吉林省白城市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試生物

白城市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末生物試卷一、單選題（共15小題）1.藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的原核生物，有學(xué)說(shuō)認(rèn)為，真核生物進(jìn)行光合作用的葉綠體可能起源于原始真核細(xì)胞內(nèi)共生的藍(lán)細(xì)菌，即藍(lán)細(xì)菌被原始真核細(xì)胞吞噬后，二者形成共生關(guān)系而協(xié)同進(jìn)化。最近研究人員還發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)有許多集光綠色體，含有大量葉綠素，能夠利用陽(yáng)光維持生存。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌、罕見細(xì)菌和原始真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAB藍(lán)細(xì)菌、罕見細(xì)菌和原始真核細(xì)胞內(nèi)都有核糖體C.上述各種細(xì)胞均能以葉綠體為基礎(chǔ)進(jìn)行光合作用實(shí)現(xiàn)自養(yǎng)生活D.葉綠體起源過(guò)程中真核細(xì)胞的細(xì)胞膜可能成為葉綠體的外膜2.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是（）培養(yǎng)液編號(hào)①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤3.2023年9月，德國(guó)馬克斯普朗克研究所科學(xué)家在人體60種不同的組織中發(fā)現(xiàn)了400多種已知的細(xì)胞類型，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)較小細(xì)胞（如血細(xì)胞）與較大細(xì)胞（如肌肉細(xì)胞）的質(zhì)量大致相同。下列敘述正確的是（）A.不同類型細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能、遺傳物質(zhì)等方面發(fā)生了穩(wěn)定性差異，是細(xì)胞分化的結(jié)果B.肌肉細(xì)胞的細(xì)胞周期是從上一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止C.人體內(nèi)不同類型細(xì)胞的膜成分基本相似，細(xì)胞間可通過(guò)多種方式進(jìn)行信息交流D.人體不同類型細(xì)胞的質(zhì)量大致相同，充分體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出的生物界具有統(tǒng)一性的觀點(diǎn)（2019·全國(guó)卷Ⅱ，3）4.某種H﹢ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H﹢ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測(cè)不合理的是A.H﹢ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C.H﹢ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢所需的能量可由藍(lán)光直接提供D.溶液中的H﹢不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞（2021·江西南昌模擬）5.制作無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片用于“觀察植物細(xì)胞吸水與失水”實(shí)驗(yàn)，用高濃度（質(zhì)量濃度為0．075g/mL）的胭脂紅溶液（一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色）作為外界溶液進(jìn)行引流處理后，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）A.表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能B.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域變小C.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大D.用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象6.下列關(guān)于乳酸菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.乳酸菌的遺傳物質(zhì)是DNAB.乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和CO2C.乳酸菌與醋酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似D.在泡菜制作過(guò)程中，起主要作用的是乳酸菌7.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是()A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同8.某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種，技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行了純化，獲得了如下所示的效果圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該培養(yǎng)皿中獲得的分散開來(lái)的菌落較符合要求B.該接種方法是平板劃線法，接種環(huán)在每次劃線前都必須進(jìn)行灼燒滅菌C.該純化過(guò)程所用的培養(yǎng)基應(yīng)添加瓊脂，且瓊脂應(yīng)在培養(yǎng)基滅菌之后加入D.由于劃線過(guò)程中接種環(huán)上的菌種逐漸減少，平板中部分酵母菌菌落間距離較大9.用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.第一輪復(fù)制得到2個(gè)DNA分子，即①②各一個(gè)B第二輪復(fù)制得到4個(gè)DNA分子，即①②③④各一個(gè)C.第三輪復(fù)制得到8個(gè)DNA分子，其中有2個(gè)是等長(zhǎng)的，也就是有2個(gè)X基因D.第四輪復(fù)制得到16個(gè)DNA分子，其中有4個(gè)X基因10.蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的大分子物質(zhì)，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)多種多樣是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有多種且數(shù)量成百上千B.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由核酸分子上堿基的排列順序決定的C.蛋白質(zhì)的生物合成需要DNA、RNA和多種酶的參與D.在食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變11.關(guān)于基因工程下列說(shuō)法正確的有（）①限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列②基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工③重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體④只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)⑤所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列⑥基因工程可以將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上⑦質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)12.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)，利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胍逊只捏w細(xì)胞中并表達(dá)，可使這個(gè)細(xì)胞成為類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）。如圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實(shí)驗(yàn)示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.由圖可知iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞一樣不具有組織特異性B.利用患者的iPS細(xì)胞對(duì)其自身受損器官進(jìn)行修復(fù)，可以避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)C.研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制，即iPS細(xì)胞具有衰老細(xì)胞的特征D.4個(gè)關(guān)鍵基因表達(dá)使肌肉細(xì)胞發(fā)生了類似“脫分化”的過(guò)程13.轉(zhuǎn)基因作物是通過(guò)轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進(jìn)行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進(jìn)，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本；另一方面，科學(xué)家通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)人類健康存在著危害。就以上材料你認(rèn)為下列說(shuō)法欠妥的是（）。A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物B.如果轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對(duì)人類健康及環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因作物C.科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上，盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)的防范措施D.國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制14.水通道蛋白又名水孔蛋白，這種蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上組成“孔道”，可控制水進(jìn)出細(xì)胞。水分子經(jīng)過(guò)水通道蛋白時(shí)會(huì)形成單一縱列，進(jìn)入彎曲狹窄的通道內(nèi)，通道內(nèi)部的極性等因素會(huì)幫助水分子旋轉(zhuǎn)，使水分子以適當(dāng)角度穿越通道，完成跨膜運(yùn)輸。下列有關(guān)水分子說(shuō)法正確的是（）A.細(xì)胞中水的輸入和輸出都是通過(guò)水通道蛋白來(lái)完成的B.水進(jìn)入細(xì)胞，可以和其他物質(zhì)結(jié)合，進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率C.水通道蛋白運(yùn)輸水時(shí)需要與水分子結(jié)合，但自身構(gòu)象不會(huì)發(fā)生改變D.水通道蛋白的存在對(duì)腎小管和集合管吸收水分子具有重要意義15.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（）A.都需要無(wú)菌操作 B.都需要使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶C.都需要使用激素 D.都需要含5%CO2的氣體環(huán)境二、不定項(xiàng)選擇題（共5小題）16.聚丙烯酰胺凝膠電泳常用于基因工程中檢測(cè)不同DNA片段，電泳圖譜中DNA片段越小，距離起點(diǎn)越遠(yuǎn)?？蒲腥藛T利用EcoRⅠ和SmaⅠ兩種限制酶處理DNA分子甲，得到如圖所示的圖譜，其中1號(hào)泳道是標(biāo)準(zhǔn)DNA樣品，2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)分別是EcoRⅠ單獨(dú)處理、SmaⅠ單獨(dú)處理、EcoRⅠ和SmaⅠ共同處理甲后的電泳結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是（）A.據(jù)圖可知，A端是電泳的起始端B.甲最可能是含1000bp的鏈狀DNA分子C.EcoRⅠ和SmaⅠ能夠催化甲的氫鍵斷裂D.EcoRⅠ和SmaⅠ的切點(diǎn)最短相距約200bp17.下圖中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理過(guò)程。下列分析正確的是（）A.a、b、c共有的元素為C、H、O、NB.a與b的區(qū)別只是含有的五碳糖不同C.核酸通過(guò)②③過(guò)程控制蛋白質(zhì)的合成D.同一生物不同細(xì)胞中的丙存在差異18.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精過(guò)程和胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（）A.受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎開始發(fā)育的場(chǎng)所是子宮B.受精過(guò)程中，獲能的精子與卵子相遇時(shí)，可釋放多種酶C.在卵細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間觀察到兩個(gè)極體，說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精D.胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分化開始于囊胚期19.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí)，仍然保持原本的基本形態(tài)和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為血影。血影部分結(jié)構(gòu)放大示意圖如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.構(gòu)成膜的基本支架是磷脂雙分子層，磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)B.膜上B蛋白與信息交流有關(guān)，G蛋白與跨膜運(yùn)輸、催化有關(guān)C.F由多糖組成，能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞K+運(yùn)輸所需能量只來(lái)源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)20.如圖a、b分別為甲、乙兩種物鏡下（由甲轉(zhuǎn)換成乙）觀察到的圖像。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲為低倍物鏡，乙為高倍物鏡B.轉(zhuǎn)換物鏡前應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)C.轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)先將甲物鏡取下D.若b中圖像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋三、實(shí)驗(yàn)題（共1小題）21.亞麻酸（ALA）能夠促進(jìn)卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育。為了給水牛體外胚胎產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)中合理使用亞麻酸提供理論依據(jù)，科研人員研究了不同濃度的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟、早期胚胎發(fā)育的影響。分析回答：①卵母細(xì)胞的收集和體外培養(yǎng)：從屠宰場(chǎng)水牛的卵巢中收集并處理卵母細(xì)胞，隨機(jī)分成5組，分別置于不同濃度亞麻酸的培養(yǎng)液中，在39℃、5%CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)22～24h。②卵母細(xì)胞成熟判斷：在顯微鏡下觀察卵母細(xì)胞，判斷其是否成熟，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表1。③體外受精：在受精溶液中進(jìn)行體外受精后，用顯微鏡觀察判斷是否完成受精。④早期胚胎培養(yǎng)：將受精卵移入胚胎培養(yǎng)液中培養(yǎng)44～48h后檢查分裂情況，每隔48h更換一次培養(yǎng)液，第5～9天觀察囊胚發(fā)育情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表2。表1亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟的影響ALA濃度/μmol?L1卵母細(xì)胞數(shù)核成熟卵子數(shù)02291371020113350227166100215137200215135表2亞麻酸對(duì)水牛早期胚胎發(fā)育的影響ALA濃度/μmol?L1培養(yǎng)卵數(shù)分裂數(shù)囊胚數(shù)030917175103251828250292185971003101888420023114568（1）步驟①中，細(xì)胞培養(yǎng)箱中加5%CO2的作用是_____________。（2）步驟②中，成熟卵母細(xì)胞內(nèi)染色體的行為特征是_____________。步驟③中，判斷是否受精的依據(jù)是_____________。（3）步驟④中，受精卵經(jīng)_____________（時(shí)期）發(fā)育成囊胚，培養(yǎng)過(guò)程定期更換培養(yǎng)液的目的是_____________。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，亞麻酸溶液為200μmol·L1時(shí)，對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育起_____________（促進(jìn)、抑制）作用。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，_____________μmol·L1的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育都較有利，判斷依據(jù)是_____________。四、非選擇題（共6小題）22.為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等;研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）玉米籽粒中區(qū)別動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)是____，從籽粒萌發(fā)到長(zhǎng)出葉片后有機(jī)物含量變化為_____________。（2）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入_____________試劑，比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有______(填序號(hào))。①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡（3）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加____，進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是________________。（4）為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在1～4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如圖所示)，40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請(qǐng)繼續(xù)以下分析:①設(shè)置試管1作為對(duì)照，其主要目的是_______________。②試管2中應(yīng)加入的X是______的提取液。③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是____。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預(yù)期)，則最可能的原因是____________。23.人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。（1）一切生命活動(dòng)離不開水，水在人體內(nèi)的存在形式有結(jié)合水和____水，后者在人體內(nèi)的生理作用有__________和_________(至少答出兩點(diǎn))。

（2）人每天都要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)，尤其是嬰幼兒。如果蛋白質(zhì)攝入不足，會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，原因是蛋白質(zhì)攝入量的不足會(huì)影響__________的合成。

（3）牛奶、奶粉中含量較多的二糖是______________，該二糖________（是/不是）還原糖。若某劣質(zhì)奶粉中摻有淀粉，請(qǐng)問(wèn)如何驗(yàn)證其中含有淀粉?

_____________________________。

（4）牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素，其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分，鐵是血紅素的主要成分，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽有____________________的作用。某同學(xué)踢足球時(shí)，隨汗液流失了大量的鈣鹽，可能會(huì)發(fā)生___現(xiàn)象，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽有___________________的作用。24.現(xiàn)有兩瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透過(guò)半透膜，而蔗糖分子不能透過(guò)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A同學(xué)把體積相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜隔開，如圖1所示，在一段時(shí)間內(nèi)，乙側(cè)液面的變化情況是______，最后乙側(cè)液面_____（填“高于”“等于”或“低于”）甲側(cè)液面。（2）B同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮為材料，利用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理進(jìn)行了鑒定葡萄糖和蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充蔗糖溶液可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______。25.對(duì)番茄的研究發(fā)現(xiàn)，害蟲損傷番茄的葉片后，葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁能釋放一種類激素因子，這種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞組織擴(kuò)散到莖和其他葉片上，啟動(dòng)了蛋白酶抑制劑的基因，開始高效合成蛋白酶抑制劑，并在莖、葉中迅速積累，以對(duì)付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，因此害蟲取食后，就會(huì)因無(wú)法消化食物而死亡。人們嘗試著將蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?，讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀，以對(duì)付異常猖獗的玉米螟（一種玉米害蟲）。試分析回答以下問(wèn)題：（1）番茄的蛋白酶抑制劑可能是在莖葉細(xì)胞的________上合成的。（2）將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，使玉米形成新的性狀，這種變異屬于________。（3）能抗玉米螟抗蟲玉米的生態(tài)效果顯著，有人認(rèn)為抗蟲玉米就是無(wú)蟲玉米，不必防治害蟲，你是否贊成這種說(shuō)法？________________，說(shuō)明理由：________________________。（4）有人對(duì)食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔(dān)憂。你認(rèn)為這種擔(dān)憂有必要嗎？________，試用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明：________________________________________________。26.抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示，它有兩條H鏈和兩條L鏈。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定，不同抗體的結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。（1）抗體結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)目為p，氨基酸數(shù)目為a，二者的關(guān)系式為_____________。（2）取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)篩選得到雜交瘤細(xì)胞。將得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_____________檢測(cè)以獲得具有_____________特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)胞。將得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)或放入____________培養(yǎng)箱進(jìn)行體外培養(yǎng)，從細(xì)胞培養(yǎng)液中提取出單克隆抗體。（3）由于鼠源性抗體會(huì)使人產(chǎn)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致該抗體失效，科學(xué)家制備了嵌合性單克隆抗體，初步解決了這一問(wèn)題。推測(cè)嵌合性抗體應(yīng)由鼠源性抗體的___________區(qū)和人抗體的___________區(qū)組合而成。（4）為進(jìn)一步獲得更符合治療要求的單克隆抗體，科研人員對(duì)抗體結(jié)構(gòu)進(jìn)行精細(xì)研究，找到既不影響抗體空間結(jié)構(gòu)又降低免疫反應(yīng)的__________序列，通過(guò)基因工程技術(shù)對(duì)抗體結(jié)構(gòu)進(jìn)行人源化改造。這種人源單克隆抗體屬于____________工程的產(chǎn)物。27.“腦彩虹”是一項(xiàng)最新的大腦成像技術(shù)，通過(guò)熒光蛋白“點(diǎn)亮”大腦內(nèi)的神經(jīng)元，幫助科學(xué)家了解大腦。（1）Cre酶是該技術(shù)的關(guān)鍵酶，能隨機(jī)識(shí)別兩個(gè)相同的loxP序列，催化如圖1所示的反應(yīng)。通過(guò)CreloxP系統(tǒng)敲除基因的基本原理是：Cre酶隨機(jī)識(shí)別DNA分子上兩個(gè)相同的loxP序列并從特定位點(diǎn)切斷DNA雙鏈，切口被重新連接后，保留片段_____，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)基因的敲除。（2）研究者設(shè)計(jì)圖2所示DNA片段，轉(zhuǎn)入小鼠體內(nèi)，獲得僅含一個(gè)圖2所示片段的轉(zhuǎn)基因小鼠。①構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需用限制酶和_____酶處理三種熒光蛋白基因、兩種loxP序列，將它們與腦組織特異表達(dá)啟動(dòng)子M相連接。②研究者用顯微注射法將圖2所示表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的_____中，得到僅含一個(gè)圖2所示片段的轉(zhuǎn)基因小鼠，再經(jīng)過(guò)進(jìn)一步篩選，獲得純合的轉(zhuǎn)基因小鼠a。（3）圖2所示序列的兩個(gè)loxP1之間或兩個(gè)loxP2之間的基因，只會(huì)被Cre酶識(shí)別并切割一次。為使腦組織細(xì)胞中Cre酶的表達(dá)受調(diào)控，研究者將Cre酶基因與啟動(dòng)子N（由信號(hào)分子X開啟)連接，獲得純合轉(zhuǎn)基因小鼠b，將圖3所示純合小鼠a和b雜交，得到F1。①無(wú)信號(hào)分子X作用時(shí)，F(xiàn)1腦組織和其他組織細(xì)胞的色彩分別是_____。②有信號(hào)分子X作用時(shí)，F(xiàn)1：出現(xiàn)“腦彩虹”，請(qǐng)闡述機(jī)理：_____。（4）研究者希望具有更豐富的顏色組合，即在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)兩種或兩種以上顏色疊加，形成更多顏色的“腦彩虹”，請(qǐng)依據(jù)題目信息，寫出設(shè)計(jì)思路：_____。白城市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20232024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末生物試卷一、單選題（共15小題）1.藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的原核生物，有學(xué)說(shuō)認(rèn)為，真核生物進(jìn)行光合作用的葉綠體可能起源于原始真核細(xì)胞內(nèi)共生的藍(lán)細(xì)菌，即藍(lán)細(xì)菌被原始真核細(xì)胞吞噬后，二者形成共生關(guān)系而協(xié)同進(jìn)化。最近研究人員還發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)有許多集光綠色體，含有大量葉綠素，能夠利用陽(yáng)光維持生存。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.藍(lán)細(xì)菌、罕見細(xì)菌和原始真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAB.藍(lán)細(xì)菌、罕見細(xì)菌和原始真核細(xì)胞內(nèi)都有核糖體C.上述各種細(xì)胞均能以葉綠體為基礎(chǔ)進(jìn)行光合作用實(shí)現(xiàn)自養(yǎng)生活D.葉綠體起源過(guò)程中真核細(xì)胞的細(xì)胞膜可能成為葉綠體的外膜【答案】C【解析】【分析】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別在于有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核?！驹斀狻緼B、藍(lán)細(xì)菌、罕見細(xì)菌和原始真核細(xì)胞均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，均具有核糖體，且細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，AB正確；C、藍(lán)細(xì)菌和罕見細(xì)菌為原核生物，原核生物無(wú)葉綠體，C錯(cuò)誤；D、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，據(jù)題干信息“真核生物進(jìn)行光合作用的葉綠體可能起源于原始真核細(xì)胞內(nèi)共生的藍(lán)細(xì)菌”可知，葉綠體的外膜可能來(lái)源于真核細(xì)胞的細(xì)胞膜，D正確。故選C。2.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是（）培養(yǎng)液編號(hào)①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知，該題主要考察了實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要首先明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模}干中明確的指出實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤把芯勘x子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”，所以自變量為丙離子的濃度?！驹斀狻緼、①⑤中除了丙離子的濃度不同以外，甲離子的濃度也不相同，沒有遵循單一變量原則，A錯(cuò)誤；B、②③兩組三種離子的濃度都不相同，沒有遵循單一變量原則，B錯(cuò)誤；C、②④中甲離子和乙離子的濃度相同，控制了無(wú)關(guān)變量，C正確；D、③⑤兩組三種離子的濃度都不相同，也沒有遵循單一變量原則，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】該題的重點(diǎn)是考慮實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則，由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄勘x子的濃度，則除了丙以外的兩種離子都屬于無(wú)關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)需要保證無(wú)關(guān)變量相同且適宜。3.2023年9月，德國(guó)馬克斯普朗克研究所科學(xué)家在人體60種不同的組織中發(fā)現(xiàn)了400多種已知的細(xì)胞類型，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)較小細(xì)胞（如血細(xì)胞）與較大細(xì)胞（如肌肉細(xì)胞）的質(zhì)量大致相同。下列敘述正確的是（）A.不同類型細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能、遺傳物質(zhì)等方面發(fā)生了穩(wěn)定性差異，是細(xì)胞分化的結(jié)果B.肌肉細(xì)胞的細(xì)胞周期是從上一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止C.人體內(nèi)不同類型細(xì)胞的膜成分基本相似，細(xì)胞間可通過(guò)多種方式進(jìn)行信息交流D.人體不同類型細(xì)胞的質(zhì)量大致相同，充分體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出的生物界具有統(tǒng)一性的觀點(diǎn)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即遺傳信息執(zhí)行的情況不同。【詳解】A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即遺傳信息執(zhí)行的情況不同，即細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、肌肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，沒有細(xì)胞周期，B錯(cuò)誤；C、人體內(nèi)不同類型細(xì)胞的膜成分基本相似，細(xì)胞間可通過(guò)直接或間接的方式進(jìn)行信息交流，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容為動(dòng)物、植物細(xì)胞的統(tǒng)一，而非人體的不同細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。（2019·全國(guó)卷Ⅱ，3）4.某種H﹢ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H﹢ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推測(cè)不合理的是A.H﹢ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C.H﹢ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢所需的能量可由藍(lán)光直接提供D.溶液中的H﹢不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞礁鶕?jù)是否需要消耗能量分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)是否需要載體蛋白分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白，消耗的能量直接來(lái)源于ATP的水解。【詳解】載體蛋白位于細(xì)胞膜上，根據(jù)題意可知，照射藍(lán)光后溶液的pH值明顯下降，說(shuō)明H+含量增加，進(jìn)而推知：藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外，A正確；對(duì)比②中兩組實(shí)驗(yàn)可知，藍(lán)光引起細(xì)胞內(nèi)H+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外需要通過(guò)H+ATPase，且原先細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外，因此該H+為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，B正確；由題意可知H+－ATPase具有ATP水解酶活性，利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H+，C錯(cuò)誤；由①中的實(shí)驗(yàn)可知，最初細(xì)胞內(nèi)pH值高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H+濃度低于細(xì)胞外，但暗處理后溶液濃度沒有發(fā)生變化，說(shuō)明溶液中的H+不能通過(guò)自由擴(kuò)散的方式透過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，D正確。（2021·江西南昌模擬）5.制作無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片用于“觀察植物細(xì)胞吸水與失水”實(shí)驗(yàn)，用高濃度（質(zhì)量濃度為0．075g/mL）的胭脂紅溶液（一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色）作為外界溶液進(jìn)行引流處理后，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）A.表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能B.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的紅色區(qū)域變小C.發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，表皮細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大D.用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象【答案】C【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)原理：細(xì)胞壁和原生質(zhì)層伸縮性不同，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水，液泡體積縮小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離，即發(fā)生質(zhì)壁分離。當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)吸水，液泡體積增大，原生質(zhì)層慢慢恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。【詳解】A、表皮細(xì)胞的液泡為紅色時(shí)，說(shuō)明胭脂紅進(jìn)入了液泡，則細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，細(xì)胞已死亡，A錯(cuò)誤；B、發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，細(xì)胞壁和質(zhì)膜之間的紅色區(qū)域變大，B錯(cuò)誤；C、發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，由于細(xì)胞滲透吸水，液泡體積變大，表皮細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大，C正確；D、胭脂紅溶液濃度低于細(xì)胞液時(shí)，不能觀察至質(zhì)壁分離現(xiàn)象，而胭脂紅溶液濃度過(guò)高時(shí)，細(xì)胞會(huì)因失水過(guò)多而死亡，不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選C。6.下列關(guān)于乳酸菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.乳酸菌的遺傳物質(zhì)是DNAB.乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和CO2C.乳酸菌與醋酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似D.在泡菜制作過(guò)程中，起主要作用的是乳酸菌【答案】B【解析】【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、乳酸菌屬于細(xì)胞類生物，它的遺傳物質(zhì)為DNA，A正確；B、乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其呼吸產(chǎn)物只有乳酸一種，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌與醋酸菌都是原核生物，所以細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，C正確；D、在泡菜制作過(guò)程中，起主要作用的是乳酸菌，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。7.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是()A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁。核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。根據(jù)題意和圖示分析可知：尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進(jìn)入細(xì)胞核，而單獨(dú)的頭部不能進(jìn)入細(xì)胞核，因此可知親核蛋白能否進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定?！驹斀狻緼、從圖中可知，放射頭部沒有進(jìn)入細(xì)胞核，放射性尾部全部進(jìn)入細(xì)胞核，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由尾部決定，A錯(cuò)誤；

B、親核蛋白是大分子，頭部沒有進(jìn)入而尾部進(jìn)入一定是尾部有特異性識(shí)別，核孔是具有選擇性的物質(zhì)交換通道，故需要載體體現(xiàn)它的選擇性，B錯(cuò)誤；

C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核，不是自由擴(kuò)散，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量，C正確；

D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而親核蛋白進(jìn)入了細(xì)胞核是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。8.某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種，技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行了純化，獲得了如下所示的效果圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該培養(yǎng)皿中獲得的分散開來(lái)的菌落較符合要求B.該接種方法是平板劃線法，接種環(huán)在每次劃線前都必須進(jìn)行灼燒滅菌C.該純化過(guò)程所用的培養(yǎng)基應(yīng)添加瓊脂，且瓊脂應(yīng)在培養(yǎng)基滅菌之后加入D.由于劃線過(guò)程中接種環(huán)上的菌種逐漸減少，平板中部分酵母菌菌落間距離較大【答案】C【解析】【分析】常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法?！驹斀狻緼、圖中所示的分離方法為平板劃線法，該培養(yǎng)皿中獲得的分散開來(lái)的菌落較符合要求，A正確；B、該接種方法是平板劃線法，接種環(huán)在每次劃線前都必須進(jìn)行灼燒滅菌，以防止雜菌污染，B正確；C、該純化過(guò)程所用的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，應(yīng)加入一定量的瓊脂，對(duì)培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)該在加入瓊脂之后進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、在平板劃線的過(guò)程中，由于劃線過(guò)程中接種環(huán)上的菌種逐漸減少，平板中部分酵母菌菌落間距離較大，D正確。故選C。9.用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.第一輪復(fù)制得到2個(gè)DNA分子，即①②各一個(gè)B.第二輪復(fù)制得到4個(gè)DNA分子，即①②③④各一個(gè)C.第三輪復(fù)制得到8個(gè)DNA分子，其中有2個(gè)是等長(zhǎng)的，也就是有2個(gè)X基因D.第四輪復(fù)制得到16個(gè)DNA分子，其中有4個(gè)X基因【答案】D【解析】【分析】DNA的復(fù)制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復(fù)制都無(wú)法進(jìn)行。過(guò)程：a、解旋：首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個(gè)過(guò)程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈?！驹斀狻緼、第一輪復(fù)制得到2個(gè)DNA分子分別含有模板鏈中的一條，即第一輪復(fù)制得到2個(gè)DNA分子，即①②各一個(gè)，A正確；B、第二輪復(fù)制得到4個(gè)DNA分子，①?gòu)?fù)制得到①和③，②復(fù)制得到②和④，故得到①②③④各一個(gè)，B正確；C、第三輪復(fù)制得到8個(gè)DNA分子，①?gòu)?fù)制得到①和③，③復(fù)制得到③和⑤，②復(fù)制得到②和④，④復(fù)制得到④和⑤，故第三輪復(fù)制得到8個(gè)DNA分子中到①和②各一個(gè)，③和④各兩個(gè)，⑤兩個(gè)且等長(zhǎng)，即2個(gè)X基因，C正確；D、第四輪復(fù)制得到16個(gè)DNA分子，①?gòu)?fù)制得到①和③，②復(fù)制得到②和④，兩個(gè)③復(fù)制得到兩個(gè)③和兩個(gè)⑤，兩個(gè)④復(fù)制得到兩個(gè)④和兩個(gè)⑤，兩個(gè)⑤復(fù)制得到四個(gè)⑤，故第四輪復(fù)制得到的16個(gè)DNA分子中有8個(gè)X基因，D錯(cuò)誤。故選D。10.蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的大分子物質(zhì)，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)多種多樣是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有多種且數(shù)量成百上千B.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由核酸分子上堿基的排列順序決定的C.蛋白質(zhì)的生物合成需要DNA、RNA和多種酶的參與D.在食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)多種多樣是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序多種多樣以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多種多樣，A錯(cuò)誤；B、DNA的堿基排列順序決定了mRNA分子上堿基的排列順序，進(jìn)而決定了蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序，B正確；C、蛋白質(zhì)的生物合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，所以需要DNA、RNA、多種酶和ATP等物質(zhì)的參與，C正確；D、食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生改變，D正確。故選A。11.關(guān)于基因工程下列說(shuō)法正確的有（）①限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列②基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工③重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體④只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)⑤所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列⑥基因工程可以將一種生物優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上⑦質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)【答案】A【解析】【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒。【詳解】①一種限制酶都只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列，其具有特異性，所以限制酶的切口不都是GAATTC堿基序列，①錯(cuò)誤；②基因工程又稱基因拼接技術(shù)，是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工，②正確；③重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶，運(yùn)載體不屬于工具酶，③錯(cuò)誤；④目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后不一定能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)，因此還需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定，④錯(cuò)誤；⑤一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列，不同的限制酶識(shí)別的序列不同，⑤錯(cuò)誤；⑥基因工程又稱基因拼接技術(shù)，基因工程可以將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上，⑥正確；⑦質(zhì)粒是基因工程中常用作運(yùn)載目的基因的載體，但不是唯一的載體，⑦錯(cuò)誤。故選A。12.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)，利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胍逊只捏w細(xì)胞中并表達(dá)，可使這個(gè)細(xì)胞成為類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）。如圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實(shí)驗(yàn)示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.由圖可知iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞一樣不具有組織特異性B.利用患者的iPS細(xì)胞對(duì)其自身受損器官進(jìn)行修復(fù)，可以避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)C.研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制，即iPS細(xì)胞具有衰老細(xì)胞的特征D.4個(gè)關(guān)鍵基因的表達(dá)使肌肉細(xì)胞發(fā)生了類似“脫分化”的過(guò)程【答案】C【解析】【分析】題圖分析：圖示表示將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的體細(xì)胞中并表達(dá)，使這個(gè)細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）。圖中①②③表示細(xì)胞分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。用該技術(shù)得到的新生器官替換供體病變器官，屬于自體移植，不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這可以大大提高器官移植成功率?！驹斀狻緼、由題圖可知，iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞（胚胎干細(xì)胞）一樣不具有組織特異性，均具有全能性，分裂能力強(qiáng)，A正確；B、利用患者的iPS細(xì)胞對(duì)其自身受損器官進(jìn)行修復(fù)，可以避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這可以大大提高器官移植的成功率，B正確；C、目前iPS細(xì)胞在實(shí)際應(yīng)用中還存在許多問(wèn)題，如有研究發(fā)現(xiàn)iPS細(xì)胞的增殖難以控制，即iPS細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特征，C錯(cuò)誤；D、導(dǎo)入肌肉細(xì)胞的4個(gè)關(guān)鍵基因的表達(dá)，使已分化的肌肉細(xì)胞成為類似干細(xì)胞的iPS細(xì)胞，即由已分化→未分化，類似“脫分化”的過(guò)程，D正確。故選C。13.轉(zhuǎn)基因作物是通過(guò)轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進(jìn)行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進(jìn)，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本；另一方面，科學(xué)家通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)人類健康存在著危害。就以上材料你認(rèn)為下列說(shuō)法欠妥的是（）。A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物B.如果轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對(duì)人類健康及環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因作物C.科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上，盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)的防范措施D.國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制【答案】B【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實(shí)質(zhì)是基因重組，轉(zhuǎn)基因生物的成功培育是轉(zhuǎn)基因技術(shù)取得的豐碩成果；該技術(shù)具有雙刃劍效應(yīng)，既可以造福人類，也可能給人類帶來(lái)災(zāi)難，面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，應(yīng)理性看待，從多個(gè)方面、多個(gè)角度進(jìn)行防范，嚴(yán)格管理，有效控制，趨利避害，不能因噎廢食?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物，A正確；B、盡管轉(zhuǎn)基因作物有可能產(chǎn)生對(duì)人類健康及環(huán)境的負(fù)面影響，但應(yīng)正視轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能帶來(lái)的安全性問(wèn)題，要趨利避害，不能因噎廢食，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)做到及時(shí)防范，C正確；D、轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)人類健康存在著危害，國(guó)家必須制定相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)管理轉(zhuǎn)基因作物，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制，D正確。故選B。14.水通道蛋白又名水孔蛋白，這種蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上組成“孔道”，可控制水進(jìn)出細(xì)胞。水分子經(jīng)過(guò)水通道蛋白時(shí)會(huì)形成單一縱列，進(jìn)入彎曲狹窄的通道內(nèi)，通道內(nèi)部的極性等因素會(huì)幫助水分子旋轉(zhuǎn)，使水分子以適當(dāng)角度穿越通道，完成跨膜運(yùn)輸。下列有關(guān)水分子說(shuō)法正確的是（）A.細(xì)胞中水的輸入和輸出都是通過(guò)水通道蛋白來(lái)完成的B.水進(jìn)入細(xì)胞，可以和其他物質(zhì)結(jié)合，進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率C.水通道蛋白運(yùn)輸水時(shí)需要與水分子結(jié)合，但自身構(gòu)象不會(huì)發(fā)生改變D.水通道蛋白的存在對(duì)腎小管和集合管吸收水分子具有重要意義【答案】D【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，其中協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。根據(jù)題干信息分析，已知水分子通過(guò)細(xì)胞膜上的通道蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，且該過(guò)程不需要消耗能量，說(shuō)明其跨膜運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、細(xì)胞中水的輸入和輸出方式有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，主要是通過(guò)水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、水進(jìn)入細(xì)胞，可和其他物質(zhì)結(jié)合形成結(jié)合水，有利于提高生物的抗逆性，而有利于提高細(xì)胞代謝速率的是自由水相對(duì)含量增加，B錯(cuò)誤；C、通道蛋白是貫穿膜結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，水等分子或離子通過(guò)通道蛋白時(shí)不需要與之結(jié)合，直接通過(guò)通道完成跨膜運(yùn)輸，此過(guò)程中，水通道蛋白自身構(gòu)象仍會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、腎小管和集合管重吸收水的量大，主要通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散完成，因此水通道蛋白的存在對(duì)腎小管和集合管重吸收水分子具有重要意義，D正確。故選D。15.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（）A.都需要無(wú)菌操作 B.都需要使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶C.都需要使用激素 D.都需要含5%CO2的氣體環(huán)境【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)?！驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要無(wú)菌操作，防止雜菌污染，A正確；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要用到胰蛋白酶或膠原蛋白酶，使動(dòng)物組織細(xì)胞分散，利于培養(yǎng)；而植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需要，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要用抗生素，不需要使用激素；植物組織培養(yǎng)需要使用激素，如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，C錯(cuò)誤；D、只有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要含5%CO2的氣體環(huán)境，維持培養(yǎng)液的pH值，D錯(cuò)誤。故選A。二、不定項(xiàng)選擇題（共5小題）16.聚丙烯酰胺凝膠電泳常用于基因工程中檢測(cè)不同DNA片段，電泳圖譜中DNA片段越小，距離起點(diǎn)越遠(yuǎn)?？蒲腥藛T利用EcoRⅠ和SmaⅠ兩種限制酶處理DNA分子甲，得到如圖所示的圖譜，其中1號(hào)泳道是標(biāo)準(zhǔn)DNA樣品，2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)分別是EcoRⅠ單獨(dú)處理、SmaⅠ單獨(dú)處理、EcoRⅠ和SmaⅠ共同處理甲后的電泳結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是（）A.據(jù)圖可知，A端是電泳的起始端B.甲最可能是含1000bp的鏈狀DNA分子C.EcoRⅠ和SmaⅠ能夠催化甲的氫鍵斷裂D.EcoRⅠ和SmaⅠ的切點(diǎn)最短相距約200bp【答案】AD【解析】【分析】限制酶主要是從原核生物中分離純化而來(lái)，能識(shí)別雙鏈DNA分子中的特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中的特定部位的磷酸二酯鍵斷開，作用的結(jié)果是產(chǎn)生黏性末端或者平末端?！驹斀狻緼、由題意可知，電泳圖譜中DNA片段越小，距離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，說(shuō)明A端為起始端，A正確；B、由題可知，當(dāng)僅用一種限制酶切割載體時(shí)，僅產(chǎn)生一種長(zhǎng)度的DNA片段，因此該載體最有可能為環(huán)狀DNA分子，B錯(cuò)誤；C、限制酶切割DNA分子，破壞的是作用位點(diǎn)上兩脫氧核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；D、由題知，兩種限制酶同時(shí)切割時(shí)則產(chǎn)生800bp和200bp兩種長(zhǎng)度的DNA片段，所以兩種限制酶的酶切位點(diǎn)至少相距200bp,，D正確。故選AD。17.下圖中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理過(guò)程。下列分析正確的是（）A.a、b、c共有的元素為C、H、O、NB.a與b的區(qū)別只是含有的五碳糖不同C.核酸通過(guò)②③過(guò)程控制蛋白質(zhì)的合成D.同一生物不同細(xì)胞中的丙存在差異【答案】ACD【解析】【分析】由題圖可知，甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白質(zhì)，①代表DNA的復(fù)制，②代表轉(zhuǎn)錄，③代表翻譯?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白質(zhì)，單體a是脫氧核苷酸，單體b是核糖核苷酸，單體c是氨基酸，核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的主要組成元素是C、H、O、N，故a、b、c共有的元素為C、H、O、N，A正確；B、a與b的區(qū)別除了五碳糖不同，堿基種類上也有差別，a中含有堿基A、T、C、G，b中含有堿基A、U、C、G，B錯(cuò)誤；C、②代表轉(zhuǎn)錄，③代表翻譯，DNA可通過(guò)②③過(guò)程控制蛋白質(zhì)的合成，C正確；D、由于基因的選擇性表達(dá)，同一生物不同細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)（丙）存在差異，D正確。故選ACD。18.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精過(guò)程和胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（）A.受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎開始發(fā)育的場(chǎng)所是子宮B.受精過(guò)程中，獲能的精子與卵子相遇時(shí)，可釋放多種酶C.在卵細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間觀察到兩個(gè)極體，說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精D.胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分化開始于囊胚期【答案】BD【解析】【分析】受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程。【詳解】A、受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎開始發(fā)育的場(chǎng)所也是輸卵管，A錯(cuò)誤；B、受精過(guò)程中，獲能精子與卵子相遇時(shí)會(huì)釋放多種酶以溶解卵細(xì)胞膜外的一些結(jié)構(gòu)，為精子入卵提供通道，B正確；C、在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體，說(shuō)明卵子已經(jīng)受精，雌、雄原核融合是受精完成的標(biāo)志，C錯(cuò)誤；D、胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分化開始于囊胚期，D正確。故選BD。19.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí)，仍然保持原本的基本形態(tài)和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為血影。血影部分結(jié)構(gòu)放大示意圖如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.構(gòu)成膜的基本支架是磷脂雙分子層，磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)B.膜上B蛋白與信息交流有關(guān)，G蛋白與跨膜運(yùn)輸、催化有關(guān)C.F由多糖組成，能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞K+運(yùn)輸所需能量只來(lái)源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【答案】ABD【解析】【分析】1、流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，因此生物膜具有一定的流動(dòng)性，生物膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。2、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，獲取的膜成分單一，只有細(xì)胞膜，因此是獲取細(xì)胞膜的良好材料。【詳解】A、構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)，A正確；B、紅細(xì)胞細(xì)胞膜上B蛋白與多糖結(jié)合，形成糖蛋白，與信息交流有關(guān)，膜上G蛋白參與K＋和Na＋運(yùn)輸，同時(shí)能催化ATP水解，因此膜上G蛋白與跨膜運(yùn)輸、催化有關(guān)，B正確；C、F表示細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架的成分是蛋白質(zhì)纖維，能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，C錯(cuò)誤；D、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞K＋運(yùn)輸所需能量只來(lái)源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。故選ABD。20.如圖a、b分別為甲、乙兩種物鏡下（由甲轉(zhuǎn)換成乙）觀察到的圖像。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲為低倍物鏡，乙為高倍物鏡B.轉(zhuǎn)換物鏡前應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)C.轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)先將甲物鏡取下D.若b中圖像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】ABD【解析】【分析】題圖分析，甲是低倍鏡，乙是高倍鏡，a是低倍鏡下看到的物像，b是高倍鏡下看到的物像?！驹斀狻緼、甲鏡頭較短，距離載玻片較遠(yuǎn)，為低倍物鏡，乙鏡頭較長(zhǎng)，距離載玻片較近，為高倍物鏡，A正確；B、欲觀察視野中偏右上方的“·”，轉(zhuǎn)換物鏡前應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，將目標(biāo)移至視野中央，B正確；C、轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)不需要將甲物鏡取下，可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡，C錯(cuò)誤；D、若b中圖像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，高倍鏡下不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，D正確。故選ABD。三、實(shí)驗(yàn)題（共1小題）21.亞麻酸（ALA）能夠促進(jìn)卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育。為了給水牛體外胚胎產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)中合理使用亞麻酸提供理論依據(jù)，科研人員研究了不同濃度的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟、早期胚胎發(fā)育的影響。分析回答：①卵母細(xì)胞的收集和體外培養(yǎng)：從屠宰場(chǎng)水牛的卵巢中收集并處理卵母細(xì)胞，隨機(jī)分成5組，分別置于不同濃度亞麻酸的培養(yǎng)液中，在39℃、5%CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)22～24h。②卵母細(xì)胞成熟判斷：在顯微鏡下觀察卵母細(xì)胞，判斷其是否成熟，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表1。③體外受精：在受精溶液中進(jìn)行體外受精后，用顯微鏡觀察判斷是否完成受精。④早期胚胎培養(yǎng)：將受精卵移入胚胎培養(yǎng)液中培養(yǎng)44～48h后檢查分裂情況，每隔48h更換一次培養(yǎng)液，第5～9天觀察囊胚發(fā)育情況，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表2。表1亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟的影響ALA濃度/μmol?L1卵母細(xì)胞數(shù)核成熟卵子數(shù)02291371020113350227166100215137200215135表2亞麻酸對(duì)水牛早期胚胎發(fā)育的影響ALA濃度/μmol?L1培養(yǎng)卵數(shù)分裂數(shù)囊胚數(shù)030917175103251828250292185971003101888420023114568（1）步驟①中，細(xì)胞培養(yǎng)箱中加5%CO2的作用是_____________。（2）步驟②中，成熟卵母細(xì)胞內(nèi)染色體的行為特征是_____________。步驟③中，判斷是否受精的依據(jù)是_____________。（3）步驟④中，受精卵經(jīng)_____________（時(shí)期）發(fā)育成囊胚，培養(yǎng)過(guò)程定期更換培養(yǎng)液的目的是_____________。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，亞麻酸溶液為200μmol·L1時(shí)，對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育起_____________（促進(jìn)、抑制）作用。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，_____________μmol·L1的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育都較有利，判斷依據(jù)是_____________?！敬鸢浮竣?維持培養(yǎng)液pH的相對(duì)穩(wěn)定②.染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上③.在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可否觀察到兩個(gè)極體④.桑椹胚⑤.清除有害代謝產(chǎn)物，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)⑥.促進(jìn)⑦.50μmol?L1⑧.核成熟卵子數(shù)占卵母細(xì)胞的比例較高，囊胚數(shù)占培養(yǎng)卵數(shù)的比例較高【解析】【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）溫度和pH：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2~7.4。（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）。2、早期胚胎發(fā)育過(guò)程為：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚。3、分析表格：亞麻酸溶液為0μmol·L1的一組為對(duì)照組，其他為實(shí)驗(yàn)組。與對(duì)照組相比“核成熟卵子數(shù)占卵母細(xì)胞的比例”和“囊胚數(shù)占培養(yǎng)卵數(shù)的比例”即可判斷該濃度的作用是促進(jìn)還是抑制。【詳解】（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞培養(yǎng)箱中加5%CO2的作用是維持培養(yǎng)液pH的相對(duì)穩(wěn)定。（2）卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)才成熟，而減數(shù)第二次分裂中期的特征是染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上；判斷是否受精的依據(jù)是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可否觀察到兩個(gè)極體。（3）早期胚胎發(fā)育過(guò)程為：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚，因此步驟④中，受精卵經(jīng)桑椹胚發(fā)育成囊胚；培養(yǎng)過(guò)程定期更換培養(yǎng)液的目的是清除有害代謝產(chǎn)物，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（4）表格1中亞麻酸溶液為0μmol·L1的一組為對(duì)照組，與其相比，亞麻酸溶液為200μmol·L1時(shí)，核成熟卵子數(shù)占卵母細(xì)胞的比例較高，囊胚數(shù)占培養(yǎng)卵數(shù)的比例較高，可見其對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育起促進(jìn)作用。（5）表格2中，亞麻酸溶液濃度為50μmol·L1時(shí)，核成熟卵子數(shù)占卵母細(xì)胞的比例較高，囊胚數(shù)占培養(yǎng)卵數(shù)的比例較高，因此50μmol·L1的亞麻酸對(duì)水牛卵母細(xì)胞體外成熟和囊胚發(fā)育都較有利。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎發(fā)育等知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件；識(shí)記早期胚胎發(fā)育的過(guò)程，能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題。四、非選擇題（共6小題）22.為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等;研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）玉米籽粒中區(qū)別動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)是____，從籽粒萌發(fā)到長(zhǎng)出葉片后有機(jī)物含量變化為_____________。（2）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入_____________試劑，比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有______(填序號(hào))。①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡（3）為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加____，進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是________________。（4）為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在1～4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如圖所示)，40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請(qǐng)繼續(xù)以下分析:①設(shè)置試管1作為對(duì)照，其主要目的是_______________。②試管2中應(yīng)加入X是______的提取液。③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是____。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預(yù)期)，則最可能的原因是____________?！敬鸢浮浚?）①.淀粉②.先減少后增加（2）①.雙縮脲②.①②③（3）①.碘液②.玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸較少（4）①.排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖②.發(fā)芽前玉米③.藍(lán)色變?yōu)榇u紅色④.淀粉酶已失活【解析】【分析】蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉可以用碘液檢測(cè)產(chǎn)生藍(lán)色，淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖，可以用斐林試劑檢測(cè)，在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀?！拘?wèn)1詳解】玉米籽粒中區(qū)別動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉；籽粒從萌發(fā)到長(zhǎng)出葉片之前，能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用，種子內(nèi)有機(jī)物的含量減少；長(zhǎng)出葉片后，可以進(jìn)行光合作用，當(dāng)光合速率大于呼吸速率時(shí)，有機(jī)物的含量增加，故從籽粒萌發(fā)到長(zhǎng)出葉片后有機(jī)物含量變化為先減少后增加?！拘?wèn)2詳解】蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)；故檢測(cè)蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)該用雙縮脲試劑；該實(shí)驗(yàn)需要用量筒量一定量的蛋白質(zhì)溶液、雙縮脲試劑A液，需要用滴管滴加雙縮脲試劑B液，但是該實(shí)驗(yàn)不需要加熱，也不需要顯微鏡觀察，故選①②③?！拘?wèn)3詳解】檢測(cè)淀粉應(yīng)該用碘液；胚乳呈現(xiàn)藍(lán)色塊狀，說(shuō)明胚乳含有大量的淀粉，而隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀變小了，說(shuō)明玉米發(fā)芽的過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少了。【小問(wèn)4詳解】該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，還原糖用斐林試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。1號(hào)試管加的是緩沖液和淀粉，作為對(duì)照試驗(yàn)，其可以排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖。根據(jù)單一變量原則，1號(hào)試管加的是緩沖液作為對(duì)照，3號(hào)、4號(hào)實(shí)驗(yàn)組分別加了發(fā)芽玉米提取液、淀粉酶溶液，則2號(hào)試管加的X溶液應(yīng)該是發(fā)芽前玉米提取液。3號(hào)試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，因此其顏色由藍(lán)色變成了磚紅色；如4號(hào)試管的顏色沒有從藍(lán)色變成磚紅色，可能是因?yàn)榈矸勖敢咽Щ睿荒艽呋矸鬯狻?3.人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。（1）一切生命活動(dòng)離不開水，水在人體內(nèi)的存在形式有結(jié)合水和____水，后者在人體內(nèi)的生理作用有__________和_________(至少答出兩點(diǎn))。

（2）人每天都要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)，尤其是嬰幼兒。如果蛋白質(zhì)攝入不足，會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，原因是蛋白質(zhì)攝入量的不足會(huì)影響__________的合成。

（3）牛奶、奶粉中含量較多的二糖是______________，該二糖________（是/不是）還原糖。若某劣質(zhì)奶粉中摻有淀粉，請(qǐng)問(wèn)如何驗(yàn)證其中含有淀粉?

_____________________________。

（4）牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素，其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分，鐵是血紅素的主要成分，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽有____________________的作用。某同學(xué)踢足球時(shí)，隨汗液流失了大量的鈣鹽，可能會(huì)發(fā)生___現(xiàn)象，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽有___________________的作用?！敬鸢浮竣?自由②.運(yùn)輸作用③.參與生物化學(xué)反應(yīng)④.抗體⑤.乳糖⑥.是⑦.滴加碘液，變藍(lán)則證明含有淀粉⑧.構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物⑨.抽搐⑩.維持細(xì)胞和生物體生命活動(dòng)【解析】【分析】1.細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用。2.抗體化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。3.淀粉遇碘變藍(lán)。4.動(dòng)植物細(xì)胞中共有的單糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖；植物細(xì)胞特有的單糖是果糖，動(dòng)物細(xì)胞特有的單糖是半乳糖；植物細(xì)胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖是乳糖；植物細(xì)胞特有的多糖是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖是糖原。5.無(wú)機(jī)鹽的作用：a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；b、維持細(xì)胞的生命活動(dòng)（細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡）如血液鈣含量低會(huì)抽搐；c、維持細(xì)胞的酸堿度。6.組成生物體的化學(xué)元素種類：（1）大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo?！驹斀狻浚?）水在人體內(nèi)的存在形式是結(jié)合水和自由水；自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用。（2）抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有免疫作用，剛出生的嬰幼兒，如果蛋白質(zhì)攝入不足會(huì)影響抗體形成，導(dǎo)致抵抗力下降。（3）牛奶和奶粉中含量較多的二糖是乳糖，是還原性糖；淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液檢測(cè)奶粉中是否含有淀粉。（4）牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素，其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分；血液中鈣含量偏低會(huì)引起抽搐，說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解水和無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性，糖類的分類和分布等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問(wèn)題。24.現(xiàn)有兩瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。已知葡萄糖分子可以透過(guò)半透膜，而蔗糖分子不能透過(guò)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A同學(xué)把體積相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜隔開，如圖1所示，在一段時(shí)間內(nèi)，乙側(cè)液面的變化情況是______，最后乙側(cè)液面_____（填“高于”“等于”或“低于”）甲側(cè)液面。（2）B同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮為材料，利用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理進(jìn)行了鑒定葡萄糖和蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充蔗糖溶液可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______?！敬鸢浮浚?）①.先下降后升高②.高于（2）【解析】【分析】滲透作用指的是水等溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散，滲透作用發(fā)生的兩個(gè)條件是一是具有半透膜，另一個(gè)是半透膜兩側(cè)具有濃度差?！拘?wèn)1詳解】A同學(xué)把體積相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜隔開，如圖1所示，甲、乙兩側(cè)分別是葡萄糖溶液與蔗糖溶液，且質(zhì)量濃度相同，由于蔗糖是二糖，葡萄糖是單糖，因此甲的物質(zhì)的量濃度大于乙，甲滲透壓大于乙，因此甲液面升高；由于葡萄糖分子可以透過(guò)半透膜，而蔗糖分子不能透過(guò)，因此隨著葡萄糖向乙側(cè)轉(zhuǎn)移，使乙側(cè)溶液濃度大于甲側(cè)的溶液濃度，導(dǎo)致甲側(cè)液面低于乙側(cè)，可見該過(guò)程中乙側(cè)液面表現(xiàn)為先下降后上升?！拘?wèn)2詳解】B同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮為材料，利用細(xì)胞質(zhì)壁分離原理進(jìn)行鑒定蔗糖溶液和葡萄糖溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于蔗糖分子不能透過(guò)原生質(zhì)層，故細(xì)胞失水后，液泡體積不斷減小，最后保持穩(wěn)定。而由于葡萄糖分子能透過(guò)原生質(zhì)層，故細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，故液泡體積先減小后增大，最后保持穩(wěn)定。具體曲線圖如下：25.對(duì)番茄的研究發(fā)現(xiàn)，害蟲損傷番茄的葉片后，葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁能釋放一種類激素因子，這種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞組織擴(kuò)散到莖和其他葉片上，啟動(dòng)了蛋白酶抑制劑的基因，開始高效合成蛋白酶抑制劑，并在莖、葉中迅速積累，以對(duì)付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，因此害蟲取食后，就會(huì)因無(wú)法消化食物而死亡。人們嘗試著將蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?，讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀，以對(duì)付異常猖獗的玉米螟（一種玉米害蟲）。試分析回答以下問(wèn)題：（1）番茄的蛋白酶抑制劑可能是在莖葉細(xì)胞的________上合成的。（2）將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，使玉米形成新的性狀，這種變異屬于________。（3）能抗玉米螟的抗蟲玉米的生態(tài)效果顯著，有人認(rèn)為抗蟲玉米就是無(wú)蟲玉米，不必防治害蟲，你是否贊成這種說(shuō)法？________________，說(shuō)明理由：________________________。（4）有人對(duì)食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔(dān)憂。你認(rèn)為這種擔(dān)憂有必要嗎？________，試用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明：________________________________________________?！敬鸢浮浚?）核糖體（2）基因重組（3）①.不贊成②.因?yàn)檗D(zhuǎn)基因玉米能抵抗玉米螟，但并不能抵抗所有的害蟲（合理即可）（4）①.（答案不唯一）如：①有必要或②不必要或③不必要②.①這種轉(zhuǎn)基因玉米中可能含有蛋白酶抑制劑，食用后可能抑制人體消化酶的活性，使人無(wú)法對(duì)食物進(jìn)行消化而出現(xiàn)疾?。ɑ颌谝?yàn)槿伺c害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異，玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，但對(duì)人可能無(wú)影響?；颌廴祟愂秤玫耐ǔＪ侵笫旌蟮挠衩资称罚衩椎鞍酌敢种苿┰诟邷叵乱驯黄茐?，因此不會(huì)對(duì)人的消化造成影響）【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因重組，將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩變?nèi)，使玉米形成新的性狀，表現(xiàn)出抗蟲特性。對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)來(lái)說(shuō)，要從正反兩個(gè)方面來(lái)分析，既要發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，最大限度的造福人類，又要看到不足，防患于未然。對(duì)于轉(zhuǎn)基因的生物安全性，需要考慮生物安全、食品安全和環(huán)境安全，要理性看待轉(zhuǎn)基因生物的安全性?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)題意，啟動(dòng)蛋白酶抑制劑的基因后，開始高效合成蛋白酶抑制劑，推測(cè)該蛋白酶抑制劑很可能是一種蛋白質(zhì)分子，應(yīng)該在核糖體上合成?！拘?wèn)2詳解】將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩變?nèi)，使玉米獲得新的性狀，這種技術(shù)屬于基因工程，其變異的實(shí)質(zhì)是基因重組。【小問(wèn)3詳解】抗蟲玉米只是轉(zhuǎn)入了抵抗玉米螟的抗蟲基因，并不是對(duì)任何害蟲均有作用，另外隨著變異和選擇的進(jìn)行，變異的害蟲個(gè)體會(huì)越來(lái)越適應(yīng)環(huán)境，故抗蟲玉米不是無(wú)蟲玉米，也要防治害蟲。【小問(wèn)4詳解】對(duì)轉(zhuǎn)基因作物的安全性問(wèn)題，有兩種不同的觀點(diǎn)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，有必要擔(dān)憂，轉(zhuǎn)基因玉米的果實(shí)中可能含有蛋白酶抑制劑，食用后可能抑制人體消化酶的活性，使人無(wú)法對(duì)食物進(jìn)行消化而患病，因而值得擔(dān)憂；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，不必要擔(dān)憂，人與害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異，玉米果實(shí)中含有蛋白酶抑制劑，對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，但對(duì)人可能無(wú)影響；同時(shí)人類食用的通常是煮熟后的玉米食品，玉米果實(shí)中含有的蛋白酶抑制劑在高溫下已經(jīng)被破壞，不會(huì)對(duì)人的消化造成不良影響?！军c(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因作物及其安全性問(wèn)題，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。26.抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示，它有兩條H鏈和兩條L鏈。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定，不同抗體的結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。（1）抗體結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)目為p，氨基酸數(shù)目為a，二者的關(guān)系式為_____________。（2）取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，經(jīng)篩選得到雜交瘤細(xì)胞。將得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_____________檢測(cè)以獲得具有_____________特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)胞。將得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)或放入____________培養(yǎng)箱進(jìn)行體外培養(yǎng)，從細(xì)胞培養(yǎng)液中提取出單克隆抗體。（3）由于鼠源性抗體會(huì)使人產(chǎn)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致該