中小學德育指南德育內(nèi)容

中小學德育指南德育內(nèi)容一、指導思想

中小學德育工作要以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務、為社會主義事業(yè)服務，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，深化中小學德育改革，推進中小學德育內(nèi)涵發(fā)展，提高中小學德育工作的針對性和實效性。

二、基本原則

1.堅持以人為本。德育工作要以學生為主體，關注學生個體差異，尊重學生人格，充分發(fā)揮學生主動性，促進每個學生的全面發(fā)展。

2.堅持德育為先。把德育擺在首位，貫穿教育教學全過程，形成全員、全過程、全方位的育人格局。

3.堅持實踐育人。注重理論與實踐相結合，強化德育實踐環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中體驗、感悟、成長。

4.堅持協(xié)同育人。加強學校、家庭、社會之間的溝通與協(xié)作，形成德育工作合力，共同為學生健康成長營造良好環(huán)境。

5.堅持創(chuàng)新發(fā)展。積極探索新時代德育工作的新方法、新途徑，推動德育工作內(nèi)容、形式、手段創(chuàng)新，提高德育工作的時代性和吸引力。

6.堅持依法治教。嚴格遵循法律法規(guī)，規(guī)范德育工作管理，確保德育工作公平、公正、公開。

遵循以上指導思想與基本原則，中小學德育工作將更好地為學生成長提供有力保障，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。

三、德育目標

1.總體目標

中小學德育工作的總體目標是：培養(yǎng)學生具有堅定的理想信念，深厚的愛國主義情懷，良好的道德品質(zhì)，積極的心理素質(zhì)，健康的體魄和審美情趣，使學生成為具備社會主義核心價值觀的信仰者、傳播者和踐行者。通過德育工作，使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備自我認知、自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督的能力，為終身發(fā)展奠定堅實基礎。

2.學段目標

（1）小學階段：培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，尊敬師長，友愛同學，自覺遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣。注重培養(yǎng)學生的集體主義精神，使他們在團結互助中成長，形成健康的人格品質(zhì)。

（2）初中階段：加強學生的道德教育，使其具備較強的法制觀念，自覺遵守法律法規(guī)，尊重他人，關愛環(huán)境，具有良好的社會責任感。關注學生青春期心理健康，培養(yǎng)他們自尊、自信、自立、自強的品格。

（3）高中階段：進一步提升學生的思想政治素質(zhì)，使其具備全球化視野，能夠理性分析國內(nèi)外形勢，自覺踐行社會主義核心價值觀。強化學生的公民意識，培養(yǎng)他們具備批判性思維、創(chuàng)新精神和社會實踐能力，為成為社會主義建設者和接班人做好準備。

分階段、有針對性地開展德育工作，將有助于實現(xiàn)中小學德育目標，為我國培養(yǎng)出更多具備全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

四、德育內(nèi)容

1.理想信念教育

理想信念教育是中小學德育工作的核心內(nèi)容。要深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，引導學生堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個自信”。通過學習黨的光輝歷程、國家發(fā)展成就、英雄模范人物等，激發(fā)學生的愛國情懷，培養(yǎng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的責任感和使命感。

2.社會主義核心價值教育

社會主義核心價值教育是中小學德育工作的重要內(nèi)容。要深入推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，讓學生理解、認同和踐行社會主義核心價值觀。通過開展道德教育、公民教育、法制教育等活動，引導學生樹立正確的道德觀念和行為準則，培養(yǎng)他們具有良好的道德品質(zhì)和社會公德。

3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是中小學德育工作的重要組成部分。要積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學生了解中華民族的歷史、文化、傳統(tǒng)和優(yōu)秀品德。通過開展經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等教育活動，培養(yǎng)學生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感，增強文化自信。

4.生態(tài)文明教育

生態(tài)文明教育是新時代中小學德育工作的重要任務。要教育引導學生樹立綠色發(fā)展理念，關注生態(tài)環(huán)境保護，積極參與生態(tài)文明建設。通過開展環(huán)保知識宣傳、節(jié)能減排、垃圾分類等實踐活動，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識和行為習慣，為構建美麗中國貢獻力量。

5.心理健康教育

心理健康教育是中小學德育工作的重要內(nèi)容。要關注學生心理健康，培養(yǎng)學生積極樂觀的心態(tài)，提高心理素質(zhì)。通過開展心理健康教育課程、心理咨詢、團體輔導等活動，幫助學生解決心理問題，增強心理承受能力，形成健全人格。

具體德育內(nèi)容包括：

（1）理想信念教育：開展“我的中國夢”、“學習黨的歷史，傳承紅色基因”等主題教育活動，引導學生樹立遠大理想。

（2）社會主義核心價值教育：深入推進“扣好人生第一粒扣子”、“道德模范進校園”等活動，培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會公德。

（3）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：組織“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”等活動，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（4）生態(tài)文明教育：開展“綠色校園行動”、“垃圾分類我先行”等環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識和行為習慣。

（5）心理健康教育：實施心理健康教育課程，開展心理輔導、心理咨詢等活動，關注學生心理健康，提高心理素質(zhì)。

五、實施途徑和要求

1.課程育人

（1）完善德育課程體系。將德育內(nèi)容融入各學科課程，形成全面覆蓋、相互銜接、層次分明的德育課程體系。

（2）強化德育課程教學。注重理論與實踐相結合，采用啟發(fā)式、探究式、討論式教學方法，提高德育課程的針對性和實效性。

（3）加強課程資源建設。開發(fā)德育課程資源，提高德育課程質(zhì)量，滿足學生多樣化、個性化的學習需求。

2.文化育人

（1）營造校園文化氛圍。加強校園文化建設，創(chuàng)設有利于學生身心健康發(fā)展的文化環(huán)境，讓學生在優(yōu)秀文化中受到熏陶。

（2）傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學生了解、認同和傳承中華民族優(yōu)秀文化。

（3）倡導文明風尚。通過開展文明禮儀、志愿服務等活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和社會公德。

3.活動育人

（1）豐富德育活動內(nèi)容。開展主題鮮明、形式多樣的德育活動，激發(fā)學生的參與熱情，提高德育工作的吸引力。

（2）注重活動實效。關注學生在活動中的體驗和感悟，引導學生在實踐中提升道德素養(yǎng)，做到知行合一。

（3）打造特色活動品牌。結合學校實際，培育具有學校特色的德育活動，提高德育工作的知名度和影響力。

4.實踐育人

（1）加強德育實踐環(huán)節(jié)。組織學生參加社會調(diào)查、社會實踐、志愿服務等活動，提高學生的社會責任感和實踐能力。

（2）推動實踐基地建設。加強與企事業(yè)單位、社區(qū)等合作，建立德育實踐基地，為學生提供實踐平臺。

（3）注重實踐評價。建立完善的德育實踐評價體系，對學生實踐活動進行科學評價，激勵學生積極參與實踐。

5.管理育人

（1）完善管理制度。建立健全德育工作管理制度，確保德育工作有章可循、有法可依。

（2）加強隊伍建設。提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平，加強師德師風建設，樹立良好的教師形象。

（3）落實管理責任。明確學校各部門、班主任、教師在德育工作中的職責，形成全員、全過程、全方位的育人格局。

6.協(xié)同育人

（1）加強家校合作。建立家校聯(lián)系機制，定期開展家庭教育活動，發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用。

（2）深化校地合作。加強與政府部門、企事業(yè)單位、社會團體等合作，共同推進德育工作。

（3）強化部門協(xié)同。學校各部門要加強溝通協(xié)作，形成德育工作合力，共同為學生的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

六、組織實施

1.加強組織領導。學校要建立健全德育工作領導小組，明確校長為德育工作第一責任人，分管副校長具體負責，相關部門共同參與，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的德育工作格局。

2.制定實施方案。結合學校實際，制定具體可行的德育工作實施方案，明確目標、內(nèi)容、途徑、方法和要求，確保德育工作有序開展。

3.落實工作責任。明確各部門、班主任、教師在德育工作中的職責，將德育工作納入教師績效考核，激發(fā)教師參與德育工作的積極性和主動性。

4.加強隊伍建設。選拔優(yōu)秀師資擔任德育工作人員，加強德育工作隊伍培訓，提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平，為德育工作提供有力保障。

5.保障經(jīng)費投入。學校要合理安排德育工作經(jīng)費，為德育工作提供必要的物質(zhì)條件，確保德育工作順利開展。

6.加強監(jiān)督檢查。建立健全德育工作監(jiān)督檢查制度，定期對德育工作進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保德育工作取得實效。

7.重視輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、校報、宣傳欄等形式，宣傳德育工作成果