富饒的西沙群島

富饒的西沙群島

18第二課時語文三年級上冊溫故而知新

西沙群島給你留下什么印象？

風景優(yōu)美

物產豐富溫故而知新

西沙群島海水美表現在哪里？

海水：五光十色

瑰麗無比西沙群島的海水為什么有這么美麗的海水？

海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武.

海底有哪些生物？

請同學們自由讀第四段，畫出寫魚多的詞語和句子。學習新知

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。不計其數、成千上萬、數不勝數

各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。運用夸張的手法，突出魚多，強調了西沙群島“物產豐富”的特點?？?/p>

張

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。海底的生物特點1：多特點2：美

魚不僅多，還很獨特呢！

魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

有的全身布滿彩色的條紋。有的頭上長著一簇紅纓，好看極了。

有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖。有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。

你能用“有的……有的……有的……”說一段話嗎？

天上的白云變化莫測,有的像奔跑的兔子,有的像兇猛的老虎,有的像美麗的鹿。

在這一段中，作者運用了排比、比喻、夸張的修辭手法，寫出了西沙群島的魚的數量多和種類多。我們不禁感嘆海底的生物真是豐富呀！其實西沙群島也是鳥的天下。

總結

自由讀課文第五段，思考這段話是圍繞哪一句話寫的？自讀提示

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。鳥多關鍵句海島上的鳥

像這樣一段話只圍繞一句話來寫的，我們把這句話叫做“關鍵句”。這篇文章的關鍵句是什么？自讀提示那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方。

從哪些地方可以看出西沙群島的風景優(yōu)美、物產豐富？（課后第一題）海水的奇異色彩海底的物產海底的魚“鳥的天下”美麗富饒討論：

富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。表現了對西沙群島美好未來的期許和信心。首尾呼應

西沙群島的景色優(yōu)美，物產豐富，確實是個可愛的地方，你們喜歡這個地方嗎？總結升華第六段

從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。小練筆（課后第三題）

可以用課文中學到的表達方法，如：“有的……有的……有的……有的……”的句式，還可以從“顏色、動作”等方面說說圖中的事物是什么樣的。

色彩斑斕的魚兒成群結隊地游來游去，互相追逐著，有的是藍色的，有的金黃色的，像在參加盛大的節(jié)日游行。遼闊無垠的海面上，只只海鷗自由地翻飛盤旋著。它們一會兒展翅飛向高空，一會兒又飛回海面捕食，快樂地嬉戲。總述——風景優(yōu)美、物產豐富美麗的海水海底多樣的生物海島上眾多的海鳥分述總結——必將更加美麗、更加富饒富饒的西沙群島熱愛祖國結構梳理

一、“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”的意思是（）。B

A.西沙群島的海里魚和水各占一半。

B.用“一半是水，一半是魚”突出說明西沙群島海里的魚非常多。課堂演練親愛的游客朋友們：

你們好！歡迎來到（）（）的西沙群島。西沙群島位于（）。這里風景優(yōu)美，海水（），海底有（），海灘上有（）。西沙群島物產也很豐富，海里有（），海島上有（），歡迎你來西沙群島旅游、參觀。美麗富饒南海的西北部五光十色山崖和峽谷美麗的貝殼珊瑚和魚茂密的森林和各種海鳥二、根據對課文內容的理解，編寫西沙群島導游詞。（課后第二題）

海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

這段話用了_______的修辭手法，描寫了海底的小動物的特點，“懶洋洋”“_______”是形象化的寫法，描寫了______活動時的姿態(tài)，“威武”則寫出了大龍蝦的______及_____特點，使得語言活潑新鮮而有趣。擬人、比喻蠕動海參外形行動三、根據課文內容填空。

倡議書

海洋有豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃。然而，我們所生活的這個藍色星球被嚴重污染了，海洋垃圾問題日益突出，特別是最近日本核污染水排海將導致一系列連鎖反應。核污染水所含的放射性物質在海洋中擴散，對海洋生態(tài)環(huán)境及依靠海水生存的動植物造成不利影響，進而影響人類健康。如果不采取措施，海洋將無法負荷，而人類也將難以生存。

倡議書

保護海洋環(huán)境，從我們自身做起，從我們身邊的小事做