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第1頁(yè)共1頁(yè)2024年大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)例文在操作過(guò)程中,教師們一旦觀(guān)察到學(xué)生們采取的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,都會(huì)迅速進(jìn)行糾正。我在實(shí)習(xí)期間,于銼削方塊直角邊時(shí)力度過(guò)大,因而未能達(dá)到預(yù)期的____;在獲得教師的許可后,我將其調(diào)整為_(kāi)___;圓弧尺寸維持在____mm,鉆孔部分未作改動(dòng)。這一情況導(dǎo)致后續(xù)配對(duì)時(shí),難以找到尺寸匹配的零件,不過(guò)在老師的協(xié)助下,我從其他班級(jí)的同學(xué)中找到了適配的部件。實(shí)際上,諸如劃線(xiàn)、銼削、鉆孔等步驟雖然技術(shù)上并不復(fù)雜,但需要極高的專(zhuān)注度和頻繁的測(cè)量檢查。其中最具挑戰(zhàn)性的部分是尋找同學(xué)的零件進(jìn)行配對(duì),要求兩件六面的配合度極高,間隙需盡可能縮小至不透光。在進(jìn)行沖鉆操作時(shí),必須確保鐵塊牢固固定,禁止佩戴手套,女生的長(zhǎng)發(fā)也需全部束起,同時(shí)避免過(guò)于靠近以防止意外發(fā)生。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們始終站立工作,手握銼刀、鉆頭,頻繁的肢體動(dòng)作難免引發(fā)身體的酸痛和疲乏,但我們均秉持堅(jiān)韌不拔的精神。最后,得益于教師和同學(xué)們的相互支持與協(xié)助,我們成功地完成了這次鉗工實(shí)習(xí)。在此,我想向所有的鉗工教師表達(dá)衷心的感謝:你們辛苦了,謝謝你們的悉心指導(dǎo)。2024年大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)例文(二)人生充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的首次嘗試,其中首次登上三尺講臺(tái)、首次承擔(dān)教師職責(zé),對(duì)于身為師范生的我而言,無(wú)疑是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)且充滿(mǎn)吸引力的使命。在____年____月____日,我?guī)е燃?dòng)又緊張的心情,踏入了石阡縣花橋中學(xué),開(kāi)始了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一次體驗(yàn),都讓我深刻感受到了教師職業(yè)的崇高與艱辛。在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)班主任工作和教學(xué)工作,以下是我從這兩個(gè)方面所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)。一、班主任工作1.工作準(zhǔn)備我能迅速了解整個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)。初期,我主動(dòng)與班主任羅老師溝通,了解班級(jí)情況。羅老師并未直接告知我,而是鼓勵(lì)我自己去發(fā)現(xiàn)、去熟悉。我通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步了解了班級(jí)的日常運(yùn)作及班委的職責(zé)。為增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我積極與他們交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活,逐漸建立了信任與互動(dòng)。2.班級(jí)日常管理在羅老師的指導(dǎo)下,我協(xié)助他主持日常工作并組織班級(jí)活動(dòng)。我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及衛(wèi)生情況,并結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)和我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行思想道德教育。對(duì)于不同性格的學(xué)生,我采用不同的方式與他們溝通,如對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生,我注重在平常的交流中引導(dǎo)他們,從思想上去感化他們。二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作1.見(jiàn)習(xí)期開(kāi)學(xué)初期,我積極向原科任老師請(qǐng)教,了解班級(jí)情況,明確教學(xué)進(jìn)度及計(jì)劃。隨后,我跟隨成洪老師聽(tīng)課,參加教研會(huì)議,進(jìn)行試講和評(píng)課活動(dòng)。在備課過(guò)程中,我注重基礎(chǔ)知識(shí)和理論的強(qiáng)調(diào),結(jié)合聽(tīng)課心得制定了教學(xué)計(jì)劃,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺(tái)。2.課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改我根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)情況,制定了不同層次的作業(yè)布置和批改方案。對(duì)于成績(jī)較好的班級(jí),我除了布置書(shū)本上的習(xí)題外,還額外增加了課外練習(xí)以提升他們的技能;對(duì)于成績(jī)稍差的班級(jí),我則以書(shū)本作業(yè)為主。同時(shí),我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,記錄并分析學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)糾正并講解,以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。3.教學(xué)反思頂崗實(shí)習(xí)是我教師職業(yè)生涯的起點(diǎn),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。無(wú)論是思想上、生活上還是教學(xué)上,我都得到了很大的提升。實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣讓我更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心和信心。我期待著在未來(lái)的日子里,能夠圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。2024年大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)例文(三)該教育機(jī)構(gòu)致力于提供卓越的服務(wù)。其專(zhuān)業(yè)化的研發(fā)團(tuán)隊(duì)涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)及資源素材制作等各個(gè)領(lǐng)域,全面確保您的需求得到滿(mǎn)足。此外,他們積累了豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),已有42門(mén)課程被評(píng)為精品課程,累計(jì)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程超過(guò)1000門(mén)。在該公司,我擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)工程師的實(shí)習(xí)職位。初期,我專(zhuān)注于熟悉公司的開(kāi)發(fā)框架和流程,迅速適應(yīng)并完成項(xiàng)目經(jīng)理分配的任務(wù)。從第二周開(kāi)始,我開(kāi)始參與實(shí)際的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。其中,《南京大學(xué)習(xí)____周年校慶系統(tǒng)》項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。該項(xiàng)目時(shí)間緊迫,需求模糊,我們團(tuán)隊(duì)(共____人)在與客戶(hù)僅兩次交流需求的情況下啟動(dòng)了項(xiàng)目。系統(tǒng)需為校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓安排車(chē)輛、餐廳、賓館、會(huì)場(chǎng)、時(shí)間、志愿者等,同時(shí)具備沖突提示功能。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了各種方案的討論和決策,這增強(qiáng)了我的溝通技巧和問(wèn)題解決能力。盡管項(xiàng)目期間經(jīng)常需要加班,但這些挑戰(zhàn)使我對(duì)此項(xiàng)目和階段記憶猶新。在近半年的工作實(shí)踐中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。例如:1.團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,建立互信,統(tǒng)一思想,協(xié)同行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)高效的工作成果。2.與客戶(hù)清晰溝通項(xiàng)目需求是首要任務(wù)。我們需要確保所有相關(guān)資料的完整,并由至少一至兩名程序員記錄每次與客戶(hù)的交流。3.有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo),將任務(wù)細(xì)化到每個(gè)頁(yè)面甚至圖片,有助于明確工作進(jìn)度,提高效率。4.每日工作小結(jié)有助于保持目標(biāo)導(dǎo)向,避免無(wú)目的的工作。5.適應(yīng)變化和多元化學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在不同崗位上,我們需要互相學(xué)習(xí),以備不時(shí)之需。自踏入社會(huì)的半年間,我逐漸理解了職場(chǎng)規(guī)則。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐,積累了寶貴的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在不同的工作環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)到每份工作都有其價(jià)值,感恩工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),將使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上變得更加勇敢、堅(jiān)韌、樂(lè)觀(guān)和寬廣。這樣的我們,正不斷前進(jìn),邁向成功。2024年大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)例文(四)自踏入實(shí)習(xí)單位伊始,我深知這將是一段意義非凡、收獲頗豐的人生歷程,其獨(dú)特性和非凡性必將在我的生命中留下深刻且絢麗的印記,成為我人生中寶貴的財(cái)富。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)作為我們大學(xué)教育的最后一課,標(biāo)志著大學(xué)時(shí)光的結(jié)束。此時(shí),我們渴望通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)的正確性。因此,我選擇在____生物科技股份有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以此為契機(jī),檢驗(yàn)自我,提升能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),我在學(xué)校與社會(huì)的交匯點(diǎn),對(duì)工作和自己有了更為具體和客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我主要從事了以下工作,同時(shí)個(gè)人能力也得到了相應(yīng)的提升:1.工作能力:我積極主動(dòng),虛心學(xué)習(xí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠勝任單位所交付的任務(wù),并提出了一些合理化建議。通過(guò)實(shí)際工作,我為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。2.實(shí)習(xí)方式:在實(shí)習(xí)單位,我接受師傅的指導(dǎo),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作的雙重任務(wù)。我遵循單位員工的作息制度,同時(shí)以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。3.實(shí)習(xí)收獲:此次實(shí)習(xí)讓我獲得了四方面的收獲。首先,通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程,我獲得了實(shí)踐知識(shí),深化了對(duì)理論知識(shí)的理解。其次,我提高了實(shí)際工作能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。再次,我在實(shí)習(xí)單位得到了認(rèn)可,有助于未來(lái)的就業(yè)。最后,我為畢業(yè)論文積累了豐富的素材和資料。三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在摸索中結(jié)束,給我留下了許多寶貴的回憶。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議,努力做好每一件事。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與同事建立了融洽的關(guān)系,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。此次實(shí)習(xí)不僅豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,更讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了從事會(huì)計(jì)工作的信念。我期望學(xué)院能夠加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系,建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里,我將認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力塑造自己成為一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員。我深知
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