【北師】第一次月考試卷_第1頁
【北師】第一次月考試卷_第2頁
【北師】第一次月考試卷_第3頁
【北師】第一次月考試卷_第4頁
【北師】第一次月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物第一次月考試卷一、單選題(每題2分,共60分)1.(2022八上·深圳期末)生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點(diǎn)”。王老師所說的“支點(diǎn)”是指()A.骨 B.骨骼肌 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)2.(2021八上·香洲期末)漢代五禽戲是模仿五種動(dòng)物(虎、鹿、熊、猿、鳥)動(dòng)作和神態(tài)的功法。這套功法中不包括的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是()A.行走 B.游泳 C.飛行 D.攀爬3.(2022八上·中山期末)2021年,一群亞洲象在云南的遷徙引起社會(huì)關(guān)注。其中一頭小公象離群后變得特別有攻擊性。專家認(rèn)為,這是由于離開了首領(lǐng)的約束。首領(lǐng)對(duì)小象的約束屬于()A.繁殖行為 B.先天性行為 C.社會(huì)行為 D.取食行為4.(2022八上·中山期末)將人工合成的雌性害蟲的性外激素涂在膠布上,可以粘住受引誘的雄性害蟲。這是利用了害蟲的()A.取食行為 B.攻擊行為 C.遷徙行為 D.繁殖行為5.(2022八上·揭東期末)狗熊偷吃蜜蜂的蜂蜜,引起蜜蜂的群起攻之,這事件中沒有涉及動(dòng)物的下列哪一種行為()A.攻擊行為 B.取食行為 C.社群行為 D.防御行為6.(2021八上·香洲期末)珠海長隆海洋王國的海豚可以在水中優(yōu)美地完成轉(zhuǎn)圈、頂球、水中芭蕾等表演項(xiàng)目,深受廣大游客喜歡。海豚的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.防御行為 D.領(lǐng)域行為7.(2022八上·深圳期末)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)于2021年10月11日至15日在我國云南舉行,習(xí)近平在大會(huì)中指出保護(hù)生物多樣性有助于維護(hù)地球家園。最有效的保護(hù)措施是()A.將某些瀕危物種遷出原地 B.建立自然保護(hù)區(qū)C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫 D.頒布相應(yīng)的法律和文件8.(2022八上·深圳期末)動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物經(jīng)過分解釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)。這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.限制植物的過度生長C.幫助植物傳粉和傳播種子 D.維持生態(tài)平衡9.(2022八上·韶關(guān)期末)韶關(guān)市生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,現(xiàn)有南嶺、丹霞山、羅坑、魯古河、車八嶺等多個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、濕地公園。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)、濕地公園功能的說法,錯(cuò)誤的是()A.保護(hù)生物多樣性 B.易地保護(hù)瀕危植物C.就地保護(hù)瀕危植物 D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性10.(2022八上·大埔期末)海南黑冠長臂猿是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在20世紀(jì)五十年代曾有2000多只,可是到了二十世紀(jì)七十年代末僅剩7只,1980年建立自然保護(hù)區(qū)后,現(xiàn)在才有22只,造成當(dāng)年黑冠長臂猿數(shù)量減少的主要原因是()A.自然災(zāi)害 B.外來物種入侵C.食物缺乏 D.人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境11.(2022八上·潮州期末)椋鳥喜歡吃枸杞,枸杞種子不能被消化,隨糞便排出體外,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的哪項(xiàng)作用()A.幫助植物傳粉 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.維持生態(tài)平衡 D.幫助植物傳播種子12.(2021八上·香洲期末)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán) B.幫助植物傳粉C.幫助植物傳播種子 D.維持生態(tài)平衡13.(2021八上·普寧期末)既是我國特有的珍稀動(dòng)物,又有“活化石”之稱的哺乳動(dòng)物是()A.揚(yáng)子鱷 B.黑猩猩 C.獼猴 D.大熊貓14.(2021八上·龍華期末)有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是()A.人毀壞了鬼針草 B.幫助鬼針草傳播果實(shí)、種子C.人不會(huì)對(duì)鬼針草產(chǎn)生作用 D.以上三項(xiàng)都不正確15.(2022八上·中山期末)人的關(guān)節(jié)既牢固又靈活。下列與關(guān)節(jié)牢固性直接相關(guān)的是()①關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨②關(guān)節(jié)周圍由關(guān)節(jié)囊包裹著③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液A.① B.② C.②③ D.①②③16.(2022八上·中山期末)在東京奧運(yùn)會(huì)以下比賽項(xiàng)目動(dòng)作中,手臂肌肉收縮情況與其他不同的是()A.擊劍手刺出長劍 B.拳擊手曲臂防守C.射箭者曲肘搭箭 D.攀巖者引體向上17.(2022八上·深圳期末)端午節(jié)賽龍舟是南方地區(qū)普遍存在的節(jié)日民俗活動(dòng)之一,下列有關(guān)說法不正確的是()A.隊(duì)員在屈肘劃槳時(shí),上肢的肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮B.隊(duì)員通過反復(fù)訓(xùn)練不斷提高劃船技能,這是一種學(xué)習(xí)行為C.骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),完成劃槳?jiǎng)幼鱀.人的運(yùn)動(dòng)所著能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合18.(2022八上·深圳期末)如圖是某同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊骨,[3][4]相當(dāng)于兩組肌肉B.若[5]表示肘關(guān)節(jié),則該模型模擬的是屈肘動(dòng)作C.人在完成伸肘動(dòng)作時(shí),圖中[3]處于舒張狀態(tài)D.人通過骨骼肌的收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)來完成運(yùn)動(dòng)19.(2022八上·樂昌期末)吃飯時(shí),用筷子夾菜往嘴里送的過程中,手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的變化情況是()A.收縮,收縮 B.舒張,舒張 C.收縮,舒張 D.舒張,收縮20.(2022八上·韶關(guān)期末)五歲的陽陽玩耍時(shí)經(jīng)常故意摔倒,站起來身體完好無損,可他80多歲的姥姥不慎歪倒,她的股骨就骨折了,原因是老年人骨的特性表現(xiàn)為()A.硬脆,彈性大 B.硬脆,彈性小C.柔韌,彈性小 D.柔韌,彈性大21.(2022八上·揭東期末)哺乳動(dòng)物骨折后,對(duì)骨的愈合起重要作用的是()A.骨髓腔中的骨髓 B.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞C.骺端軟骨層 D.骨松質(zhì)中的骨髓22.(2022八上·揭東期末)2020年上映的電影《奪冠》講述了中國女排不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的感人事跡。女排運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔行柰瓿煽矍蚝蛿r網(wǎng)等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析正確的是()①由一塊骨骼肌收縮完成②神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出“指令”引起骨骼肌收縮,牽動(dòng)其所附著的骨繞關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)③體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性④由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成⑤需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成()A.①② B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤23.(2021八上·揭西期末)游泳是一項(xiàng)以促進(jìn)身心健康為目的,講究姿勢(shì)、速度和時(shí)間的運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是()A.游泳所需要的動(dòng)力來源于骨的轉(zhuǎn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)不當(dāng)容易造成脫臼,使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫落C.該動(dòng)作的完成,需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配及多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合D.運(yùn)動(dòng)的完成至少需要一塊骨,一個(gè)關(guān)節(jié),兩塊骨骼肌24.(2021八上·揭西期末)父母都希望孩子個(gè)子能夠長高,男孩帥氣,女孩漂亮,人體能否長高取決于骨的生長,下列結(jié)構(gòu)與人體長高有關(guān)的是()A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 B.骨密質(zhì)和骨髓C.骨膜、骨質(zhì)和骨髓 D.骺端軟骨層的細(xì)胞25.(2021八上·揭西期末)動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)獲取食物、躲避敵害。下列有關(guān)動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.蝸?!佬?B.家鴿——飛行C.蛇——蠕動(dòng) D.鯨魚——游泳26.(2022八上·韶關(guān)期末)“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的()A.覓食行為、繁殖行為 B.防御行為、遷徙行為C.防御行為、取食行為 D.遷徙行為、繁殖行為27.(2022八上·大埔期末)剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,隨著年齡的增長,他們學(xué)會(huì)了用筷子吃飯。關(guān)于動(dòng)物的行為,以下說法正確的是()A.嬰兒吃奶和長大后用筷子吃飯屬于先天性行為,保證他生存的基本需要B.孩子們學(xué)習(xí)使用筷子時(shí),“錯(cuò)誤與嘗試”的次數(shù)相同C.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)28.(2022八上·東莞期末)某實(shí)驗(yàn)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物進(jìn)行“走迷宮獲取食物”的探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,相關(guān)分析不合理的是()動(dòng)物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)29637A.三種動(dòng)物中乙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將三種動(dòng)物進(jìn)行饑餓處理C.若三種動(dòng)物是老鼠、螞蟻和蚯蚓,那么丙最有可能的是老鼠D.三種動(dòng)物在迷宮中經(jīng)過多次“嘗試與錯(cuò)誤”后獲取食物,這屬于學(xué)習(xí)行為29.(2021八上·封開期末)為了保護(hù)陷入瀕危的古老哺乳動(dòng)物穿山甲,國家將其列入一-級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物,下列敘述正確的是()A.作為一個(gè)物種穿山甲滅絕后還可挽回 B.穿山甲與揚(yáng)子鱷相似,在陸地產(chǎn)卵C.再也不能開發(fā)和利用穿山甲資源 D.穿山甲在維持生態(tài)平衡中有重要作用30.(2021八上·蓬江期中)如圖是關(guān)于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.①是關(guān)節(jié)窩,③是關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)使骨的運(yùn)動(dòng)更靈活C.②③與關(guān)節(jié)的牢固性都無關(guān) D.關(guān)節(jié)和骨組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)二、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)31.(2022八上·揭東期末)實(shí)驗(yàn)探究動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣,動(dòng)物間的信息交流也各有不同。某校社團(tuán)的同學(xué)做了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:在探究小白鼠走迷宮獲取食物的行為實(shí)驗(yàn)中。某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)。據(jù)此回答:(1)經(jīng)過幾次嘗試和失敗后,小白鼠能夠直接爬向迷宮出口,可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小白鼠走迷宮獲取食物是行為。(2)為了獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要用2只以上的小白鼠做實(shí)驗(yàn),這種做法稱為___________________(填字母序號(hào))A.設(shè)置重復(fù)組 B.求平均值C.設(shè)置對(duì)照組 D.排除無關(guān)變量(3)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備了年齡、生長情況相同的兩只雌、雄小白鼠,來觀察它們的學(xué)習(xí)行為,請(qǐng)作出假設(shè):。(4)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)要少得多,這種差異主要是由決定的。(5)實(shí)驗(yàn)二:采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,對(duì)菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:

針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問題是?(6)制訂、實(shí)施計(jì)劃:①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的容器中,每個(gè)容器中再分別放入不同種的植物葉片,將裝置放置在溫暖的地方。③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是在生活過程中相互學(xué)習(xí)得來的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)裝置(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都,這是為了進(jìn)行。(7)選用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?三、資料分析題(共10分)32.(2022八上·中山期末)請(qǐng)根據(jù)資料作答。資料一:在非洲大草原上,金合歡樹的果實(shí)是跳羚的食物之一。果皮會(huì)被跳羚消化,而種皮堅(jiān)硬的種子最終隨跳羚的糞便散落各處。資料二:獅群常在金合歡樹下乘涼。最強(qiáng)壯的雄獅擔(dān)任獅群的首領(lǐng),每天都負(fù)責(zé)撒尿標(biāo)明領(lǐng)地邊界,驅(qū)趕其他獅群的成員。母獅每天都一起照顧獅群中全部的幼獅。跳羚則是獅群的美食。捕跳羚時(shí),先由母獅驅(qū)趕獵物到預(yù)定位置,再由事先埋伏的雄獅一擊而殺。吃食物時(shí),雄獅先吃,母獅后吃,幼獅最后吃。(1)跳羚作為該草原生態(tài)系統(tǒng)的,把金合歡果皮的有機(jī)物快速分解,變?yōu)榭晒┲参镏匦吕玫奈镔|(zhì),這體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的。同時(shí),跳羚也幫助金合歡樹,擴(kuò)大了金合歡樹的分布范圍。(2)雄獅和母獅日?;顒?dòng)不同,體現(xiàn)獅群有明確的。獅群進(jìn)食的順序,反映獅群中存在。首領(lǐng)用尿標(biāo)明領(lǐng)地,說明獅子之間能通過氣味進(jìn)行。(3)寫出資料中包含的一條食物鏈:。在草原上,食草動(dòng)物與食肉動(dòng)物相比,

的數(shù)量總是較多。如果草原上只有這一條食物鏈,那么,當(dāng)食肉動(dòng)物的數(shù)量下降,食草動(dòng)物的數(shù)量會(huì)(填“先上升后下降”或“先下降后上升”)。(4)在生物圈中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做。四、綜合題(共2題,共20分)33.(2021八上·紫金期末)如圖是人體的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。(1)圖甲為動(dòng)作,圖乙為動(dòng)作。(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是,[2]是[3]和[4]分別是和,它們共同構(gòu)成了[1]和[2]。(3)在做屈肘的動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮,牽引繞著活動(dòng)。(4)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),[1]和[2]所處的狀態(tài)是(填字母)。A.都收縮 B.都舒張C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮34.《中國自然觀察2018》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況(如圖所示)。大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。回答下列問題:(1)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是。(2)保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施。這些措施包括保護(hù)、保護(hù)和法制教育和管理。(3)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是。(4)作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?(請(qǐng)舉一例)

答案解析部分1.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成【解析】【解答】人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。因此,由骨、骨連結(jié)(如關(guān)節(jié))和骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,C符合題意。故答案為:C?!痉治觥吭谶\(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。2.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式【解析】【解答】漢代五禽戲是模仿五種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式分別是:虎、鹿、熊——行走,猿——攀爬,鳥——飛行,因此不包括的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是游泳,B符合題意。故答案為:B?!痉治觥縿?dòng)物種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不相同,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式。3.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)行為【解析】【解答】象的群體內(nèi)形成一定的組織,象群中其他成員都聽從”首領(lǐng)”的指揮統(tǒng)一行動(dòng),共同維持群體生活的行為,這種行為屬于社會(huì)行為。故答案為:C?!痉治觥可鐣?huì)行為營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的一系列行為。

特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí),如:白蟻、蜜蜂、狒狒等。

4.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型【解析】【解答】性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個(gè)體,不會(huì)引來其他種類的生物。由分析可知,用性引誘劑,吸引雄性昆蟲前來,從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了害蟲的繁殖行為,D符合題意。故答案為:D。【分析】按表現(xiàn)不同可分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為以及社會(huì)行為等。

防御行為:防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,壁虎斷尾屬于防御行為。

節(jié)律行為:是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,大雁南飛屬于節(jié)律行為。

社群行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).有等級(jí)制度的猴群屬于社群行為。

覓食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,蜜蜂采蜜屬于取食行為。

攻擊行為:是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗.在動(dòng)物界中,同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,一山不容二虎屬于斗爭行為。

領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為。

繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.春燕銜泥筑巢屬于繁殖行為。5.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型【解析】【解答】狗熊偷吃蜂蜜是取食行為,受到蜜蜂群起而攻之不是同種個(gè)體之間所發(fā)生的防御行為,蜜蜂群中具有一定的組織和明確的分工,是社群行為,因此這個(gè)事件中沒有涉及到攻擊行為。故答案為:A?!痉治觥抗粜袨椋菏侵竿N個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗.在動(dòng)物界中,同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,一山不容二虎屬于斗爭行為。6.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】【解答】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)"逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為,剛出生的海豚并不會(huì)能表演各種精彩的節(jié)目,在成長的過程中,各種道具的刺激下逐漸學(xué)會(huì)了表演節(jié)目,為一種學(xué)習(xí)行為。故答案為:B?!痉治觥縿?dòng)物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

先天性行為:動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.例如:蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、鳥類遷徙、飛蛾撲火。

學(xué)習(xí)行為:不是動(dòng)物生來就有的,而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.例如:鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、談虎色變、驚弓之鳥等。7.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性的保護(hù)措施【解析】【解答】A.人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),A不符合題意。B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),B符合題意。C.保護(hù)生物多樣性不是要全面禁止開發(fā)和利用,而是應(yīng)該科學(xué)合理開發(fā)和利用。人們有時(shí)建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源,C不符合題意。D.為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥勘Wo(hù)生物多樣性的措施:①就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;②遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充;③建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源;④加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。8.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物在生物圈中的作用【解析】【解答】動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢?,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物還能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上;綜上所述,動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解,產(chǎn)生的二氧化碳、尿素等物質(zhì)可被生產(chǎn)者利用,這體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),

故答案為:A。

【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性的保護(hù)措施【解析】【解答】A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效措施,A不符合題意。B.易地保護(hù)是將瀕危的物種遷出原地,遷入動(dòng)植物園、水族館等地進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,B符合題意。C.建立自然保護(hù)區(qū)和各種類型的風(fēng)景名勝區(qū)都屬于就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效措施,B不符合題意。D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性是保護(hù)生物多樣性根本措施,D不符合題意。故答案為:B。【分析】保護(hù)生物多樣性的措施:①就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;②遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充;③建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源;④加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。10.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性面臨的威脅及其原因【解析】【解答】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。黑冠長臂猿數(shù)量減少的主要原因棲息地被破壞、人類亂捕濫殺等,人類對(duì)天然林的砍伐使黑冠長臂猿的棲息地逐漸縮小,導(dǎo)致獲取食物的范圍越來越少;海南黑冠長臂猿對(duì)生存環(huán)境有很強(qiáng)的依賴性,只有在原始的雨林中才能生存,在林種單一的人工林、砍伐過的次生林里,海南黑冠長臂猿都不能生存。對(duì)生存環(huán)境依賴性強(qiáng),而賴以棲身的原始森林不斷遭到破壞,是海南黑冠長臂猿不斷減少的重要原因。隨著人們大量砍伐和開墾天然林,島上熱帶雨林大面積喪失,低海拔的熱帶雨林大部被毀,殘余的雨林亦變成綠色“孤島”,使海南黑冠長臂猿的棲息環(huán)境遭受破壞并逐漸惡化。至2008年,在海南黑冠長臂猿的分布范圍內(nèi),棲息地已經(jīng)喪失了75%.但是對(duì)海南黑冠長臂猿生存危害最大的還是人類的獵殺。海南黑冠長臂猿又被稱作烏猿,其骨骼為藥材“烏猿骨”,中醫(yī)傳統(tǒng)理論認(rèn)為有滋補(bǔ)養(yǎng)顏、祛風(fēng)健骨、舒筋活血的功效。海南黑冠長臂猿以家庭為單元活動(dòng),一只被打,全家都逃不了,其情非常悲慘。在東方,通什等幾百公里以外的群眾進(jìn)入保護(hù)區(qū)偷獵的比較多,對(duì)海南黑冠長臂猿等保護(hù)動(dòng)物威脅極大,使海南黑冠長臂猿數(shù)量急劇減少。因此造成當(dāng)年黑冠長臂猿數(shù)量減少的主要原因是人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境。故答案為:D?!痉治觥可锒鄻有悦媾R威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面:

①棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因。

②掠奪式的開發(fā)和利用:亂砍濫伐,亂捕濫殺。

③環(huán)境污染。

④外來生物入侵。11.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物在生物圈中的作用【解析】【解答】椋鳥喜歡吃枸杞,枸杞種子不能被消化,隨糞便排出體外,起到了傳播種子的作用,D符合題題。故答案為:D?!痉治觥縿?dòng)物在生物圈中的作用:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。12.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物在生物圈中的作用【解析】【解答】動(dòng)物在生物圈中的三大作用:①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),動(dòng)物是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到傷害。②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者,消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行。③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子:動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。因此“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡。故答案為:D?!痉治觥縿?dòng)物在生物圈中的作用:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子;在仿生和生物防治方面也有重要作用。13.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】哺乳動(dòng)物的特征及其與人類的關(guān)系;我國的珍稀動(dòng)物【解析】【解答】A.揚(yáng)子鱷,爬行動(dòng)物,是中國特有的一種鱷魚。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的爬行動(dòng)物的“活化石”,A不符合題意。B.黑猩猩,哺乳動(dòng)物,分布于非洲的赤道附近,棲息于熱帶炎熱潮濕、地勢(shì)不高、高大茂密的落葉雨林中,大多在森林的邊緣地帶活動(dòng),B不符合題意。C.獼猴,哺乳動(dòng)物,棲息于熱帶、亞熱帶及暖溫帶闊葉林中,分布于阿富汗、巴基斯坦、印度北部和中國南部的廣大地區(qū),C不符合題意。D.大熊貓,哺乳動(dòng)物。一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國國寶”。大熊貓是中國特有種,它是有著300萬年歷史的古老動(dòng)物,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值?;芯勘砻?,大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大.現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此,大熊貓有著哺乳動(dòng)物“活化石”之稱,D符合題意。故答案為:D。【分析】大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚、褐馬雞、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷、大鯢、白鱘、中華鱘等等都是我國特有的珍稀動(dòng)物,其中白鱘、中華鱘生活在長江流域,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類.金絲猴、大熊貓、白鰭豚、藏羚羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動(dòng)物。朱鹮、丹頂鶴都屬于鳥類,前肢變成翼,體內(nèi)有氣囊,雙重呼吸。揚(yáng)子鱷、大鯢屬于爬行動(dòng)物。揚(yáng)子鱷是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物;中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類,是我國特有的古老珍稀魚類,世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一。14.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物在生物圈中的作用【解析】【解答】動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,所以,題干中所述,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲腳上常被沾上一些鬼切草的帶刺的“針”,人在這一過程中所起到了幫助鬼針草傳播種子,擴(kuò)大了鬼針草的分布范圍,B說法正確。

故答案為:B

【分析】此題考查動(dòng)物在生物圈中的作用,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,動(dòng)物在自然界中的作用有:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。15.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨,軟骨組織可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),使關(guān)節(jié)更加靈活;關(guān)節(jié)周圍由關(guān)節(jié)囊包裹著,關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液,滑液能減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更加靈活;所以與關(guān)節(jié)牢固性直接相關(guān)的是②關(guān)節(jié)周圍由關(guān)節(jié)囊包裹著,B符合題意。故答案為:B?!痉治觥抗桥c骨之間活動(dòng)的連接叫作關(guān)節(jié),由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊構(gòu)成。

關(guān)節(jié)面:包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,可減少摩擦,緩沖震動(dòng)。

關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,牢固地聯(lián)系相鄰兩骨,內(nèi)外有韌帶,加固聯(lián)結(jié),囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。

關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少摩擦,使運(yùn)動(dòng)靈活自如。16.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】ACD.擊劍手刺出長劍時(shí),是伸肘動(dòng)作,而且要用力,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮;射箭者曲肘搭箭時(shí)雙臂都要用力,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮;攀巖者引體向上時(shí),雙臂都處于伸肘狀態(tài),并且,都用力,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,ACD不符合題意。B.拳擊手曲臂防守時(shí),是為屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張,因此B與ACD都不同,符合題意。故答案為:B?!痉治觥窟\(yùn)動(dòng)的形成:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互配合,共同協(xié)作完成的。

①屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

②伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

③雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂或體操中“十字支撐”時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮.雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張。17.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為;骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】A.隊(duì)員在屈肘劃槳時(shí),上肢的肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,A符合題意。B.隊(duì)員通過反復(fù)訓(xùn)練不斷提高劃船技能,這是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,B不符合題意。C.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激,會(huì)收縮,牽引著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),完成劃槳?jiǎng)幼?,C不符合題意。D.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D不符合題意。故答案為:A。【分析】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。18.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】A.圖中兩片長方形的木板1、2起支撐作用,相當(dāng)與兩塊骨;圖中3、4兩條橡皮筋相當(dāng)于骨骼肌,具有收縮和舒張的功能,A不符合題意。B.若5表示肘關(guān)節(jié),則4就是肱二頭肌、3就是肱三頭肌,圖中4收縮,3舒張,表示屈肘動(dòng)作,B不符合題意。C.人在完成伸肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,所以4舒張,3收縮,C符合題意。D.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳撕图棺祫?dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張。19.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,用筷子夾菜往嘴里送時(shí),是處于屈肘狀態(tài),屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。故答案為:C。【分析】運(yùn)動(dòng)的形成:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互配合,共同協(xié)作完成的。

①屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

②伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

③雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂或體操中“十字支撐”時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮.雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張。20.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)與成分【解析】【解答】兒童、青少年的骨中,有機(jī)物多于1/3,而老年人少于1/3;兒童、青少年時(shí)期骨內(nèi)的有機(jī)物含量的百分比相對(duì)于老年人來講要多,所以骨容易變形,要注意體育鍛煉,注意坐立行的姿態(tài)。而老年人的骨含有的有機(jī)物少于1/3,無機(jī)物占的比例多于青少年,因此骨表現(xiàn)為硬脆、彈性小,易骨折,故答案為:B。

【分析】長骨在不同時(shí)期骨成分的含量:時(shí)期有機(jī)物無機(jī)物骨的特性兒童少年期多于1/3少于2/3彈性大,硬度小,不易骨折易變形成年期約占1/3約占2/3既堅(jiān)硬又有彈性老年期少于1/3多于2/3彈性小,易骨折21.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)與成分【解析】【解答】A.骨髓腔中的骨髓,在幼年時(shí)人的骨髓腔中的骨髓是紅骨髓具有造血功能,成年人骨髓腔內(nèi)的骨髓是黃骨髓,失去造血功能,主要是貯存營養(yǎng),A不符合題意。B.骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜,骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布,起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用,神經(jīng)還有感覺的作用;骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長粗和骨的愈合有關(guān),B符合題意。C.人在幼年的時(shí)候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了,C不符合題意。D.骨松質(zhì)中的骨髓大多是紅骨髓,具有造血功能,但對(duì)骨的愈合不起作用,D不符合題意。故答案為:B。【分析】長骨的結(jié)構(gòu)與功能:

22.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】①一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,錯(cuò)誤。

②骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),正確。

③關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連結(jié)更加牢固。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)囊囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液到關(guān)節(jié)腔,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如,正確。

④⑤運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,④錯(cuò)誤,⑤正確。故答案為:C?!痉治觥抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。23.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合【解析】【解答】A、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來源于骨骼肌,A敘述錯(cuò)誤,不符合題意。

B、脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來,B敘述錯(cuò)誤,不符合題意。

C、人體任何動(dòng)作的完成都需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配,而所需的能量則需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,C敘述正確,符合題意。

D、運(yùn)動(dòng)的完成至少需要兩塊骨、一個(gè)關(guān)節(jié)、兩塊骨骼肌,D敘述錯(cuò)誤,不符合題意。

故答案為:C。

【分析】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨與骨通過關(guān)節(jié)等形式相連形成骨骼。附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,運(yùn)動(dòng)所需的能量則由呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)來提供。

24.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)與成分【解析】【解答】人在幼年的時(shí)候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了。

故答案為:D。

【分析】骨的生長主要包括兩個(gè)方面,即骨的長長與長粗。在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞。骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,具有再生功能,能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗。25.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式【解析】【解答】A、蝸牛依靠肉質(zhì)足緩慢爬行,A對(duì)應(yīng)正確,不符合題意。

B、家鴿骨骼輕而堅(jiān)固,高聳的龍骨突上附著發(fā)達(dá)的胸肌可牽動(dòng)兩翼完成飛行,B對(duì)應(yīng)正確,不符合題意。

C、蛇體表覆蓋鱗片,能貼在地面上作水平波狀彎曲,使彎曲處的后邊施力于粗糙的地面上,由地面的反作用力推動(dòng)蛇體向前爬行,C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,符合題意。

D、鯨魚有著光滑的皮膚和流線形的體型,碩大的尾部在海水中擊起千層巨浪,推動(dòng)著身體在大海里自由地遨游,D對(duì)應(yīng)正確,不符合題意。

故答案為:C。

【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)能力千差萬別。強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力,有利于動(dòng)物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。26.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型【解析】【解答】取食行為是生物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,故“穿花蝴蝶深深見”,是蝴蝶吸食花蜜,屬于取食行為。繁殖行為與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,故“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的取食行為和繁殖行為。故答案為:A?!痉治觥堪幢憩F(xiàn)不同可分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為以及社會(huì)行為等。

防御行為:防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,壁虎斷尾屬于防御行為。

節(jié)律行為:是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,大雁南飛屬于節(jié)律行為。

社群行為:是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).有等級(jí)制度的猴群屬于社群行為。

覓食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,蜜蜂采蜜屬于取食行為。

攻擊行為:是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗.在動(dòng)物界中,同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,一山不容二虎屬于斗爭行為。

領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為。

繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.春燕銜泥筑巢屬于繁殖行為。27.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為【解析】【解答】A.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶和長大后用筷子吃飯都是取食行為,剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶屬于先天性行為,長大后用筷子吃飯屬于學(xué)習(xí)行為,A不符合題意。B.孩子們學(xué)習(xí)使用筷子時(shí),由于個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同,“錯(cuò)誤與嘗試”的次數(shù)不一定相同,B不符合題意。C.先天性行為是在遺傳的基礎(chǔ)上形成的行為,是生來就有的,而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由后天生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)消失,C不符合題意。D.動(dòng)物越高等,它們利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力就越強(qiáng),表現(xiàn)出的動(dòng)物行為越復(fù)雜,適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng),D符合題意。故答案為:D?!痉治觥縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的.動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。28.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物行為的研究【解析】【解答】A.三種動(dòng)物中,丙完成取食前的嘗試次數(shù)最少,丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),A符合題意。B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用的動(dòng)物進(jìn)行饑餓處理,有利于保證動(dòng)物走迷宮獲取食物的行為正常進(jìn)行,B不符合題意。C.動(dòng)物的種類越高等,大腦越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),完成取食前的嘗試次數(shù)越少?!凹?、乙、丙三種動(dòng)物完成取食前的嘗試次數(shù)分別為:29次、63次、7次”,小鼠、螞蟻、蚯蚓三種動(dòng)物中小鼠最高等,嘗試次數(shù)最少,因此丙最有可能是小鼠,C不符合題意。D.動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的,是一種學(xué)習(xí)行為,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的.動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。29.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性的保護(hù)措施【解析】【解答】A、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,如果一個(gè)物種絕了,就不可以挽回了,A說法錯(cuò)誤。

B、穿山甲是哺乳動(dòng)物,生殖方式為胎生哺乳,B說法錯(cuò)誤。

C、保護(hù)生物多樣性并不是禁止開發(fā)和利用生物資源,而是合理開發(fā)利用生物資源,C說法錯(cuò)誤。

D、穿山甲作為動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中有重要作用,D說法正確。

故答案為:D

【分析】此題考查生物多樣性含義及保護(hù)、動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特征等基礎(chǔ)知識(shí),難度一般,熟知:生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱,它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,保護(hù)生物多樣性并不是禁止開發(fā)和利用生物資源,而是合理開發(fā)利用生物資源。30.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成【解析】【解答】A.由分析可知:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)窩,A不符合題意。B.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),使關(guān)節(jié)具有靈活性,B符合題意。C.關(guān)節(jié)面是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩,這樣一凸一凹的結(jié)構(gòu),有利于關(guān)節(jié)的牢固性。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,能減少骨與骨之間的摩擦,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)。所以,與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)的是①關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)窩,C不符合題意。D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥抗桥c骨之間活動(dòng)的連接叫作關(guān)節(jié),由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊構(gòu)成。

關(guān)節(jié)面:包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,可減少摩擦,緩沖震動(dòng)。

關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,牢固地聯(lián)系相鄰兩骨,內(nèi)外有韌帶,加固聯(lián)結(jié),囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。

關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,潤滑關(guān)節(jié)軟骨,減少摩擦,使運(yùn)動(dòng)靈活自如。31.【答案】(1)學(xué)習(xí)或后天學(xué)習(xí)(2)A(3)不同性別小白鼠的學(xué)習(xí)能力沒有差異(4)遺傳物質(zhì)(5)菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎(6)相同且適宜;對(duì)照(7)不行;因?yàn)殚L大的菜青蟲可能受已經(jīng)吃過的植物葉片或成長過程中其他因素的干擾而選擇葉片,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)物行為的研究【解析】【解答】(1)小白鼠通過多次的嘗試與錯(cuò)誤,能夠直接爬向迷宮出口,說明小白鼠的這種行為是學(xué)習(xí)行為,是通過后天學(xué)習(xí)獲得的新行為。(2)為了防止偶然因素的影響或減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有可信度,因此要用2只以上的小鼠做重復(fù)實(shí)驗(yàn),這種做法稱為設(shè)置重復(fù)組。故答案為:A。(3)小白鼠的性別不同,學(xué)習(xí)能力可能不同。因此以小白鼠為例,在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備了年齡、生長情況相同的兩只雌、雄小白鼠,來觀察它們的學(xué)習(xí)行為,我們可以再提出的一個(gè)探究問題是:不同性別的小白鼠學(xué)習(xí)能力沒有差異。(4)小鼠走迷宮獲取食物是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)。動(dòng)物越低等,學(xué)習(xí)能力就越弱,學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試”和“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越多。小白鼠比蚯蚓高等,這是遺傳物質(zhì)決定的。其“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)比蚯蚓要少,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。(5)根據(jù)題干中的內(nèi)容:“觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為”可知,本實(shí)驗(yàn)要探究的問題應(yīng)該是:菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎?(6)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的好處是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可以排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是在生活過程中學(xué)習(xí)得來的。對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量。因此,此實(shí)驗(yàn)中的變量是葉片,其他條件都相同。這是為了進(jìn)行對(duì)照。(7)實(shí)驗(yàn)選用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不行,實(shí)驗(yàn)取蟲卵培養(yǎng)好;因?yàn)槿暨x擇白菜地里已長大的菜青蟲,則在后面的實(shí)驗(yàn)過程中,菜青蟲可能因?yàn)樵瓉硪呀?jīng)吃過的植物葉子或成長過程中其他因素的干擾而選擇葉片,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗?!痉治觥浚?)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

探究過程一般先發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題,然后做出正確的假設(shè)。根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。(2)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。32.【答案】(1)消費(fèi)者;物質(zhì)循環(huán);傳播種子(2)分工;等級(jí);信息交流(3)金合歡→跳羚→獅子;食草動(dòng)物;先上升后下降(4)生態(tài)平衡【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)行為;動(dòng)物在生物圈中的作用;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;食物鏈和食物網(wǎng);群體中的信息交流【解析】【解答】(1)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。動(dòng)物在生物圈中的三大作用:①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。因此,跳羚作為該草原生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,把金合歡果皮的有機(jī)物快速分解,變?yōu)榭晒┲参镏匦吕玫奈镔|(zhì),這體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。同時(shí),跳羚也幫助金合歡樹傳播種子,擴(kuò)大了金合歡樹的分布范圍。(2)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論