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第1頁共1頁2024年幼兒園交接班制度范文1、日間與夜班教師需保持良好的溝通,確保對幼兒的體能、智力、品德和美學(xué)教育保持連貫性。應(yīng)適時交流情況,共同探討并實施解決方案。2、交接班教師需詳實記錄交接內(nèi)容,接班教師需仔細檢查每個幼兒的健康狀況,確保幼兒數(shù)量與記錄相符。簽字確認后,責(zé)任即轉(zhuǎn)至接班人。如接班人未簽字,事故責(zé)任則由交班人承擔(dān)。因此,交班人應(yīng)確保接班人在檢查無誤后簽字才能離開崗位。3、交接班記錄應(yīng)包括:(1)幼兒的整體狀況(如人數(shù)、情緒、健康狀態(tài)、特殊照顧的需要等)。(2)幼兒的飲食情況、教學(xué)活動的進展。(3)是否有意外情況發(fā)生(如輕微傷害、皮膚破損等)。(4)與家長的溝通情況。4、無論何種情況,交接班的程序不得簡化,交接記錄不得遺漏或事后補寫。2024年幼兒園交接班制度范文(二)1.教職人員需嚴格遵循幼兒園設(shè)定的幼兒作息時間表,有目標(biāo)、有組織地執(zhí)行各項活動,并確保遵循《幼兒園一日生活常規(guī)》的規(guī)定,對幼兒進行相應(yīng)指導(dǎo)。2.在教學(xué)期間,教師應(yīng)避免接待私人訪客或接聽電話。主班教師需始終在幼兒身邊,以確保幼兒安全。如發(fā)生任何事故,當(dāng)班教師需立即負責(zé)處理,并及時向管理層報告。3.教師和保育員在結(jié)束工作前,務(wù)必完成交接班程序。交接時需明確說明以下情況:a.幼兒的健康狀況,如接種、服藥、特殊關(guān)注點等。b.幼兒的出勤情況。c.個別幼兒的特殊情況及家長溝通的跟進工作。4.確保班級教師與延時班教師間的交接工作無誤:a.配班教師在將幼兒送至延時班時,需詳細說明幼兒狀況(包括人數(shù)、衣物、健康狀況等),延時班教師需準(zhǔn)確記錄考勤并完成交接登記。b.延時班教師在允許幼兒離開時需收齊接送卡,并及時將其歸還給幼兒所在班級。班級衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn):室外衛(wèi)生區(qū):每日清掃并拖地一次,保持墻裙、樓梯扶手、窗臺窗框的清潔。室內(nèi)物品:擺放有序,每日擦拭,確保無衛(wèi)生遺漏。窗戶槽和外部瓷磚無積灰,電視屏幕用干布擦拭,空調(diào)運行時每周清潔過濾網(wǎng)一次。電燈電扇每月清潔一次。鋼琴電子琴:使用干抹布擦拭,琴鍵琴身無塵,僅允許放置錄音機和教參?;顒邮业孛妫褐形缜鍜撸掳嗲巴系?,木地板使用半干拖布。衛(wèi)生間:保持洗手池清潔,清除下方死角,廁所即時沖洗并拖干,每周使用潔廁精清潔便池,無黃漬,窗臺不得堆放雜物。桌椅:保持桌面清潔,隨時擦拭,每周用肥皂水擦拭桌椅一次。餐具:每日早上清洗杯子,消毒餐具,飯后洗凈存入柜中,筷子晾干,保持消毒柜干燥清潔。床上用品:隨臟隨洗,每月由家長取回徹底清洗一次,并根據(jù)天氣每周晾曬一次。小毛巾:每周一和周三換洗、消毒。抹布:使用后立即清洗,保持清潔。垃圾:每日下午下班前必須清理。玩具:布絨玩具及時清洗晾曬,塑料玩具每周五清洗消毒,體育器械擺放整齊,保持干凈衛(wèi)生。玻璃:因需噴灑滅蚊蠅藥劑,根據(jù)通知及時擦拭。2024年幼兒園交接班制度范文(三)1、為確保保教活動的有序進行,各班級的教師和保育員必須嚴謹執(zhí)行交接班程序,詳細記錄交接內(nèi)容,并建立每月一次的班級會議制度,以頻繁交流班級狀況,采取切實可行的策略和措施,以優(yōu)化保教質(zhì)量。2、在崗教師需及時并專心致志地完成當(dāng)班任務(wù),同時需詳實記錄幼兒的健康和學(xué)習(xí)狀況。對于在值班期間出現(xiàn)的任何問題,需妥善處理,如有未解決的問題(如突發(fā)事故、跌倒、生病的幼兒等),需在交接時以口頭和書面形式詳細告知接班教師,以防止意外情況發(fā)生。3、接班教師首先需確認幼兒的人數(shù),詳細閱讀交接班記錄,全面了解前一班幼兒的狀況。對接班時發(fā)現(xiàn)的遺留問題,需采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M行處理。如
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