2022年上海大場(chǎng)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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2022年上海大場(chǎng)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一項(xiàng)是符合題目要求的。)

L下列關(guān)于育種工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.不同種的植物體細(xì)胞雜交,能產(chǎn)生新的植物體,這是傳統(tǒng)的有性雜交方式所不具備的

B.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是基因工程育種

C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只有一個(gè)親本的遺傳性狀

D.單倍體育種過程中應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

參考答案:

C

A、不同種的植物體細(xì)胞雜交,能產(chǎn)生新的植物體,該方法能克服元源雜交不親和的障

礙,這是傳統(tǒng)的有性雜交方式所不具備的,A正確;

B、能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是基因工程育種,B正確;

C、經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自供核生物,而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來

自供質(zhì)生物,因此其具有2個(gè)親本的遺傳性狀,C錯(cuò)誤;

D、單倍體育種過程中應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),將花藥離體培養(yǎng)成單倍體,D正確.

2.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出各項(xiàng)生命活動(dòng)的最小的層次是()

A.個(gè)體B.細(xì)胞C.種群和群落D.各種化合物

參考答案:

B

【考點(diǎn)】11:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】生命系統(tǒng)的層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

及生物圈.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的層次.

【解答】解:細(xì)胞屬于最基本的生命系統(tǒng),是能表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小層次.

故選:B.

3.如圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明的是:

A.根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性B.生長素對(duì)植物的作用具有二

重性

C.根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)D.產(chǎn)生生長素的部位是根

尖和莖尖

參考答案:

D

4.右圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞間的信息傳遞方式,下列敘述中錯(cuò)誤的

A.靶細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的受體識(shí)別信息

B.B中信息傳遞的速度比A中信息傳遞的速度要快

C.若A圖中“細(xì)胞”為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞,則“靶細(xì)胞”最可能是

甲狀腺細(xì)胞

D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與B有關(guān),也可能與A有關(guān)

參考答案:

C

5.對(duì)“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí),正確的

是(

A.能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)分子和核酸分子本身也可算為“系統(tǒng)”,屬于“生命系統(tǒng)”的分子層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它是指一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物

D.每種生物個(gè)體中都有由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”

參考答案:

A

6.如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

參考答案:

C

7.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體

參考答案:

C

8.下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是()

A.給水稻提供rCO2,,4C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為,482―氣3—?dú)?Hl2。6

B.用*P、35s分別標(biāo)記噬菌體的DNA、蛋白質(zhì),并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物

質(zhì)

C.給水稻葉片提供C18()2,水稻根細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生含時(shí)0的乳酸

D.小白鼠吸入出02后呼出的二氧化碳一定不含|80

參考答案:

D

9.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是

A.探究培養(yǎng)液中酵母菌中種群數(shù)量時(shí);從試管上層液體中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前

沒有振蕩試管

B.調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈

C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

D.用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),未統(tǒng)計(jì)在樣方線上的個(gè)體

參考答案:

C

10.關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是()

A.生長素可用于果實(shí)催熟B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)

C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)

參考答案:

C

11.新物種形成最顯著的標(biāo)志是()

A.具有一定的生理功能B.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)生了生殖隔離D.改變了基因頻率

參考答案:

C

12.下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是

①皮膚血管收縮②增加皮膚的血流量③汗腺分泌增多④汗液幾乎不分

泌⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤

D.②③

參考答案:

A

13.科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重

新移入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)變形蟲又能恢復(fù)生命活動(dòng)。則下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論中最科學(xué)的是

()

A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)

制的場(chǎng)所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D.細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定

性作用

參考答案:

D

14.在減數(shù)分裂過程中,有關(guān)同源染色體的敘述,不正確的

A.第一次分裂開始不久兩兩配對(duì)的染色體

B.在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動(dòng)

C.一條來自父方,一條來自母方

D.在減數(shù)第二次分裂中,大小、形狀相同的染色體

參考答案:

D

15.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是()

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

參考答案:

D

【考點(diǎn)】腦的高級(jí)功能.

【分析】此題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神

經(jīng)系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞在大腦皮層,低級(jí)中樞位于大腦皮層以下的部位(如脊

髓),高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞的活動(dòng).

【解答】解:A、針刺指尖引起縮手反射,屬于非條件反射,是低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),神經(jīng)中

樞位于大腦皮層以下的部位(如脊髓),不能說明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;

B、記憶種類包括瞬時(shí)記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶,短期記憶的多次重復(fù)可形

成長期記憶,但不能說明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,B錯(cuò)誤;

C、大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話,僅與大腦皮層的高級(jí)中樞-語言中

樞有關(guān),C錯(cuò)誤;

D、排尿的初級(jí)中樞是脊髓,高級(jí)中樞是大腦皮層,所以意識(shí)喪失不能控制排尿,意識(shí)恢

復(fù)能夠控制,說明脊髓的活動(dòng)受大腦皮層控制.D正確

故選:D

【點(diǎn)評(píng)】大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞除了對(duì)外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語

言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能,語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類

特有的高級(jí)功能(在言語區(qū)).

16.在兩對(duì)等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12:3:1,F1測(cè)

交后代的性狀分離比是()

A.1:3B.3:1C.2:1:1D.1:1

參考答案:

C

17.藍(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞器C.細(xì)胞

質(zhì)D.核膜

參考答案:

答案:D

18.用純種黃色圓粒(YYRR)豌豆與純種綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交得F1,讓F1植株自

交,在產(chǎn)生的F2中,綠色皺粒的個(gè)體占總數(shù)的

A.1/16B.3/16C,4/16D.9/16

參考答案:

A

19.將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后,該鼠血糖

濃度趨近正常。上述事實(shí)說明

A.該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性B.移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá)

C.干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化D.移植的細(xì)胞具有無限增殖的能力

參考答案:

C

由題意可知,患糖尿病的小白鼠移植胚胎干細(xì)胞后血糖濃度趨近正常,說明胚胎干細(xì)胞在

小白鼠體內(nèi)分化為胰島B細(xì)胞,產(chǎn)生了胰島素,從而達(dá)到降低血糖的目的,C項(xiàng)正確;全

能性是指細(xì)胞發(fā)育為完整個(gè)體的潛能,而該過程沒有發(fā)育為個(gè)體,不體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,

A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的過程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;移植的細(xì)胞發(fā)生了分化,不具

有增殖的能力,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.農(nóng)業(yè)技術(shù)員在大田中發(fā)現(xiàn)一株矮狀穗水稻,將這株水稻所收獲的種子再種下去,發(fā)育

而成的植株之間總會(huì)有所差異,這種差異主要來自()

A.基因突變B.染色體變異

C.基因重組D.環(huán)境條件改變

參考答案:

C

21.若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精

子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是

A、aB、aB、ab、abB、AB、aB、aB、AB

C、AB、Ab>aB、abD、AB、ab^ab、AB

參考答案:

D

22.阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的內(nèi)分泌腺是

A、腎上腺B、甲狀腺C、胰

島D、性腺

參考答案:

C

23.處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,其染色體數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核糖核酸的比

A.1:2:2B.1:1:2C.1

:4:2D.2:2:1

參考答案:

A

24.結(jié)合表中數(shù)據(jù),指出下列敘述錯(cuò)誤的是

成分蛋門質(zhì)脂類

一線粒體腴(質(zhì)/分?jǐn)?shù)/%)(質(zhì)依分?jǐn)?shù)/%)

外膜4K

內(nèi)膜7624

A.內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B.內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C.內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D.內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

參考答案:

D

25.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是()

A、重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的

B、基因工程培育抗蟲棉的原理是基因突變

C、反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

D、基因治療是把健康的外源基因?qū)擞谢蛉毕莸募?xì)胞中

參考答案:

26.下列關(guān)于生長素的說法中,正確的有

A.不用生長素處理的枝條桿插是不能成活的

B.生長素的濃度越高植物生長越快

C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D.利用生長素可以培育無籽果實(shí)

參考答案:

CD

27.以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸

作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

-----比照下82的吸收量

——SMI中8:的理69量

。102030

A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B.光照相同時(shí)間,在20c條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.溫度高于25℃時(shí):光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

參考答案:

A

28.利用X射線處理青霉菌,培育青霉素高產(chǎn)菌株的遺傳學(xué)原理是()

A.基因突變B.基因自由組合

C.染色體結(jié)構(gòu)的變異D.染色體數(shù)目的變異

參考答案:

A

【考點(diǎn)】9B:誘變育種.

【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種

方雜交f自輻射誘變、激光誘花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘秋水仙素處理萌

法交f選優(yōu)變、化學(xué)藥劑處理導(dǎo)加倍發(fā)的種子或幼苗

原基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成染色體變異(染

理倍減少,再加倍,得到純色體組成倍增

種)力口)

誘變育種一般采用的方法有物理和化學(xué)兩類:如射線照射、亞硝酸等.

①航天育種是誘變育種,利用失重、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變.

②誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,縮短育種周期,以及能大幅度改良某些性

狀.缺點(diǎn)是成功率低,有利變異的個(gè)體往往不多;此外需要大量處理誘變材料才能獲得所

需性狀.

【解答】解:用一定劑量的X射線處理青霉素菌株,使其發(fā)生基因突變,從而獲得高產(chǎn)菌

株,屬于誘變育種.

故選:A.

29.下圖中能夠表示根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂中期細(xì)胞分裂圖像的是

<A):B;(C)(1>)

參考答案:

A

30.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、提出假說、演繹推

理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下

列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是

A.孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程

C.為了驗(yàn)證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1,可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

參考答案:

C

31.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正

常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為

A.既有感覺,又能運(yùn)動(dòng)B.失去感覺,同時(shí)

肌肉無收縮反應(yīng)

C.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)D.失去感覺,但能運(yùn)動(dòng)

參考答案:

C

32.下列有關(guān)演替的敘述中,正確的是()

A.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演

B.自然群落往往是向物種越來越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

C.群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響

D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

參考答案:

B

【考點(diǎn)】群落的演替.

【分析】初生演替與次生演替的比較

類型初生演替次生演替

起點(diǎn)從來沒有被植物覆蓋的地原有植被雖已不存在,但土

面,或原來存在過植被、但壤條件基本保留,甚至還保

被徹底消滅了的地方留了植物的種子或其他繁殖

體的地方

基質(zhì)與環(huán)境條件無有機(jī)質(zhì)和生命胚種有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種

過程裸巖階段T地衣階段玲苔葬階雜草階段與灌木階段階段與森

段3草本植物階段好灌木玲森林階段

林階段

時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間長經(jīng)歷的時(shí)間短

速度緩慢較快

影響因素自然因素人類活動(dòng)較為關(guān)鍵

實(shí)例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原

上發(fā)生的演替

【解答】解:A、沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的

演替是次生演替,A錯(cuò)誤;

B、自然群落演替的方向是趨向于復(fù)雜,B正確;

C、人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,C錯(cuò)誤;

D、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍會(huì)發(fā)生變化,D錯(cuò)誤.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的概念、類型及特點(diǎn),能

對(duì)初生演替和次生演替進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理

解層次的考查.

33.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一,下列說法正確的

是()

A.任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體

B.對(duì)所有植物來說,在單核期花藥培養(yǎng)成功率最高

C.對(duì)一般植物而言,單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高

D.為了挑選到單核期的花藥,通常選擇部分開放的花朵

參考答案:

C

34.水稻的某3對(duì)相對(duì)性狀,分別由位于非同源染色體上的3對(duì)等位基因控制。利

用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理。經(jīng)此種方法培育出的水

稻植株,其表現(xiàn)型最多可有()

A.1種B.4種

C.8種D.16種

參考答案:

C

35.下列關(guān)于線粒體和葉綠體比較的敘述中,正確的是:

A.從結(jié)構(gòu)上看,二者都有雙層膜且內(nèi)膜都向內(nèi)折疊

B.從功能上看,二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)

C.從所含物質(zhì)上看,二者都含有少量染色體

D.從所含物質(zhì)上看,二者含有的酶相同

參考答案:

B

36.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到

下面各圖。試問其中視野最暗的是:

A.

參考答案:

c

37.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是()

A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官

C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱

D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

參考答案:

A

38.需氧呼吸和厭氧呼吸的實(shí)質(zhì)是

A.生物體與外界進(jìn)行氣體交換B.生物體內(nèi)進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)移和利用

C.進(jìn)行ADP和ATP的轉(zhuǎn)換D.分解有機(jī)物和釋放能量

參考答案:

D

39.參加2011年8月深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的

骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的02摩爾數(shù)的比值分別

()。

A.相等、小于1B.相等、大于1

C.相等、相等D.小于1、小于1

參考答案:

C

40.現(xiàn)代生物進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論的不同點(diǎn)是

A.可遺傳變異是自然選擇的原材料B.個(gè)體是生物進(jìn)化

的基本單位

C.種群是生物進(jìn)化的基本單位D.適者生存、不

適者被淘汰

參考答案:

C

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)

41.某同學(xué)為了探究不同濃度的生長素類似物對(duì)月季和山茶兩種植物生根效果的影響,進(jìn)

行了下列實(shí)驗(yàn)。將長勢(shì)相同的月季和山茶枝條若干均分為6組,配置一定濃度梯度的生長

素類似物溶液(a組Omol/L:b組10"mol/L:c組10T°mol/L:d組mol/L:e組

10%01/L:f組107mol/L),將6組枝條分別在各組溶液中浸泡相同時(shí)間后取出,在適宜

環(huán)境培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)生根平均數(shù)繪制成如下圖形,回答問題:

(1)d組生長素類似物溶液的濃度應(yīng)是mol/Lo

(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是:。

(3)e組對(duì)應(yīng)的生長素類似物濃度對(duì)月季生根的作用效果為(促進(jìn)、抑制、

既不促進(jìn)又不抑制)。

(4)促進(jìn)山茶生根的最適濃度范圍是:mol/L;實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素類似物對(duì)

這兩種植物生根的作用具有_______的特點(diǎn)。

(5)為進(jìn)一步研究生長素的生理作用該同學(xué)利用胚芽鞘和單側(cè)光做了如上圖實(shí)驗(yàn)

①生長素在胚芽鞘的尖端合成之后通過的方式極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏俊?/p>

②在單側(cè)光的影響下胚芽鞘尖端兩側(cè)生長素的濃度大小關(guān)系是:ab(大于、小

于、等于)。

參考答案:

(1).10-9(2).植物的種類和生長素類似物的濃度(3).既不促進(jìn)

也不抑制(4).101°-10-9(5).兩重性(6).主動(dòng)運(yùn)輸(7).>

【分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,左圖實(shí)驗(yàn)的自變量是植物的種類、生長素類似物的濃度,a組

為對(duì)照組,與對(duì)照組相比,隨著生長素濃度的增加,月季和山茶的生根平均數(shù)都表現(xiàn)為先

增加后降低,且f組的生根平均數(shù)小于對(duì)照組,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。右圖在單側(cè)

光的照射下,生長素在胚芽鞘的尖端有b向a運(yùn)輸,a側(cè)生長素濃度高于b側(cè),生長素在

向下運(yùn)輸,促進(jìn)胚芽鞘下面一段的生長,表現(xiàn)為向光(或向右)生長。

【詳解】(1)該實(shí)驗(yàn)中,不同組的生長素類似物的濃度應(yīng)該遵循等濃度梯度的原則,因

此d組生長素類似物溶液的濃度應(yīng)是10mol/Lo

(2)根據(jù)以上分析已知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物的種類和生長素類似物的濃度。

(3)據(jù)圖分析可知,對(duì)于月季來講,e組與a組的生根平均數(shù)相同,說明e組對(duì)應(yīng)的生長

素類似物濃度對(duì)月季生根的作用效果為既不促進(jìn)也不抑制。

(4)據(jù)圖分析,圖中山茶生根平均數(shù)最高的是c、d兩組,說明促進(jìn)山茶生根的最適濃度

范圍是10"10fmol/L;圖中f組生長素類似物對(duì)于兩種植物生根都是抑制作用,而b、

c、d組都是促進(jìn)作用,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。

(5)①生長素有胚芽鞘尖端產(chǎn)生,然后通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綐O性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?,促進(jìn)

下部的生長。

②根據(jù)以上分析已知,在單側(cè)光的照射下尖端生長素發(fā)生來路橫向運(yùn)輸,所以a側(cè)生長素

濃度高于b側(cè)。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素作用的兩重性和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠找出左

側(cè)圖中實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,并能夠與對(duì)照組相比得出生長素類似物濃度與兩種掌植物

生根平均數(shù)之間的關(guān)系。

42.治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如

下:

I個(gè)體Af0—

卵(母)陽赧

|個(gè)體B|"A@—?

體組矗4

(1)體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有a和co2,其中co,的作用是

(2)在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器

官移植給個(gè)體(填“A”或"B”),則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

參考答案:

(1).維持培養(yǎng)液的pH(或:酸堿度)(2).B

【分析】

分析題圖:過程①中將個(gè)體B的細(xì)胞核與個(gè)體A的去核細(xì)胞結(jié)合,應(yīng)采用體細(xì)胞核移植技

術(shù)。過程②將核移植后的新細(xì)胞培養(yǎng)至囊胚,采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。

【詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),除了加入常用的各種營養(yǎng)元素外,還需要加入血清和血

漿,并保持一定的氣體環(huán)境(主要有氧氣和二氧化碳),其中COe的主要作用是維持培養(yǎng)

液pH。

(2)圖中的胚胎細(xì)胞核來自個(gè)體B,除細(xì)胞質(zhì)線粒體中含有極少量DNA外,動(dòng)物細(xì)胞的

DNA均位于細(xì)胞核中,因此圖中的組織器官與個(gè)體B不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】核移植是將供體細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,使后者不經(jīng)精子穿透等有性過程

即可被激活、分裂并發(fā)育,讓核供體的基因得到完全復(fù)制,培養(yǎng)一段時(shí)間后,再把發(fā)育中

的卵母細(xì)胞移植到人或動(dòng)物體內(nèi)的方法。核移植的細(xì)胞來源主要分為:供體細(xì)胞來源和受

體細(xì)胞的來源兩種。核移植主要用于細(xì)胞移植和異種器官移植,細(xì)胞移植可以治療由于細(xì)

胞功能缺陷所引起的各種疾病。

1、治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療

性移植.

生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的,即用于產(chǎn)生人類個(gè)體.

2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌、無毒的環(huán)境:(1)消毒、滅菌;(2)添加一定量的抗生素;(3)定期更換

培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.

(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿

等天然物質(zhì).

(3)溫度36.5±5℃;適宜的pH:7.2~7.4

(4)氣體環(huán)境:95%

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