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文檔簡介
2025屆貴陽市重點中學生物高三第一學期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測定了新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是A.實驗過程中光照強度和C02初始濃度必須一致B.可用單位時間內(nèi)進入葉綠體的C02量表示凈光合速率C.每組實驗應重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值D.三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異2.研究表明,當癌細胞對微環(huán)境中的信號作出反應時,它們就會進入高度可塑狀態(tài),在這種狀態(tài)下,它們很容易轉(zhuǎn)化為另一種類型的細胞。近日,研究人員利用上皮——間質(zhì)轉(zhuǎn)化,誘導小鼠乳腺癌細胞轉(zhuǎn)化為無害的脂肪細胞,并且該脂肪細胞不再恢復到乳腺癌細胞。下列相關敘述中,錯誤的是()A.乳腺癌細胞與脂肪細胞的基因表達情況不同B.與脂肪細胞相比,乳腺癌細胞膜上的糖蛋白較少,易擴散轉(zhuǎn)移C.與乳腺癌細胞相比,脂肪細胞的細胞核較大,細胞代謝旺盛D.可用蘇丹Ⅲ染液檢測乳腺癌細胞是否成功轉(zhuǎn)化成脂肪細胞3.遺傳信息的傳遞過程如圖所示,其中①~④表示四種不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是()A.①復制時,DNA聚合酶催化磷酸二酯鍵的形成B.①形成②時,RNA聚合酶可使DNA雙螺旋解開C.②和③之間既有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成D.③上的堿基序列決定了④中的氨基酸序列4.2020年2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為COVID-19,新型冠狀病毒是一種RNA病毒,下列有關說法正確的是()A.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要為RNA,因此更容易發(fā)生變異B.新型冠狀病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.新型冠狀病毒在進化過程中是獨立進化的,與其他物種無關D.感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會產(chǎn)生相應的漿細胞和效應T細胞5.動物的晝夜節(jié)律與周期基因密切相關,該基因的表達及調(diào)控過程如圖所示,其編碼的蛋白PER在夜間累積而在白天降解。下列相關敘述不正確的是()A.①過程中游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接B.②過程中一個mRNA分子能翻譯出多個PER蛋白C.周期基因的表達與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細胞中D.TIM與PER的結(jié)合物會影響核糖體在mRNA上的移動6.下列敘述正確的是()A.細胞不能無限長大,所以細胞生長到一定程度就會分裂產(chǎn)生新細胞B.細胞分裂和分化是多細胞生物體正常發(fā)育的基礎,細胞衰老和凋亡則不是C.細胞癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細胞衰老細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化D.一個細胞的原癌基因和抑癌基因中發(fā)生5-6個基因突變,人就會患癌癥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地農(nóng)田退耕后,經(jīng)歷“草→灌木→樹林”的演替過程,下圖表示該地幾種生物間的食物關系。請回答下列問題:(1)上述演替案例中,最早出現(xiàn)的草本植物是____________(填“一年生”或“多年生”)雜草;研究者擬采用樣方法調(diào)在當?shù)啬称烁r(nóng)田某種雜草的種群密度。取樣的關鍵是要做到___________,不能摻入主觀因素,因此常用_____________法選取樣方。(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某一時期鷹捕食鼠較捕食蛇和兔的多,根據(jù)“收割理論”分析,其原因是_____________;其意義是________________。根據(jù)“精明的捕食者”策略推測,鷹的捕食特點是_____________。(3)若蛇的數(shù)量大量減少,鷹的食物結(jié)構(gòu)中蛇由占1/5減少為占1/10,則鷹的種群數(shù)量約為原來的_____________倍。(其他條件不變,能量傳遞效率均按10%計算,結(jié)果用分數(shù)表示)8.(10分)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應用十分廣泛的天然培養(yǎng)基,多數(shù)微生物能夠在該培養(yǎng)基上生長。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成如表所示。請回答下列有關問題:。物質(zhì)用量物質(zhì)用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。上述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是_____________。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是______________________。接種環(huán)使用前后要進行___________滅菌。(3)該培養(yǎng)基________(填能或不能)用于土壤中纖維素分解菌的篩選,原因是__________________________________________。9.(10分)Prader–Willi綜合征(PWS)的患兒表現(xiàn)為運動神經(jīng)發(fā)育延遲,兒童期后出現(xiàn)過度生長、顯著肥胖的癥狀。該病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能。進一步研究發(fā)現(xiàn),該基因的遺傳還表現(xiàn)出有趣的“基因印記”現(xiàn)象,即子代細胞內(nèi)來自雙親的兩個等位基因中只有一方的能表達,另一方的被印記而不表達。請回答下列相關問題:(1)PWS屬于________染色體上的_______性遺傳病。(2)若雙親為SS(♂)×ss(♀)的后代均正常,雙親為SS(♀)×ss(♂)的后代均表現(xiàn)為PWS,則說明總是被印跡而不表達的基因來自________方,來自另一親本的基因可以表達,在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代患病的概率是_____。(3)基因印記的原因之一是DNA分子中某些胞嘧啶經(jīng)甲基化轉(zhuǎn)變成5–甲基胞嘧啶,從而影響RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合,據(jù)此分析,DNA分子的甲基化因影響中心法則中的________過程而影響了基因的表達。10.(10分)以下是關于小鼠血糖平衡機理的研究,請回答下列問題:(1)正常情況下,血糖的去向有________________________________________(答出兩點即可)。(2)正常小鼠進食后,血糖濃度會影響相關激素的分泌,同時下丘腦作為反射弧的__________來分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放__________促進__________分泌胰島素,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細胞,小鼠易發(fā)生各種病菌的感染,結(jié)合胰島素的功能來分析,原因可能是______________________________。11.(15分)雌性家鼠的體細胞中有兩條X染色體,但只有一條X染色體上的基因可以表達,另一條則因嚴重固縮而失活,在同一個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制,現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實驗,結(jié)果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:(1)失活的X染色體上的基因由于不能正常進行__________過程而無法表達。(2)F1中的雌鼠的基因型為__________,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是____________________。(3)若親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是________。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認為,該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果(控制尾型的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因)。假設這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖,且后代可成活。請設計一雜交方案來驗證該說法是否正確(寫出實驗思路,相應的結(jié)果及結(jié)論)。_________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
A、該實驗過程中的光照強度和C02初始濃度均屬于無關變量,無關變量在實驗過程中必須一致,A項正確;B、可用單位時間內(nèi)植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量表示凈光合速率,B項錯誤;C、為了減少實驗誤差,每組實驗應重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值,C項正確;D、題圖顯示,三個品種達到最大凈光合速率時的溫度都是25℃左右,沒有顯著差異,D項正確。故選B。【點睛】本題以實驗為依托,采用圖文結(jié)合的形式考查學生對實驗結(jié)果的分析和處理能力。解答此類問題的關鍵是:由題意并從題圖中提取有效信息,準確把握實驗目的,采取對比法認真分析曲線的變化趨勢,從中找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量),由此依據(jù)實驗設計的原則對照各選項作出合理判斷。2、C【解析】
本題考查癌細胞特點、細胞分化、脂肪檢測等相關知識。癌細胞與正常細胞不同,有無限增殖、可轉(zhuǎn)化和易轉(zhuǎn)移三大特點,能夠無限增殖并破壞正常的細胞組織。【詳解】A、乳腺癌細胞和脂肪細胞是兩種不同類型的細胞,基因表達情況是不同的,A正確;B、乳腺癌細胞表面糖蛋白較少,細胞粘著性低,易擴散轉(zhuǎn)移,B正確;C、乳腺癌細胞由于細胞不斷進行復制,細胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄處于活躍狀態(tài),染色質(zhì)都處于松散狀態(tài),故細胞核較大,細胞代謝旺盛,C錯誤;D、蘇丹Ⅲ染液可以檢測細胞中的脂肪含量與分布,可以用于區(qū)分乳腺癌細胞和脂肪細胞,D正確;故選C。3、D【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、①為DNA,DNA復制時,DNA聚合酶催化磷酸二酯鍵的形成,使得脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,A正確;B、①形成②為轉(zhuǎn)錄,RNA聚合酶有解旋的功能,可使DNA雙螺旋解開,B正確;C、②為mRNA,③為tRNA,兩者配對時有氫鍵的形成,當tRNA離開時有氫鍵的破壞,C正確;D、②上的堿基序列決定了④中的氨基酸序列,D錯誤。故選D。4、D【解析】
1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立進行生命活動,必須借助于活細胞才能代謝和繁殖,病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒不含DNA,其遺傳物質(zhì)為RNA,A錯誤;B、新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),所以合成mRNA和蛋白質(zhì)在宿主細胞內(nèi),B錯誤;C、新型冠狀病毒在進化過程中和其他物種可以發(fā)生共同進化,C錯誤;D、感染新型冠狀病毒后,會激發(fā)人體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫,所以人體內(nèi)會產(chǎn)生相應的漿細胞和效應T細胞,D正確。故選D。【點睛】本題考查了病毒的有關知識,要求考生識記病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立進行生命活動;識記病毒的組成,即蛋白質(zhì)和核酸,識記可遺傳變異的類型和特點及免疫調(diào)節(jié)相關知識。5、D【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶催化,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對應于與轉(zhuǎn)運RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補的結(jié)合位點。多種密碼子可能對應同一種氨基酸,稱為密碼子的簡并性?!驹斀狻緼、①過程為轉(zhuǎn)錄,游離的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相互連接形成RNA,A正確;B、②過程表示翻譯,一個mRNA分子作為模板,可多次被翻譯,得到多個PER蛋白,B正確;C、下丘腦與動物的節(jié)律性有關,周期基因的表達與調(diào)控可能發(fā)生在下丘腦的某些細胞中,C正確;D、從圖中可以看出,TIM與PER的結(jié)合物通過影響周期基因的轉(zhuǎn)錄來抑制其表達,D錯誤。故選D。6、C【解析】
1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細胞死亡,對生物體有害。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳解】A、細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,A錯誤;B、細胞衰老和凋亡也有利于多細胞生物體正常發(fā)育,也是多細胞生物體正常發(fā)育的必要條件,B錯誤;C、癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞衰老也會表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,C正確;D、癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個細胞中發(fā)生5-6個基因突變,才能賦予癌細胞所有的特征,這是一種累積效應,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、一年生隨機取樣五點取樣(等距取樣)鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡不過度捕食獵物28/19【解析】
(1)次生演替過程中,最早出現(xiàn)的草本植物是一年生雜草;采用樣方法調(diào)查種群密度時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣,在某片地塊上取樣常用五點取樣法或等距取樣法選取樣方。(2)根據(jù)“收割理論”,當鷹捕食鼠、蛇和兔時,鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,這有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡。根據(jù)“精明的捕食者”策略,鷹捕食時不會過度捕食獵物。(3)據(jù)題意,[(1/5)×10×10×10+(4/5)×10×10]÷[(1/10)×10×10×10+(9/10)×10×10]=28/19,則鷹的種群數(shù)量約為原來的28/19倍?!军c睛】本題主要考查共同進化、種群密度的調(diào)查、群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等,考查學生的理解能力和綜合運用能力。8、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養(yǎng)物質(zhì)防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細菌均能在該培養(yǎng)基上生長【解析】
培養(yǎng)基按物理狀態(tài)劃分,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基(是否添加瓊脂);微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率【詳解】(1)由于培養(yǎng)基中含有瓊脂,按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。題述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌入侵。接種環(huán)使用前后要進行灼燒滅菌。(3)由于該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細菌均能在該培養(yǎng)基上生長,因此該培養(yǎng)基不能用于土壤中纖維素分解菌的篩選?!军c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)和應用,考查學生的理解能力和獲取信息的能力。9、常隱母1/2轉(zhuǎn)錄【解析】
基因是一段有功能的核酸,在大多數(shù)生物中是一段DNA,在少數(shù)生物(RNA病毒)中是一段RNA?;虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻浚?)PWS病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制的疾病,人類15號染色體屬于常染色體,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能,因此屬于常染色體上的隱性遺傳病。(2)雙親為SS(♂)×ss(♀)的后代均正常,雙親為SS(♀)×ss(♂)的后代均表現(xiàn)為PWS,說明S基因沒表達,即說明總是被印跡而不表達的基因來自母方,來自另一親本的基因可以表達。在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代的基因型為1SS、2Ss、1ss,ss患病,Ss中若S來自母方也患病,因此后代患病的概率是2/4=1/2。(3)RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合是轉(zhuǎn)錄過程,因此DNA分子的甲基化因影響中心法則中的轉(zhuǎn)錄過程而影響了基因的表達?!军c睛】熟悉基因的遺傳規(guī)律及基因的表達是解答本題的關鍵。10、氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸神經(jīng)中樞神經(jīng)遞質(zhì)胰島B細胞血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細胞對葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降)【解析】
1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進入血液。③脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。
2.正常人血糖的去路主要有3條:①全身各組織細胞中氧化分解成二氧化碳和水,同時釋放出大量能量,供人體利用消耗;②變成肝糖元、肌糖原儲存起來;③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被?;當血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力,就會出現(xiàn)糖尿。3.機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過程如下:當血糖濃度升高時,血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放,同時也會引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細胞的活動,使胰島B細胞合成并釋放胰島素,胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當血糖下降時,血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細胞的活動,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動,使腎上腺素分泌增強,腎上腺素也能促進血糖上升。【詳解】(1)由分析可知,正常情況下,血糖的去向有氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸。(2)正常小鼠進食后,血糖濃度升高,進而會影響相關激素的分泌,血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,因此,下丘腦作為神經(jīng)中樞,在接受來自血糖升高的信號刺激后經(jīng)過分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島B細胞分泌胰島素,胰島素能夠促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而維持血糖的相對穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細胞,則胰島素的分泌會減少,由于胰島素能夠促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,因此小鼠體內(nèi)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱,蛋白質(zhì)合成減少,抗體水平較低,免疫功能下降(細胞對葡萄糖的攝取和利用減弱,產(chǎn)生ATP較少,免疫功能下降
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