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ChineseLessonzhchshr//PAGE2zhchshr計資料適用于小學一年級語文科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按漢語拼音教學應克服機械音調重復、枯燥無味的毛病，應充分利用教材資源，創(chuàng)設教學“游戲”做輕松愉快而又效果良好的教學氛圍，真正體現(xiàn)教師角色的轉變；學生自主、合作、習。sh、r18個音節(jié)；會認“車、竹、子、日、出”五個漢字。新學的聲母及整體認讀音節(jié)掛圖、卡片等3zh、ch、sh、r的詞語；引出要學的聲母，學一、復習已學聲母及音節(jié)。zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri開火車讀。放松，讓氣流從窄縫中擠出來。所以這四個聲母我們叫它“翹舌音”。同學們可要認真學。23頁，大家拼一拼這些音節(jié)。(教師板書)zh作聲母的三個音節(jié)。c生當小老師上黑板領讀△做“分解音拼讀——拍手”游戲。(方法：邊讀邊拍手，一方“h”，對方“我說ɑ”，齊拼一次，直呼三次。)師：我們認識了這么多音節(jié)新朋友，要把他們記得牢牢的△同桌做“拍手讀”游戲(方法：拼讀拍自己手三次，直呼拍對方手三次三、認讀生字rìchūzhúziqí試說句子四、找朋友游戲出示音節(jié)卡片：zhúziqíchērì出示漢字卡片“竹子、騎車、日出學生讓漢字與音節(jié)。配對并帶領同學讀一讀匯報收獲這節(jié)課交

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