第四章 探究電流 第3節(jié)　電阻：導體對電流的阻礙作用 第一課時 教案-2023-2024學年學年教科版九年級物理上冊

教案：第四章探究電流第3節(jié)電阻：導體對電流的阻礙作用第一課時一、教學內容1.電阻的概念：引導學生了解電阻的定義、單位以及符號表示。2.導體對電流的阻礙作用：讓學生理解導體對電流的阻礙作用，即電阻。3.電阻的計算公式：介紹電阻的計算公式，即R=V/I，其中R表示電阻，V表示電壓，I表示電流。4.影響電阻大小的因素：探討影響電阻大小的因素，如材料、長度、橫截面積和溫度等。5.歐姆定律：介紹歐姆定律的內容及其在實際生活中的應用。二、教學目標1.讓學生了解電阻的概念，理解導體對電流的阻礙作用。2.掌握電阻的計算公式，能夠運用歐姆定律解決實際問題。3.培養(yǎng)學生動手實驗、觀察現象、分析問題的能力。三、教學難點與重點1.教學難點：電阻的計算公式及其在實際生活中的應用。2.教學重點：電阻的概念、導體對電流的阻礙作用以及影響電阻大小的因素。四、教具與學具準備1.教具：多媒體教學設備、實驗器材（包括電阻器、電壓表、電流表等）。2.學具：筆記本、筆、實驗報告表格等。五、教學過程1.實踐情景引入：通過一個簡單的電路實驗，讓學生觀察電流通過不同導體時的現象，引發(fā)學生對導體對電流阻礙作用的思考。2.電阻的概念：講解電阻的定義、單位以及符號表示，讓學生理解電阻的含義。3.導體對電流的阻礙作用：分析導體對電流的阻礙作用，即電阻，并解釋其原因。4.電阻的計算公式：介紹電阻的計算公式R=V/I，并通過示例進行講解和演示。5.影響電阻大小的因素：探討影響電阻大小的因素，如材料、長度、橫截面積和溫度等，并通過實驗和示例進行驗證。6.歐姆定律：介紹歐姆定律的內容及其在實際生活中的應用，如照明電路的電壓和電流的關系等。7.隨堂練習：布置一些相關的習題，讓學生運用所學的知識進行解答，鞏固所學內容。六、板書設計1.電阻的概念、單位及符號表示2.導體對電流的阻礙作用（電阻）3.電阻的計算公式：R=V/I4.影響電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積、溫度等5.歐姆定律及其應用七、作業(yè)設計1.請用所學知識解釋為什么不同的導體對電流的阻礙作用不同。2.根據電阻的計算公式，計算一段導體在給定電壓和電流下的電阻值。3.舉例說明歐姆定律在實際生活中的應用。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵學生進行電阻實驗，探究不同因素對電阻的影響，進一步加深對電阻的理解。同時，可以引導學生思考如何在實際生活中應用歐姆定律，提高學生的實踐能力。重點和難點解析：電阻的計算公式及其在實際生活中的應用一、電阻的計算公式電阻的計算公式是R=V/I，其中R表示電阻，V表示電壓，I表示電流。這個公式是電學中的基本公式，理解并掌握這個公式對于學習電學知識至關重要。1.電阻（R）：電阻是導體對電流的阻礙作用，用符號R表示。電阻的單位是歐姆（Ω），簡稱歐。1歐姆等于1伏特（V）的電壓作用于1安培（A）的電流時，所遇到的阻礙作用。2.電壓（V）：電壓是電路中電荷移動的推動力，用符號V表示。電壓的單位是伏特（V）。在電路中，電壓的作用是推動電流的流動。3.電流（I）：電流是電荷在單位時間內通過導體的數量，用符號I表示。電流的單位是安培（A）。電流的大小反映了電荷流動的快慢。二、電阻的計算公式的應用電阻的計算公式R=V/I在實際生活中有廣泛的應用，可以幫助我們解決一些實際問題。1.判斷電路中的電阻大?。和ㄟ^測量電路中的電壓和電流，可以使用電阻的計算公式求出電阻的大小，從而判斷電路中的電阻是否符合要求。2.計算電路中的功率：功率P=VI，其中P表示功率，V表示電壓，I表示電流。通過電阻的計算公式R=V/I，可以將功率的計算公式改寫為P=I^2R，從而更方便地計算電路中的功率。3.分析電路的穩(wěn)定性：在電路中，電阻的大小直接影響到電路的穩(wěn)定性。通過電阻的計算公式，可以分析電路中的電阻是否過大或過小，從而采取相應的措施保證電路的穩(wěn)定性。三、電阻的計算公式的深入理解1.電阻與電壓的關系：根據電阻的計算公式R=V/I，可以看出電阻與電壓成正比。當電壓增大時，電阻也增大；當電壓減小時，電阻也減小。這說明在電流一定的情況下，電壓的變化會直接影響電阻的大小。2.電阻與電流的關系：根據電阻的計算公式R=V/I，可以看出電阻與電流成反比。當電流增大時，電阻減小；當電流減小時，電阻增大。這說明在電壓一定的情況下，電流的變化會直接影響電阻的大小。3.電阻的單位：電阻的單位是歐姆（Ω），簡稱歐。1歐姆等于1伏特（V）的電壓作用于1安培（A）的電流時，所遇到的阻礙作用。還有毫歐（mΩ）和千歐（kΩ）等單位。四、電阻的計算公式的拓展應用1.并聯(lián)電路中的電阻：在并聯(lián)電路中，總電阻Rt=1/(1/R1+1/R2+1/R3+)，其中R1、R2、R3等是各個并聯(lián)電阻的大小。這個公式可以幫助我們計算并聯(lián)電路中的總電阻。2.串聯(lián)電路中的電阻：在串聯(lián)電路中，總電阻Rt=R1+R2+R3+，其中R1、R2、R3等是各個串聯(lián)電阻的大小。這個公式可以幫助我們計算串聯(lián)電路中的總電阻。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調1.在講解電阻的計算公式時，語調要平穩(wěn)，清晰地表達公式的每一部分含義。2.在講解電壓、電流和電阻的關系時，可以通過舉例和實際生活中的應用來幫助學生理解，語調要生動、有趣。3.在強調重要概念和公式時，可以使用升調，以引起學生的注意。二、時間分配1.在講解電阻的計算公式時，可以分配約10分鐘的時間，確保學生能夠充分理解和掌握。2.在講解電壓、電流和電阻的關系時，可以分配約15分鐘的時間，通過舉例和互動，幫助學生深入理解。3.在課堂練習和解答環(huán)節(jié)，可以分配約10分鐘的時間，確保學生能夠及時鞏固所學知識。三、課堂提問1.在講解電阻的計算公式時，可以適時提問學生，例如：“誰能告訴我電阻的計算公式是什么？”、“電壓和電阻的關系是什么？”等，以檢查學生的理解和參與度。2.在講解電壓、電流和電阻的關系時，可以提出一些實際問題，例如：“如果一個電路中的電壓增加了，會發(fā)生什么現象？”、“如果一個電路中的電流減小了，會發(fā)生什么現象？”等，引導學生思考和應用所學知識。四、情景導入1.在講解電阻的計算公式時，可以先通過一個簡單的電路實驗，讓學生觀察電流通過不同導體時的現象