9.3文化強(qiáng)國(guó)和文化自信 課件高中政治統(tǒng)編版必修4哲學(xué)與文化

課堂規(guī)則：全班同學(xué)依次分為1、2、3、4組。全班設(shè)置一位記分員。積極主動(dòng)回答問(wèn)題積2分。實(shí)行小組累計(jì)積分制，依積分順序選擇獎(jiǎng)品。積分獎(jiǎng)品請(qǐng)同學(xué)們課后認(rèn)真閱讀上面書(shū)籍，提升文化素養(yǎng)，增強(qiáng)中華文化自信。文化強(qiáng)國(guó)與文化自信議題一：建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)議題二：堅(jiān)定文化自信197417歲202164歲觀看視頻結(jié)合導(dǎo)學(xué)案，請(qǐng)大家思考以下四個(gè)問(wèn)題：1.國(guó)家為什么要廣泛宣傳張桂梅的事跡？（1組）2.張桂梅如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（2組）3.張桂梅身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（3組）4.張桂梅對(duì)教育社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出哪些貢獻(xiàn)?（4組）5.如何向外國(guó)友人講好張桂梅的故事？（2組）2分鐘議學(xué)活動(dòng)：從教育強(qiáng)國(guó)看文化強(qiáng)國(guó)為什么要宣傳張桂梅先進(jìn)事跡？1張桂梅如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？2張桂梅有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？3張桂梅為教育社會(huì)事業(yè)做出哪些貢獻(xiàn)？4發(fā)展改造支持抵制先進(jìn)文化健康有益文化落后文化腐朽文化圖書(shū)出版業(yè)影視業(yè)發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)具體領(lǐng)域分類(lèi)特點(diǎn)教育業(yè)/社會(huì)福利業(yè)具有公益性圖書(shū)出版業(yè)/影視制作業(yè)以營(yíng)利為目的文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音講故事要真實(shí)全面講故事要接地氣創(chuàng)新傳播方式和手段采用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和形式采用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和形式采用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和形式“萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)舶來(lái)的節(jié)日，如今大有‘本土化’的趨勢(shì)。而今這種狂熱居然‘低齡化’到幼兒園，這種風(fēng)氣該剎剎了。”VS正方反方會(huì)導(dǎo)致喪失文化自信小組辯論：“洋節(jié)熱”會(huì)導(dǎo)致喪失文化自信？不會(huì)導(dǎo)致喪失文化自信規(guī)則：正方1、2組

反方：3、4組各方依據(jù)本方觀點(diǎn)結(jié)合導(dǎo)學(xué)案材料展開(kāi)辯論；一方陳述后另一方進(jìn)行回應(yīng)；準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘，每人發(fā)言1分鐘。十年以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二位；社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化全面推進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐取得的巨大成就，增強(qiáng)了我們文化自信的底氣。材料一中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信自身具備極高的價(jià)值，它能夠促進(jìn)文化及社會(huì)發(fā)展。黨的十九大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位。這一思想貫穿著高度自覺(jué)自信。材料二有人認(rèn)為中華文化的復(fù)興就是中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興，中華文化自信就是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信。對(duì)此你怎么看？除優(yōu)秀傳統(tǒng)文化外，中華文化還包括哪些？材料三小組匯報(bào)：如何堅(jiān)持文化自信①請(qǐng)結(jié)合剛才辯論，閱讀材料思考堅(jiān)持文化

自信的舉措；②1、2、3組分別結(jié)合材料一、二、三進(jìn)行分享，4組對(duì)同學(xué)們發(fā)言做總結(jié)。發(fā)言時(shí)結(jié)合教材術(shù)語(yǔ)；③各組代表發(fā)言不超過(guò)2分鐘。要求小組匯報(bào)：如何堅(jiān)持文化自信十年以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二位；社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化全面推進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐取得的巨大成就，增強(qiáng)了我們文化自信的底氣。材料4有人認(rèn)為中華文化的復(fù)興就是中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興，中華文化自信就是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信。對(duì)此你怎么看？除優(yōu)秀傳統(tǒng)文化外，中華文化還包括哪些？材料5中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信自身具備極高的價(jià)值，它能夠促進(jìn)文化及社會(huì)發(fā)展。黨的十九大確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位。這一思想貫穿著高度自覺(jué)自信。材料6文化強(qiáng)國(guó)與文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)堅(jiān)持文化自信文化自信重要性如何堅(jiān)持文化自信夯實(shí)經(jīng)濟(jì)文化的經(jīng)濟(jì)政治基礎(chǔ)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化……自信對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化……課堂小結(jié)弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提高思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)課堂練習(xí)唯流量、唯收視率的當(dāng)下，不管是網(wǎng)絡(luò)，還是熒屏，不少綜藝節(jié)目成了最受詬病的泛娛樂(lè)化“重災(zāi)區(qū)”。它們以追逐經(jīng)濟(jì)利益最大化為宗旨，以審丑為賣(mài)點(diǎn)，虛假包裝，將大眾的文化品位引向低俗，也傳播了許多不正確的價(jià)值觀。上述現(xiàn)象警示我們(

)①堅(jiān)決抵制通俗時(shí)尚文化的發(fā)展②要用公益組織逐步取代商業(yè)傳媒③文化繁榮發(fā)展必須弘揚(yáng)主旋律