，講述了20世紀(jì)20年代，北京城一個(gè)普通人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子原本有著一顆善良、勤勞的心，立志要通過自己的努力過上好日子。然而，在殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，他一次又一次地遭受打擊，最終淪為社會(huì)的棄兒。閱讀下面的文章，完成下面小題。（一）閱讀下面文字，完成第1題。祥子第一次拉包月，是楊先生家里。楊先生家里，事情又多，又不好說話。祥子覺得比拉包車還累?？墒牵樽硬晦o勞苦，每天早早起床，打掃房間，做飯，接送孩子，照顧老人。盡管工作繁重，祥子仍然毫無怨言，盡心盡力地做好每一件事。1.文中“祥子覺得比拉包車還累”的原因是什么？（1）工作繁重，事情又多，又不好說話。（2）擔(dān)心楊先生辭退自己。（3）擔(dān)心自己無法勝任這份工作。（4）想證明自己的能力。2.祥子離開楊先生家去車廠打工的原因是什么？（1）工資低。（2）劉四爺善良、勤勞，愿意幫助他。（3）車廠工作穩(wěn)定，能讓他過上更好的生活。（4）擔(dān)心自己無法勝任楊先生家的工作。3.祥子為什么始終沒有放棄自己的夢(mèng)想？（1）他相信通過自己的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。（2）他不愿意屈服于命運(yùn)的安排，要抗?fàn)幍降?。?）他希望過上自由自在的生活，不受別人的束縛。（4）他的夢(mèng)想是如此美好，讓他無法放棄。五、寫作題（50分）題目：以“時(shí)光里的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。2024年山東省菏澤市語文初二上學(xué)期期末模擬試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.恬靜（tián）醞釀（niàng）粗獷（kuàng）B.貯蓄（zhù）狹隘（yì）倜儻（tǎng）C.稱職（chèn）庇護(hù)（bì）澄澈（chéng）D.干涸（hé）炫耀（xuàn）慫恿（sǒng）答案：C解析：A項(xiàng)中的“粗獷”應(yīng)讀作guǎng，而不是kuàng。B項(xiàng)中的“狹隘”應(yīng)讀作ài，而不是yì。C項(xiàng)所有加點(diǎn)字的注音都是正確的：“稱職”的“稱”在這里表示適合的意思，應(yīng)該讀chèn；“庇護(hù)”的“庇”讀bì是對(duì)的；“澄澈”的“澄”讀chéng表示清澈透明的意思。D項(xiàng)雖然每個(gè)詞的注音都是正確的，但題目要求選擇全部正確的選項(xiàng)，而C項(xiàng)完全符合這個(gè)條件。2、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。B.春天的西湖是一個(gè)美麗的季節(jié)。C.我們要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香溢滿校園。D.他不但在詩詞方面有很深的造詣，而且對(duì)書法也很有研究。答案：C解析：A項(xiàng)缺少主語，“通過…使…”結(jié)構(gòu)導(dǎo)致句子成分殘缺?？梢匀サ簟巴ㄟ^”或者“使”，使句子完整。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“西湖”不能稱為“季節(jié)”，應(yīng)改為“春天是西湖的一個(gè)美麗季節(jié)”或“西湖的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)”。C項(xiàng)句意清晰，表達(dá)無誤。它提倡讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，并特別強(qiáng)調(diào)了閱讀經(jīng)典名著的重要性，邏輯合理且語法正確。D項(xiàng)邏輯順序顛倒，應(yīng)當(dāng)先說基礎(chǔ)后說進(jìn)階，即應(yīng)為“他對(duì)書法很有研究，而且在詩詞方面也有很深的造詣”。3、下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.小明看了一眼，便明白了老師的心意。（“一眼”指一眼就能看出）B.窗外，雪花飄飄，像柳絮。（“飄飄”指雪花飄落的樣子）C.他的眼神里透露出堅(jiān)定的信念。（“透露”指通過某種方式顯露）D.她的歌聲如泉水般清澈。（“清澈”指水清見底）答案：D解析：選項(xiàng)D中，“清澈”用于形容歌聲是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)椤扒宄骸蓖ǔＳ糜谛稳菟蚵曇舻韧该?、純凈的狀態(tài)。在這里，應(yīng)使用“清脆”來形容歌聲。其他選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的解釋均正確。4、下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）A.她的笑容如同陽光般燦爛。（比喻）B.小河彎彎，像一條銀色的飄帶。（擬人）C.窗外，雪花飄飄，像柳絮。（排比）D.他的眼神里透露出堅(jiān)定的信念。（夸張）答案：A解析：選項(xiàng)A中，將“笑容”與“陽光”進(jìn)行類比，運(yùn)用了比喻的修辭手法。選項(xiàng)B中，將小河擬人化為有生命的事物，使用了擬人的修辭手法。選項(xiàng)C中，通過連續(xù)使用三個(gè)“像”，形成了排比的修辭效果。選項(xiàng)D中，并沒有使用夸張的修辭手法，而是通過描述眼神中透露出的信念來表現(xiàn)情感。因此，只有選項(xiàng)A中運(yùn)用了比喻的修辭手法。5、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.頹唐(tuí)殷紅(yīn)B.嗔怪(chēng)陰晦(huì)C.荒謬(miù)拮據(jù)(jié)D.恣睢(suī)熾熱(zhì)答案：C解析：本題考查的是漢字的正確讀音。選項(xiàng)A中的“殷紅”應(yīng)讀作yān；選項(xiàng)B中的“嗔怪”應(yīng)讀作chēn；選項(xiàng)D中的“熾熱”應(yīng)讀作chì。只有選項(xiàng)C中的注音全部正確。6、下列句子中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動(dòng)，使我更加了解了傳統(tǒng)文化的魅力。B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。C.學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，目的是為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。D.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，因此深受同學(xué)們喜愛。答案：B解析：本題考查句子的正確性和邏輯性。選項(xiàng)A缺少主語，可去掉“通過”或“使”來修正；選項(xiàng)C中“目的是為了”重復(fù)累贅，可以去掉“為了”；選項(xiàng)D中“內(nèi)容和插圖都很豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“內(nèi)容豐富，插圖精美”。只有選項(xiàng)B表述準(zhǔn)確無誤。7、下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了確保這次試驗(yàn)的成功，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，其中包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案反復(fù)修改，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料反復(fù)篩選，以及制定嚴(yán)格的操作規(guī)程。B.這座博物館收藏了大量的文物，其中有的是國寶級(jí)文物，有的是古代書畫，有的是玉器。C.我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，近年來在治理大氣污染、水污染、土壤污染等方面取得了顯著成效，但環(huán)境問題仍然不容樂觀。D.在這次比賽中，他不僅發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，還幫助隊(duì)友克服了困難，充分展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。答案：C解析：選項(xiàng)A中，“其中包括”后面列舉的內(nèi)容應(yīng)與前面的“前期準(zhǔn)備工作”相對(duì)應(yīng)，但列舉的內(nèi)容中缺少“對(duì)實(shí)驗(yàn)材料反復(fù)篩選”的“對(duì)”，因此存在成分殘缺的語病。選項(xiàng)B中，“有的是古代書畫，有的是玉器”分類不當(dāng)，書畫與玉器是并列關(guān)系，而不是互斥關(guān)系，存在邏輯錯(cuò)誤。選項(xiàng)D中，“不僅發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，還幫助隊(duì)友克服了困難”兩句之間沒有遞進(jìn)關(guān)系，邏輯上不連貫。選項(xiàng)C表述正確，沒有語病。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】在一個(gè)寧靜的村莊里，有一位叫老王的木匠。他技藝高超，制作的家具不僅美觀大方，而且堅(jiān)固耐用。老王雖然年紀(jì)已大，但仍然每天辛勤工作，樂在其中。一天，村里的年輕人小張來到老王的家，對(duì)他說：“老王師傅，我聽說您做的家具很好，我想學(xué)做木工。您能收我為徒嗎？”老王微笑著看著小張，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以。但你要記住，做木工不僅僅是手藝活，更是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求?！毙垵M懷期待地開始了他的學(xué)徒生涯。在老王的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了如何選材、如何鋸木、如何雕刻。然而，在制作家具的過程中，小張總是急于求成，忽略了細(xì)節(jié)，導(dǎo)致家具出現(xiàn)了瑕疵。老王看到小張的失誤，并沒有責(zé)備他，而是耐心地給他講解：“小張，做木工就像做人，要用心去感受每一道工序，對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有這樣，才能做出真正的好家具?！毙埪犃死贤醯脑?，深受觸動(dòng)。他開始改變自己的態(tài)度，用心去學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小張的技藝有了很大的提高。終于有一天，小張制作的家具得到了老王的認(rèn)可。老王欣慰地說：“小張，你已經(jīng)掌握了做木工的精髓，你可以自己開店了?！薄締栴}】1、根據(jù)文章內(nèi)容，老王為什么收小張為徒？2、小張?jiān)趯W(xué)徒過程中遇到了什么問題？3、老王是如何幫助小張解決問題的？【答案】1、老王收小張為徒是因?yàn)樾垖?duì)木工技藝有濃厚的興趣，并且愿意虛心學(xué)習(xí)。2、小張?jiān)趯W(xué)徒過程中急于求成，忽略了細(xì)節(jié)，導(dǎo)致家具出現(xiàn)了瑕疵。3、老王通過耐心講解和示范，幫助小張認(rèn)識(shí)到做木工要用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而提高了小張的技藝。第二題閱讀下面文章，完成下列小題?！饵S河頌》黃河，是中華民族的搖籃。她以雄渾的氣勢(shì)，壯麗的景色，滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女。黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。這首詩，就是贊美黃河的壯美與偉大。黃河，她從巴顏喀拉山蜿蜒而來，經(jīng)過九曲十八彎，最終匯入大海。在這漫長(zhǎng)的旅程中，她見證了中華民族的興衰榮辱，承載著無數(shù)英雄豪杰的壯志豪情。1、黃河的源頭在哪里？她的終點(diǎn)在哪里？答案：黃河的源頭在巴顏喀拉山，終點(diǎn)在大海。2、黃河的旅程中，她見證了什么？答案：黃河的旅程中，她見證了中華民族的興衰榮辱。3、黃河承載著什么？答案：黃河承載著無數(shù)英雄豪杰的壯志豪情。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首詩，完成下面小題。鹿柴唐·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1、這首詩的作者是誰？請(qǐng)寫出作者全名。答案：王維2、這首詩描繪了怎樣的景象？答案：這首詩描繪了一幅幽靜深遠(yuǎn)的山林景象。3、這首詩中的“返景”指的是什么？答案：這里的“返景”指的是太陽的余暉。第二題登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1、請(qǐng)解釋下列詞語的意思：（1）渚清沙白（2）蕭蕭下答案：（1）渚清沙白：渚，水中的小洲；清，清澈；沙，沙灘；白，白凈。形容水清沙白，景色宜人。（2）蕭蕭下：蕭蕭，形容風(fēng)聲；下，落下。形容落葉紛紛飄落的樣子。2、請(qǐng)分析下列句子中的修辭手法：萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。答案：這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。通過“萬里”和“百年”這樣的夸張表達(dá)，強(qiáng)調(diào)了詩人長(zhǎng)期漂泊、孤獨(dú)悲苦的生活狀態(tài)。3、請(qǐng)結(jié)合全詩，談?wù)勀銓?duì)詩人情感的理解。答案：詩人通過對(duì)登高所見景色的描繪，抒發(fā)了自己長(zhǎng)期漂泊、孤獨(dú)悲苦的情感。詩中的“萬里悲秋常作客”、“百年多病獨(dú)登臺(tái)”等句子，表達(dá)了詩人對(duì)人生無常、歲月蹉跎的感慨，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈和悲哀。整首詩充滿了憂國憂民的情感，展現(xiàn)了詩人深邃的思想和深厚的文化底蘊(yùn)。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題。《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，講述了20世紀(jì)20年代，北京城一個(gè)普通人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子原本有著一顆善良、勤勞的心，立志要通過自己的努力過上好日子。然而，在殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，他一次又一次地遭受打擊，最終淪為社會(huì)的棄兒。閱讀下面的文章，完成下面小題。（一）閱讀下面文字，完成第1題。祥子第一次拉包月，是楊先生家里。楊先生家里，事情又多，又不好說話。祥子覺得比拉包車還累?？墒牵樽硬晦o勞苦，每天早早起床，打掃房間，做飯，接送孩子，照顧老人。盡管工作繁重，祥子仍然毫無怨言，盡心盡力地做好每一件事。1.文中“祥子覺得比拉包車還累”的原因是什么？（1）工作繁重，事情又多，又不好說話。（2）擔(dān)心楊先生辭退自己。（3）擔(dān)心自己無法勝任這份工作。（4）想證明自己的能力。答案：①（1）（二）閱讀下面文字，完成第2題。祥子在楊先生家工作了三個(gè)月后，因?yàn)楣べY低而辭職。他決定去車廠打工，以謀求更好的生活。在車廠，祥子結(jié)識(shí)了劉四爺，一個(gè)勤勞、誠實(shí)、善良的人。劉四爺對(duì)祥子很好，不僅讓他住在自己的車廠，還給他提供了一份穩(wěn)定的工作。2.祥子離開楊先生家去車廠打工的原因是什么？（1）工資低。（2）劉四爺善良、勤勞，愿意幫助他。（3）車廠工作穩(wěn)定，能讓他過上更好的生活。（4）擔(dān)心自己無法勝任楊先生家的工作。答案：①（1）（三）閱讀下面文字，完成第3題。在車廠，祥子經(jīng)歷了種種磨難，但他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想。他努力工作，希望能夠攢夠錢買一輛自己的車，過上自由自在的生活。然而，現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地打擊著他的夢(mèng)想。他的車被偷了，他的積蓄被騙走了，他的夢(mèng)想變得越來越遙不可及。3.祥子為什么始終沒有放棄自己的夢(mèng)想？（1）他相信通過自己的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。（2）他不愿意屈服于命運(yùn)的安排，要抗?fàn)幍降?。?）他希望過上自由自在的生活，不受別人的束縛。（4）他的夢(mèng)想是如此美好，讓他無法放棄。答案：①（1）五、寫作題（50分）題目：以“時(shí)光里的風(fēng)景”為題，寫一篇不少