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文檔簡(jiǎn)介
《春節(jié)序曲》聽(tīng)完音樂(lè),你能聯(lián)想到哪些場(chǎng)景?描述我國(guó)春節(jié)敲鑼打鼓、喜氣洋洋、合家歡樂(lè)的熱鬧場(chǎng)景。作者簡(jiǎn)介李煥之(1919年1月12日--2000年3月19日),福建晉江人,生于香港,著名作曲家、指揮家、音樂(lè)理論家。1938年8月到延安,11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在魯迅藝術(shù)學(xué)院師從冼星海學(xué)習(xí)作曲指揮。畢業(yè)后留校任教員。新中國(guó)后,歷任中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、中央歌舞團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)、中央民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。創(chuàng)作的《春節(jié)組曲》已成為我國(guó)春晚必演曲目;《社會(huì)主義好》高度頌揚(yáng)了共產(chǎn)黨毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的人民新中國(guó)掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮的繁榮景象,唱出全國(guó)人民堅(jiān)決走社會(huì)主義道路的堅(jiān)強(qiáng)決心。教育和影響了新中國(guó)幾代人的思想和成長(zhǎng)。引子(一)演奏樂(lè)器你認(rèn)為這一部分的音樂(lè)描述了春節(jié)中的哪些場(chǎng)景?管弦樂(lè)隊(duì)全奏煙花綻放敲鑼打鼓爆竹雷動(dòng)我國(guó)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器鑼镲鼓引子(二)演奏樂(lè)器同樣是熱鬧的氣氛,為什么引子(二)不采用全奏呢?以對(duì)比(協(xié)奏)的方式凸顯熱鬧歡快的氣氛。弦樂(lè)樂(lè)隊(duì)主題(一)主奏樂(lè)器這一部分的音樂(lè)使用長(zhǎng)笛演奏旋律,是為了我國(guó)哪件民族樂(lè)器?竹笛這段音樂(lè)的情緒是怎樣的?描述了一個(gè)怎樣的畫(huà)面?長(zhǎng)笛調(diào)皮詼諧的情緒,像小孩子在家長(zhǎng)們面前調(diào)皮地玩耍。主題(二)主奏樂(lè)器這一部分的音樂(lè)在情緒上有了怎樣的轉(zhuǎn)變?你能聯(lián)想到什么?雙簧管這一段旋律柔和甜美,讓人感到溫暖,就像在大年夜晚上合家歡樂(lè)的場(chǎng)景。學(xué)唱主題(二)思考:我們?cè)撘栽鯓拥穆曇粞莩@一主題呢?平緩,悠揚(yáng)。聽(tīng)辨你聽(tīng)到了哪個(gè)音樂(lè)部分?它描述的是什么內(nèi)容?你喜歡其中的哪個(gè)部分?為什么?《春游》作者簡(jiǎn)介李叔同(1880—1942),又名李息霜、李岸、李良,譜名文濤,幼名成蹊,學(xué)名廣侯,字息霜,別號(hào)漱筒。李叔同是著名音樂(lè)家、美術(shù)教育家、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家,是中國(guó)話(huà)劇的開(kāi)拓者之一。他從日本留學(xué)歸國(guó)后,擔(dān)任過(guò)教師、編輯之職,后剃度為僧,法名演音,號(hào)弘一,晚號(hào)晚晴老人,后被人尊稱(chēng)為弘一法師。在音樂(lè)方面,李叔同是學(xué)堂樂(lè)歌的杰出代表人物,其作品廣為流傳的都《送別》《春游》等。知識(shí)回顧弱中弱中強(qiáng)強(qiáng)漸強(qiáng)漸弱
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