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文檔簡介
數(shù)學(xué)
人教版
七年級上冊
整式的加減第四章4.2(第1課時)合并同類項第4章
整式的加減情境引入
我校七年級學(xué)生研學(xué)期間前往淮海戰(zhàn)役紀念塔感受革命紅色文化,旅游大巴在高速上平均行駛速度為80km/h,在市區(qū)平均行駛速度為36km/h.旅游大巴在市區(qū)內(nèi)行駛ah,在高速上行駛bh.參觀完后繼續(xù)出發(fā)前往王杰烈士陵園,仍然以36km/h的速度行駛(a-2)
h,你能用含a和b的代數(shù)式表示行駛的路程嗎?新知探究(1)運用有理數(shù)的運算律計算.100×2+252×2=
;
100×(-2)+252×(-2)=
.(100+252)×2=352×2=704(100+252)×(-2)=352×(-2)=-704(2)類比式子的運算,化簡下列式子:①②③=(100-252)t=-152t=(3+2)x2=5x2=(3-4)ab2=-ab2新知探究思考:在甲、乙兩面墻壁上,各挖去一個圓形空洞安裝窗花,其余部分油漆.請根據(jù)圖中尺寸算出:(1)兩面墻上油漆面積一共有多大?(2)較大一面墻比較小一面墻的油漆面積大多少?b3arbar新知探究解答上面問題,容易看出一種辦法是先算兩個長方形墻面的面積之和3ab+ab,
再減去兩個圓面積之和πr2+πr2.在3ab+ab中,項3ab與ab都含字母a和b,并且a的指數(shù)都是1,b的指數(shù)也都是1;在πr2+πr2
中,項πr2與πr2都含字母r,并且r的指數(shù)都是2.像這樣,所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.b3arbar學(xué)習(xí)筆記新知探究兩個“相同”①所含字母相同;②相同字母的指數(shù)分別相同.兩個“無關(guān)”①與系數(shù)的大小無關(guān);②與它們所含字母的順序無關(guān).怎樣判斷同類項?新知探究指出下列各題中的兩項是不是同類項,不是同類項的說明理由.(1)3x2y3與-y3x2;
(2)2x2yz與2xyz2;(3)5x與xy;
(4)-5與8.解:(1)(4)是同類項;(2)不是同類項,因為2x2yz與2xyz2所含字母x、z的次數(shù)不相等;(3)不是同類項,因為5x與xy所含字母不相同.典例精析例1解:下列各組中的兩項,不是同類項的是()A、?2a和2a
B、a3bc和
ba3cC、3x2和3x3
D、2和0.1B、a3bc和ba3c,是同類項,故本選項不合題意;C、3x2和3x3,不是同類項,故本選項符合題意;D、2和0.1,是同類項,故本選項不合題意;故選:C.A、?2a和2a,是同類項,故本選項不合題意;典例精析例2解:如果3ab2m?1與9abm?1是同類項,那么m等于()A、2 B、1 C、?1 D、0根據(jù)題意可得:2m-1=m+1,解得:m=2,故選:A.新知探究在多項式中遇到同類項,可以運用加法交換律、加法結(jié)合律、分配律合并,如4x2+2x-1-3x2+3x+2把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項.=4x2-3x2+2x+3x-1+2=(4x2-3x2)+(2x+3x)+[(-1)+2]=(4-3)x2+(2+3)x+(-1+2)=x2+5x+1.+
+新知探究解:4x2-8x
+5-3x2+6x
-4~~~~~~=(4x2-3x2)=x2
(-8x+6x)(5-4)-2x+1合并多項式4x2-8x+5-3x2+6x-4中的同類項.—
——用記號標出同類項,便于合并.標注同類項時,連同前面的正負號.加法交換律和結(jié)合律.學(xué)習(xí)筆記新知探究2.合并同類項的法則:同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母同它的指數(shù)不變.1.把多項式中的同類項合并成一項叫做合并同類項.7ab2+5ab2=12ab2相加不變新知探究
找出多項式中的同類項并進行合并,思考下面問題:每一步運算的依據(jù)是什么?注意什么?(分配律)(交換律)(結(jié)合律)(按字母的指數(shù)從大到小順序排列)學(xué)習(xí)筆記新知探究歸納步驟:(1)找出同類項并做標記;(2)運用交換律、結(jié)合律將多項式的同類項結(jié)合;(3)合并同類項;(4)按同一個字母的降冪(或升冪排列).新知探究下列合并同類項合并對了嗎?不對的,說明理由.(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)5y2-3y2=2(4)4x2y-5xy2=-x2y(5)3x2+2x3=5x5(6)a+a-5a=-3a×√×××√注意:(2)(4)(5)中的單項式不是同類項,不能合并.
(3)是同類項,但合并結(jié)果不對.典例精析例3合并下式中的同類項.(1)7a2+3b2-2ab-3a2+b2解:原式=(7a2-3a2)-2ab+(3b2+b2)=(7-3)a2-2ab+(3+1)b2歸納總結(jié)同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母與字母的指數(shù)不變.合并同類項的法則:=4a2-2ab+4b27ab-4a2b2+6+8ab2+4a2b2-3-7ab.解:原式=(7-7)ab+(-4+4)a2b2+8ab2+(6-3)=8ab2+3(2)典例精析例3(3)-10x2-8y2+9y2-5x2-5x+5x-6xy;(4)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+9.解:(3)原式=(-10-5)x2+(-8+9)y2+(-5+5)x-6xy(4)原式=(3+5)x2y+(-4+2)xy2+(-3+9)=-15x2-y2-6xy;=8x2y-2xy2+6.原式=abc=(
)×6×(-2)=2.典例精析例4求多項式3a+abc-
c2-3a+
c2的值,其中a=
,b=6,c=-2.解:原式=(3a-3a)+abc+(
c2+
c2)=(3-3)a+abc+(+)c2當(dāng)
a=,b=6,c=-2,=abc合并同類項概念兩相同:所含字母相同
相同字母的指數(shù)相同兩無關(guān):與系數(shù)無關(guān)(不為0)
與所含字母的順序無關(guān)方法“一加二不變”隨堂演練1.下列各組單項式不是同類項的是()A、?2x2與3x2
B、6m2n與?2mn2C、5與0 D、3pq與5pqB2.如果單項式2x3y4與?2xay2b是同類項,那么a、b的值分別是()A、3,2 B、2,2C、3,4 D、2,4A隨堂演練3.下列各組式子中是同類項的是(
)
A.-2a與a2
B.2a2b與3ab2
C.5ab2c與-b2ac
D.-ab2和4ab2cCA4.下列運算中正確的是(
)
A.3a2-2a2=a2
B.3a2-2a2=1C.3x2-x2=3
D.3x2-x=2x隨堂演練5.寫出-5x3y2的一個同類項
.3x3y26.已知3x2ym+n與2x2my3是同類項,那么m的值為
,n的值為
.127.合并同類項:(1)-a-a-2a=________;(2)-xy-5xy+6yx=______;(3)0.8ab2-
a2b+0.2ab2=
;(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=
.-4a0ab2-
a2b8a2b
-2ab2+3隨堂演練8.合并下列各式的同類項:(1)5m+2n-m-3n;(2)3a2-1-2a-5+3a-a2;(3)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn.解:原式=(5-1)m+(2-3)n=4m-n.解:原式=(3-1)a2+(-2+3)a+(-1-5)=2a2+a-6.解:原式=(-5+6)
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