2024年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范本（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2024年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范本促進(jìn)學(xué)生自主人格的培育，其核心要點(diǎn)涵蓋三個(gè)方面：客觀描述、價(jià)值判斷和增值探索。應(yīng)注重學(xué)生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的教育作用，而非將其局限于管理功能。新學(xué)年，我們將從小學(xué)部開(kāi)始，以小學(xué)部及學(xué)生發(fā)展中心為主體，結(jié)合具體狀況及需求，逐步探索并建立一套融合學(xué)校特色的現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)體系。6、后勤、生活部：（1）進(jìn)一步規(guī)范物資管理，提升服務(wù)品質(zhì)，力求實(shí)現(xiàn)“零投訴”；（2）后勤部籌備并舉辦“愛(ài)崗杯”烹飪技術(shù)大賽；（3）生活部組織首屆“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。四、主要措施：1、實(shí)施崗位工作目標(biāo)責(zé)任制，明確目標(biāo)，明晰職責(zé)；2、實(shí)行崗位工作考核與問(wèn)責(zé)制，各級(jí)考核嚴(yán)格依照方案執(zhí)行；3、推行部門(mén)工作定期研討與交流制，確保信息暢通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作；4、實(shí)行行政干部課改示范引領(lǐng)制，行政干部需兼課，每周展示一節(jié)改革示范課；5、設(shè)立課改免檢申報(bào)制，教師可根據(jù)自身教學(xué)改革情況，向?qū)W部申請(qǐng)免檢，由學(xué)部及學(xué)校組成的評(píng)委進(jìn)行考核，通過(guò)后予以公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)；6、實(shí)行常規(guī)工作重點(diǎn)督查制，學(xué)校主管部室定期對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行督查，結(jié)果及時(shí)公示并與考核掛鉤；7、實(shí)施部門(mén)工作年度評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制，由學(xué)校董事會(huì)及校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行年度評(píng)估并給予獎(jiǎng)勵(lì)；8、推行“學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)”捆綁式評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制（具體制度另見(jiàn)）。五、主要活動(dòng)安排：（本學(xué)年第一學(xué)期）____月份：1、學(xué)校組織各部開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，落實(shí)新生入學(xué)教育。2、各處室、學(xué)部制定本學(xué)期工作計(jì)劃，啟動(dòng)研訓(xùn)工作，開(kāi)通教研通道。3、各部確認(rèn)“英才獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)放方式，并舉辦開(kāi)學(xué)典禮及第____個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。4、工會(huì)組織好縣大眾體育運(yùn)動(dòng)____報(bào)項(xiàng)目的訓(xùn)練及參賽工作。5、學(xué)校教務(wù)處啟動(dòng)新教師見(jiàn)面課聽(tīng)評(píng)活動(dòng)，各部啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。6、高中數(shù)、理、化競(jìng)賽初賽。7、成立職工活動(dòng)俱樂(lè)部，組織首次活動(dòng)。8、“學(xué)生發(fā)展共同體”組建與管理培訓(xùn)。9、進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全檢查，簽訂員工安全責(zé)任書(shū)。10、學(xué)校召開(kāi)各級(jí)安全工作專(zhuān)題會(huì)議，落實(shí)安全責(zé)任，確保工作無(wú)縫對(duì)接。11、學(xué)校為各部增設(shè)一體刷機(jī)及油印室，配備相關(guān)辦公用品。12、完善校園信息平臺(tái)，調(diào)整發(fā)展辦工作場(chǎng)地。13、完成師生信息采集與補(bǔ)差工作。14、教科室深入學(xué)部，為教學(xué)骨干教師啟動(dòng)課改免檢聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)。____月份：1、開(kāi)展“慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)____”系列教育活動(dòng)。2、舉辦德育主題班會(huì)課件大賽。3、教研室組織相關(guān)學(xué)科教師參加全縣高效課堂教學(xué)大賽。4、啟動(dòng)學(xué)校第____屆“____杯”高效課堂精品課選拔活動(dòng)。5、學(xué)生處進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)。6、學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔縣運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員。7、小學(xué)、初中安排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。8、小學(xué)部分年級(jí)、初中部召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。9、工會(huì)組織重陽(yáng)節(jié)老年人慶祝活動(dòng)。10、各學(xué)部教研活動(dòng)督查與學(xué)月工作考核。11、學(xué)校了解各部獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放意見(jiàn)。____月份：1、學(xué)校教務(wù)處安排期中考試及總結(jié)表彰工作。2、第____屆“____杯”高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。3、召開(kāi)青年教師座談會(huì)。4、小學(xué)部師生讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰。5、高三、初三課堂教學(xué)情況分析。6、工會(huì)與教務(wù)處聯(lián)合籌備教師迎新年書(shū)畫(huà)展。7、____第____屆烹調(diào)技術(shù)大賽。8、學(xué)生處進(jìn)行安全隱患大排查。9、初中部德育工作研討會(huì)。10、高中部德育主題班會(huì)課件大賽。____月份：1、小學(xué)部德育工作研討會(huì)。2、教研室對(duì)各學(xué)部課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。3、參加全縣課堂教學(xué)大賽。4、學(xué)校第____屆“____杯”高效課堂教學(xué)精品課展示活動(dòng)。5、學(xué)科教師繼續(xù)教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)情況抽查。6、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽。7、工會(huì)組織元旦健步行活動(dòng)。8、職工____會(huì)。9、全校性捐贈(zèng)活動(dòng)。10、舉辦“慶元旦迎新年”文藝晚會(huì)。元月份：1、教科室初步確定課堂教學(xué)免檢教師，樹(shù)立學(xué)習(xí)典范。2、學(xué)生處編制“學(xué)生成長(zhǎng)通知書(shū)”。3、進(jìn)行學(xué)生思品評(píng)價(jià)及三好學(xué)生、優(yōu)干評(píng)定。4、組織____期終考試。5、確保____學(xué)生安全文明離校。6、2024年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范本（二）一、強(qiáng)化管理與監(jiān)督，深化“一費(fèi)制”執(zhí)行為切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)，我校將加大內(nèi)部審計(jì)與監(jiān)督力度，堅(jiān)定不移地執(zhí)行“一費(fèi)制”，確保我校成為綿山鎮(zhèn)各單位及村民普遍滿意的學(xué)府。二、融合以人為本與依法治校理念堅(jiān)持以人為本與依法治校的有機(jī)結(jié)合，是推進(jìn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化的必然要求。兩者相輔相成，不僅有助于學(xué)校組織系統(tǒng)的順暢運(yùn)行，還能有效激發(fā)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，契合學(xué)校管理的內(nèi)在特點(diǎn)與規(guī)律。我們深知，在學(xué)校管理中，人是最基本也是最核心的因素。因此，我們強(qiáng)調(diào)以人為本，即重視人的主體作用與能動(dòng)性，尊重、理解、關(guān)心并愛(ài)護(hù)每一位師生。唯有如此，我們才能進(jìn)一步完善民主化管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人人參與、主動(dòng)參與管理，確保依法治校真正落地生根。同時(shí)，我們要求全體教師心中有法，知法守法，確保學(xué)校工作的目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、指導(dǎo)、總結(jié)和評(píng)價(jià)均符合實(shí)際，規(guī)范有序。法治與規(guī)章是學(xué)校管理的基石，缺乏法治與規(guī)章，管理將陷入混亂，以人為本的理念也將失去保障。反之，若僅依賴(lài)規(guī)章制度而忽視人的主體性，同樣會(huì)導(dǎo)致管理僵化，難以激發(fā)人的積極性與創(chuàng)造力。三、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理：教學(xué)常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。新學(xué)期，我們將繼續(xù)從集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思與教學(xué)隨筆征集等多個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程管理。特別是作業(yè)教案的檢查，我們將分學(xué)科組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，以激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，端正工作態(tài)度，注重細(xì)節(jié)管理。2.優(yōu)化課堂教學(xué)效率：提高課堂教學(xué)效率是提升教學(xué)成績(jī)的重要保障。我們鼓勵(lì)教師課前精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)情了解，同時(shí)鼓勵(lì)課任教師與學(xué)生多溝通，了解學(xué)生需求，使課堂教學(xué)更具針對(duì)性。我們還將推廣“學(xué)案式”教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。3.強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生間的差異，我們將繼續(xù)實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)制度。每天下午最后一節(jié)課設(shè)為輔導(dǎo)課時(shí)間，教師進(jìn)教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，確保學(xué)生日日有所進(jìn)步。4.落實(shí)單元檢測(cè)與分析：?jiǎn)卧獧z測(cè)與分析是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、查找問(wèn)題、調(diào)整教學(xué)的重要手段。我們要求同年級(jí)同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度與單元檢測(cè)時(shí)間，確保及時(shí)檢測(cè)、批改與講評(píng)。同時(shí)，我們還將通過(guò)月考等方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5.提升教師基本技能：我們根據(jù)教師的實(shí)際情況，分層次、有針對(duì)性地組織教師進(jìn)行“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專(zhuān)題培訓(xùn)，以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。四、重視體衛(wèi)藝工作新學(xué)年，我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，切實(shí)做好學(xué)校的體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。我們將努力培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣與體育精神，提升學(xué)生的身體素質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。2024年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范本（三）一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)1.秉持尊重與引導(dǎo)的原則，持續(xù)倡導(dǎo)教師樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的崇高風(fēng)尚，確保每位教師都能成為學(xué)生心中的楷模。2.深化班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，通過(guò)組織優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀班集體表彰等活動(dòng)，結(jié)合理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流及專(zhuān)題講座等多種形式，全面提升班主任的德育工作能力與水平。3.高度重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)與發(fā)展，建立健全輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)體系，表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，強(qiáng)化其在班級(jí)建設(shè)中的引領(lǐng)作用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，確保中隊(duì)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。二、夯實(shí)基礎(chǔ)教育，培育文明學(xué)生1.嚴(yán)格遵循《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。針對(duì)寄宿制學(xué)生，特別加強(qiáng)健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗等制度，加大檢查力度，及時(shí)公布結(jié)果，維護(hù)校園良好秩序與風(fēng)氣。2.將安全教育與法制教育作為德育工作的重中之重，貫穿于整個(gè)學(xué)期。通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄展示及安全演練等多種方式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí)。三、豐富活動(dòng)載體，完善育人體系1.精心組織少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，確保每項(xiàng)活動(dòng)都能讓學(xué)生在實(shí)踐中提升道德素養(yǎng)。2.充分利用節(jié)假日契機(jī)，如國(guó)慶節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等，開(kāi)展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與革命傳統(tǒng)的主題教育活動(dòng)，結(jié)合演講比賽、征文比賽等形式，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德的理解與認(rèn)同。3.將德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、藝術(shù)興趣小組等多元化校園活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我教育。4.充分利用大課間時(shí)間，組織豐富多彩的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中提升能力，享受童年樂(lè)趣。5.圍繞德育主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中形成德育意識(shí)，不斷提升德育修養(yǎng)。四、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1.優(yōu)化升旗儀式流程與內(nèi)容，確保每次升旗儀式都能成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。同時(shí)，注重將升旗儀式與社會(huì)生活、時(shí)事政治及學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)儀式的時(shí)代感與針對(duì)性。2.辦好紅領(lǐng)巾廣播站，確保廣播內(nèi)容豐富多彩、形式多樣且貼近學(xué)生生活。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與廣播內(nèi)容的策劃與組織工作，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要平臺(tái)。3.充分利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地展示學(xué)生風(fēng)采與優(yōu)秀事跡樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作氛圍的形成。五、重視班集體建設(shè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.建立健全符合新課程要求的班級(jí)管理制度與機(jī)制如實(shí)行崗位輪換制度培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與自我管理能力；制定班級(jí)公約增強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí)與集體榮譽(yù)感。2.豐富班級(jí)文化內(nèi)涵以班級(jí)文化建設(shè)為載體營(yíng)造具有特色的班級(jí)氛圍與德育環(huán)境。鼓勵(lì)班主任結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)與班級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)讓學(xué)生在集體中受到熏陶與啟迪。3.重視班干部的選拔與培養(yǎng)通過(guò)定期培訓(xùn)與指導(dǎo)提高班干部的工作能力與水平。同時(shí)鼓勵(lì)班干部在實(shí)踐中大膽嘗試與創(chuàng)新增強(qiáng)其工作的自覺(jué)性與主動(dòng)性。4.強(qiáng)調(diào)科任教師與班主任的協(xié)同合作充分利用學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育內(nèi)容形成教育合力。5.