高中語文語法教學(xué)之短語

高中語文語法教學(xué)之短語學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠掌握各種短語的結(jié)構(gòu)類型學(xué)習(xí)過程：基礎(chǔ)知識短語的定義：短語是比詞高一級的語法單位，是由語素或詞按照一定的語法規(guī)則組合起來的，又叫詞組。如：開關(guān)、紅花、花紅、騎馬、向東、我的短語的分類：1．按結(jié)構(gòu)分：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、介賓短語、的字結(jié)構(gòu)。2．按功能分：名詞性短語、動詞性短語、形容詞性短語。短語中有一個中心詞，決定了整個短語的性質(zhì)和功能。結(jié)構(gòu)類型一．并列短語定義：由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞或是代詞并列組成的短語，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分，這樣的短語叫并列短語。類型：1、名詞性的并列短語：師生、花草、豐功偉績、春夏秋冬、我和你們2、動詞性的并列短語：調(diào)查研究、聽說讀寫、討論并通過、又哭又笑3、形容詞性的并列短語：雄偉壯麗、光榮而艱巨、又白又胖、又年青又能干二．偏正短語定義：由名詞、動詞或形容詞與它們前面起修飾作用的詞組成的短語。類型：1、名詞性的偏正短語：以名詞或代詞為中心詞組成。你的作業(yè)、五個學(xué)生、那所學(xué)校、眼保健操、新鮮（的）空氣、討論的問題2、動詞性的偏正短語：以動詞為中心詞組成。非常歡迎、永遠記住、站著喝酒、小心（地）翻閱、這樣做、為人民服務(wù)3、形容詞性的偏正短語：以形容詞為中心詞組成。很可愛、完全相同、更加堅強、十分艱巨、多么偉大、比你高、對時事關(guān)心三．動賓短語定義：由動詞與后邊支配或涉及的對象組成的短語。舉例：看電影、修理機器、佩服你、找什么、盼望放假、提倡優(yōu)生優(yōu)育、愛干凈、感到沮喪、控制物價上漲、裂了一條縫四．主謂短語定義：由具有陳述和被陳述關(guān)系（即主謂關(guān)系）的兩個部分的詞組成的短語。舉例：書香、日食、紅旗飄揚、春天到來、他聰明、勞動光榮、布置妥當(dāng)、明天星期天、這樣做不對、昆明四季如春五．后補短語定義：由動詞或形容詞與它后面起補充作用的詞組合而成的短語。類型：1.動補短語：動詞+補語如：拿走、盛滿、嚇跑、抱起來、念一遍、坐了一會兒、收拾整齊、躺在床上、生于1881年、洗得干凈、激動得哭、氣得暴跳如雷、2.形補短語：形容詞+補語如：美極了、明亮起來、清醒過來、暗得很、差得遠、凍得麻木、胖得走不動路、舒服得多、慢一點兒、大三歲、紅了一片六．介賓短語定義:是由介詞和后邊的賓語一起構(gòu)成的短語,用來表示時間、方位、處所等。舉例：朝左、對他、向沙漠、從北京、在外面、沿著河岸、根據(jù)計劃、關(guān)于學(xué)習(xí)、對于失敗的原因、隨著鈴聲、從這到那、為了大家七．的字短語定義:是由名詞、代詞、動詞、或形容詞等加“的”組成的名詞性短語?！暗摹弊侄陶Z可以代替名詞，相當(dāng)于一個名詞的功能。舉例：吃的、大的、集體的、小李的、進來的、全班最高的、那個騎車的多義短語一個短語同時有兩種或多種意義，即歧義。1.由于多義詞或同音詞在短語中造成的多義。如：⑴我上課去上課：①聽課；②講課。⑵我想起來了想：①回憶；②打算、欲望。⑶他會唱會：①愿意；②能夠。2.由于短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系和語義關(guān)系等方面的不同而造成的多義。如：①學(xué)習(xí)文件，既可以理解為動賓短語，“我們今天學(xué)習(xí)文件”；又可以理解為偏正短語，“這份學(xué)習(xí)文件要馬上下發(fā)”。②對張三的批評，既可以理解為介賓短語，介詞“對”的賓語是“張三的批評”，“領(lǐng)導(dǎo)對張三的批評置若罔聞”；也可以理解為偏正短語，介賓短語“對張三”修飾中心詞“批評”，“領(lǐng)導(dǎo)聽取了群眾對張三的批評”。③兩個工廠的勞模，“兩個”既可以修飾“工廠”，也可以是修飾“勞?！钡摹＂芤懒宿r(nóng)民的狗，既可以是動賓短語，“野狼咬死了農(nóng)民的狗”；又可以是偏正短語，“咬死了農(nóng)民的狗被打死了”。短語課堂訓(xùn)練1、請說出以下短語的類型健康長壽又大又圓廣州人秉公辦事接受考驗建設(shè)國家我們比賽陽光燦爛去了三次痛得厲害為了健康想到的2、下面加線的并列短語使用正確的一項是（）A、小明的報紙每天都是按時送還，鋼筆、薄紙和刀子都妥善地放好。B、我把帆布袋、夾剪、票板和售票工具放在一個角落的地上。C、我國建造了許多公路橋、鐵路橋、獨拱石橋、鋼筋混凝土拱橋。D、同學(xué)們自編自演了歌舞、小品、相聲、武術(shù)等文藝節(jié)目。3、下列全是動賓短語的一項是（）A、馬上出發(fā)參觀故宮學(xué)習(xí)知識B、消滅敵人打開房門一片寂靜C、采摘果實慢一點兒清掃垃圾D、欣賞景色駕駛飛機滋養(yǎng)身體4、選出全是主謂短語的一項是（）A、資源豐富鍛煉身體調(diào)查研究B、感情強烈作業(yè)做完今天晴天C、品質(zhì)高尚天翻地覆實現(xiàn)理想D、心胸寬廣演出三次比較容易5、與“綠化祖國”結(jié)構(gòu)類型相同的一項是（）A、病情惡化如此善良冰雪消融已經(jīng)結(jié)束B、美化環(huán)境深化改革文化程度凈化廢水C、熱愛祖國遵紀(jì)守法捕蛇者說來自美國D、回憶母親遵守紀(jì)律競選總統(tǒng)招待客人6.分析下面多義短語的意思這本書是黃色的開刀的是他父親雞不吃了山東和江蘇的部分地區(qū)幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)母親的回憶答案1、并列并列偏正偏正動賓動賓主謂主謂動補動補介賓的字2、A3、D4、B5、D6.這本書是黃色的一為顏色一為內(nèi)容不健康開刀的是他父親一