四川省達州市渠縣中學2024-2025學年八年級10月月考語文試題_第1頁
四川省達州市渠縣中學2024-2025學年八年級10月月考語文試題_第2頁
四川省達州市渠縣中學2024-2025學年八年級10月月考語文試題_第3頁
四川省達州市渠縣中學2024-2025學年八年級10月月考語文試題_第4頁
四川省達州市渠縣中學2024-2025學年八年級10月月考語文試題_第5頁
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文檔簡介

2024年下期四川省渠縣中學第一次月考試卷八年級語文(試題卷)溫馨提示:1.本試卷包括試題卷和答題卡。滿分150分,考試時量150分鐘。2.考生作答時,選擇題和非選擇題均須對應答在答題卡上,在本試題卷上作答無效??忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項的要求答題。3.考試結(jié)束后,只上交答題卡。一、積累與運用(30分)【新聞播報】男子100米決賽即將開始,去年男子100米冠軍獲得者周明得到了全校師生的高度關(guān)注的目光。此刻的他正在4號賽道起跑點做著準備,只見他雙手抵在起跑線上,雙眼緊盯地面,如一匹蓄勢待發(fā)的野馬。賽場上安靜極了,同學、老師和幾個學校的領導都屏息斂聲、翹首而望。裁判一聲令下,他迅速起身,黝黑的手臂快速擺動,他的背上似乎有一雙紅色的翅膀,帶著他在天空翱翔。很快到了比賽的后半段,5號跑道的選手一步步逼近了他,近了,近了,5號跑道的選手竟然超過了他,他能否衛(wèi)冕取決于最后10米的沖刺情況。突然,他爆發(fā)出了前所未有的力量,還沒等觀眾反應過來,他已經(jīng)沖過了終點線?!爸苊鳎?1.23秒!校運會新紀錄!”通過解說員激情的解說,使在場所有的觀眾沸騰了。他們的歡呼聲①,周明連續(xù)兩次刷新了學校紀錄,他的姓名將鐫刻在校運動會的史冊上。賽后,周明在接受記者采訪時說:“我要特別感謝我的教練,他為了提高我的成績②?!毙〖t是校園電視臺的新聞主播,她即將播報這篇新聞特寫,但她有幾個地方還存疑,請你幫她完成以下任務。1.文中加點字的讀音她有些不確定,請你選出讀音正確的一項()(3分)A.屏息斂聲(píng) 翹首而望(qiào) 黝黑(yōu) 鐫刻(juàn)B.屏息斂聲(bǐng) 翹首而望(qiáo) 黝黑(yǒu) 鐫刻(juān)C.屏息斂聲(píng) 翹首而望(qiào) 黝黑(yòu) 鐫刻(juàn)D.屏息斂聲(bǐng) 翹首而望(qiáo) 黝黑(yōu) 鐫刻(juān)2.請你幫她在文段中橫線處選擇恰當?shù)脑~語()(3分)A.①振聾發(fā)聵②殫精竭慮 B.①振聾發(fā)聵②處心積慮C.①震耳欲聾②殫精竭慮 D.①震耳欲聾②處心積慮3.文中畫波浪線的句子沒有語病的一句是()(3分)A.去年男子100米冠軍獲得者周明得到了全校師生的高度關(guān)注的目光。B.賽場上安靜極了,同學、老師和幾個學校的領導都屏息斂聲、翹首而望。C.他能否衛(wèi)冕取決于最后10米的沖刺情況。D.通過解說員激情的解說,使在場所有的觀眾沸騰了。4.比賽結(jié)束后,小星邀請男子100米冠軍周明到校電視臺進行專訪,在采訪中小星言辭表述不當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.周明來到校電視臺,小星馬上熱情地上前打招呼:“周明,歡迎你的到來!”B.采訪過程中,小星問道:“周明,聽說令尊是你短跑的啟蒙教練,再次衛(wèi)冕,你想對令尊說些什么?”C.采訪接近尾聲時,小星表達了自己對周明下屆運動會的期待:“周明,相信正值豆蔻年華的你會在下一屆運動會給我們帶來更多的驚喜?!盌.采訪結(jié)束后,為了表達謝意,小星送上了自己準備的禮物,她說:“周明,特別感謝你今天能來接受我的采訪,這是我特意給你準備的小禮物,還請你笑納?!?.默寫(10分)(1)______,路遠莫致之。(《庭中有奇樹》)(1分)(2)烈士暮年,______。(曹操《龜雖壽》)(1分)(3)曉霧將歇,______;______,沉鱗競躍。______,自康樂以來,______。(4分)(4)請在曹植的《梁甫行》和劉楨的《贈從弟》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)6.閱讀下面材料,回答問題。(8分)某班開展以“人無信不立”為主題的語文綜合實踐活動,請你完成以下任務:(1)學校舉行演講比賽,有同學搜集了以下幾組故事,準備以“言必行,行必果”為主題寫一篇精彩的演講稿,這組故事中不合主題要求的兩項是()(只填序號)(2分)①曾子烹彘②一言既出,駟馬難追③一言九鼎④此地無銀三百兩⑤一諾千金⑥人而無信,不知其可⑦指鹿為馬⑧商鞅立木(2)為了保證活動順利進行,同學們已設計出兩種活動方式,請你根據(jù)主題再設計一種活動形式。(3分)活動一:開展“信守承諾最美”詩歌朗誦會活動二:舉辦“尋覓身邊的誠信”黑板報評比活動三:____________(3)為了營造氛圍,教室需要張貼宣傳標語,請你圍繞主題,擬寫一條宣傳標語。(3分)二、閱讀與鑒賞(60分)(一)名著閱讀(6分)閱讀下面的片段,完成小題?!酒我弧克莻€面容瘦弱、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會?!酒味克莻€大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當國民黨的將領時,他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計較個人財物除了馬匹。他喜歡馬。【片段三】他指揮全軍,打了幾百次小仗,幾十次大仗,經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿。他身材不高,但很結(jié)實,胳膊和雙腿都像鐵打的一樣。從來不叫苦,很少生病。打仗時他總是在前線指揮,但沒有受過傷。7.(1)【分析鑒賞】結(jié)合上面的選段分析,下列關(guān)于《紅星照耀中國》的表述正確的一項是()(3分)A.以上文段選自英國記者埃德加?斯諾的作品《紅星照耀中國》,這是一部文筆優(yōu)美的紀實小說,它的基本特點是用事實說話,不能憑空虛構(gòu)。B.片段一是對中國紅軍領導人周恩來的外貌描寫。周恩來從小就受到資產(chǎn)階級民主革命思想的影響,是斯諾筆下書生出身的“造反者”。C.片段二是對彭德懷的描寫。他是土匪出身,在哥老會中的名聲遍及中國,他的口才很好,有很強的個人感召力,許多部下寧可與他一起在路上死去,也不愿意離去。D.片段三寫的是中國紅軍領導人朱德。他是一位沉默謙虛、愛護部下、天性極端溫和、說話樸實、喜歡運動和讀書的紅軍將領。(2)【分析探究】習近平總書記曾強調(diào)要發(fā)揚“三牛精神”,即為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛。請從以上三個片段所描述的人物中選擇一個,結(jié)合具體情節(jié)闡述他的身上體現(xiàn)了哪些“?!本瘛#?分)(二)古詩文閱讀(32分)8.古代詩歌鑒賞(5分)初冬夜飲(唐)杜牧淮陽①多病偶求歡,客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪,明年誰此憑欄干?【注】①淮陽,指西漢汲黯因切諫被貶,最后死于淮陽之事。作者作此詩時,被流放為黃州刺史。(1)請說說第二句中的“霜”字有何表達效果?(2分)(2)這首詩最后的問句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(3分)9.課內(nèi)文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺币?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,.不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕減多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄟx自《三峽》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷必民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹。柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自《記承天寺夜游》)(1)下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()(3分)A.清榮峻茂榮:茂盛 B.略無闕處闕:同“缺”,空隙、缺口C.相與步于中庭相與:共同,一起 D.但少閑人如吾兩人者耳但:但是(2)下列語句中斜體字的意義和用法相同的一項是()(3分)A.自三峽七百里中 自以為大有所益B.不以疾也 意將隧入以攻其后C.春冬之時 夫君子之行D.何夜無月 孔子云:何陋之有(3)對文中畫線句子翻譯正確的一項是()(3分)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異。A.每到天剛放晴的時候或下霜的晚上,樹林和山澗之中一片凄寒肅殺,常常聽到高大的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼。B.每到天剛放晴的時候或下霜的早晨,樹林一片凄寒,山澗一片肅殺。常常聽到高大的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼。C.每到天剛放晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗之中一片凄寒肅殺,常常聽到高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼。D.每到天剛放晴的時候或下霜的早晨,樹林一片凄寒,山澗一片肅殺,常常聽到高處的猿猴拉長聲音啼叫,聲音接連不斷,凄慘不同。(4)下列對選文理解和分析有誤的一項是()(3分)A.兩篇短文都描繪了自然景觀。甲文描繪了不同季節(jié)的三峽美景;乙文描繪了秋日深夜的澄澈月景。B.兩篇短文都運用修辭手法表現(xiàn)景物的特點。甲文用“乘奔御風”比喻水流急;乙文用清水暗喻皎潔月色。C.兩篇短文都抒發(fā)了作者的內(nèi)心情感。甲文抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛;乙文有對仕途不順的悲涼。D.兩篇短文都用詞精妙。甲文用“素湍”,寫出春冬江水的特點;乙文用“空明”,呈現(xiàn)月色之澄澈。10.課外文言文閱讀(15分)蝴蝶泉南二里,過第二峽之南,有村當大道之右,曰波羅村。其西山麓有蝴蝶泉之異,余聞之已久,至是得土人西指,乃令仆擔先趨三塔寺;投何巢阿所棲僧舍,而余獨從村南西向望山麓而馳。半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。稍東,其下又有一小樹,仍有一小泉,亦激根而出。二泉匯為方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大樹當四月初即發(fā)花如蝴蝶須翅栩然,與生蝶無異;又有真蝶千萬,連須勾足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。余在粵西三里城,陸參戎即為余言其異,至此又以時早未花。詢土人,或言蝴蝶卻其花所變,或言以花形相似,故引類而來,未知孰是。(選自《徐霞客游記?滇游日記》(1)下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()(3分)A.乃令仆擔先趨三塔寺乃:竟然 B.溯之又西溯:逆流而上C.或言以花形相似或:有的人 D.未知孰是是:對,正確(2)下列對文中畫線語句的斷句,正確的一項是()(3分)A.泉上/大樹當四月初即發(fā)花/如蝴蝶須翅栩然B.泉上大樹/當四月初即發(fā)花如/蝴蝶須翅栩然C.泉上大樹/當四月初即發(fā)花如蝴蝶/須翅栩然D.泉上/大樹當四月初即/發(fā)花如蝴蝶須翅栩然(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面語句的大意。(6分)①游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。②或言以花形相似,故引類而來,未知孰是。(4)結(jié)合文章內(nèi)容說說蝴蝶泉的奇觀體現(xiàn)在哪些方面。(3分)(三)現(xiàn)代文閱讀(22分)11.非文學作品閱讀(10分)【材料一】青年作為具有開拓意識和創(chuàng)造能力的群體,肩負著傳播中國精神、講述中國故事、維護新型國際秩序的時代重任,是助推黨和國家繁榮昌盛的強大后備軍,是推動世界實現(xiàn)和平安全發(fā)展的新生力量?!肚嗄旯ぷ骱我苑Q之為“戰(zhàn)略性工作”》【材料二】擁有水花消失術(shù)的“跳水精靈”起跳、轉(zhuǎn)體、入水……10分!7個10分!在本屆亞運會賽場上,這位年僅16歲的“天才少女”王者歸來,斬獲雙金,不僅在單人10米跳臺和雙人10米跳臺比賽中取得勝利,還同時獲得了7個10分的滿分,在亞運舞臺上創(chuàng)下驚人的紀錄。她就是來自廣東湛江的“跳水精靈”全紅嬋。然而,“臺上一分鐘,臺下十年功”,全紅嬋的天才故事絕非順風順水的“爽文”,她極致完美表現(xiàn)的背后,是無數(shù)的汗水與淚水,是夜以繼日堅持不懈的訓練備戰(zhàn)。她的教練陳華明坦言,湛江體??梢哉f是廣東省條件最差的跳水訓練基地。然而,全紅嬋并未將艱苦的環(huán)境視為阻礙,反倒在吃苦中磨煉意志。炎炎夏日,鐵制的跳板被曬得滾燙,她就用毛巾擠水給跳板降溫。日常訓練時,她以男隊員的標準要求自己,每一個動作都全力以赴地做到標準。哪怕面對質(zhì)疑,她依然一往無前,做好自己,而這,也許就是“水花消失術(shù)”的秘密。一對開創(chuàng)紀錄的“神射手”單眼皮,高馬尾,白皙皮膚,淺淺的微笑——這個賽場上眼神專注、面帶青澀的女孩,是來自浙江臺州的17歲小將黃玉婷。在這次杭州亞運會中,她憑借出色的發(fā)揮摘得首個“三冠王”。然而,這次杭州亞運會的賽前準備,黃玉婷也有過情緒波動,狀態(tài)不好的時候,但她能做到迅速與自己和解,保持一顆平常心參加比賽。黃玉婷的搭檔盛李豪同樣是一位“00后”,2004年出生于江蘇張家港的他,是中國射擊隊亞運會陣容中年齡最小的男隊員。9月25日,在杭州亞運會男子10米氣步槍個人決賽中,盛李豪以253.3環(huán)的成績奪得金牌,同時打破了世界紀錄、亞洲紀錄、賽會紀錄。碩果離不開耕耘。13歲時,盛李豪第一次扛起了“槍”,不曾想到射擊竟有如此的魅力和魔力。在這之后的假期里,他幾乎每一天都要到射擊俱樂部“報到”練習。他靠著一招——“穩(wěn)”,一步步實現(xiàn)自我提升。賽后,兩位年輕選手談到比賽收獲時不約而同地說道:“做好自己?!薄静牧先俊皵[爛”一詞,近來風靡網(wǎng)絡,甚至成為時下一些青年人的慣用語。它泛指:事情已經(jīng)無法向好的方向發(fā)展,就不管了,任由其往壞的方向繼續(xù)發(fā)展下去。當下的青年人在學習、生活、就業(yè)諸多方面,面臨著不少新問題、新困難、新挑戰(zhàn),一些人用“擺爛”來進行自嘲調(diào)侃,以化解壓力,本就屬于“亞健康”。更加值得注意的是,“擺爛”竟?jié)u有蔓延趨勢:有的學生對學習“擺爛”、一些青年對就業(yè)“擺爛”、部分上班族對工作“擺爛”……其實,從“佛系”到“躺平”再到“擺爛”,無論網(wǎng)絡流行語如何更迭,歸根結(jié)底都是在炒作“無為而為論”“奮斗無用論”“破罐破摔論”等陳詞濫調(diào),其實質(zhì)都是宜揚逃避責任的思想。新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。只有志存高遠、信念堅定,才能使青春歲月避免像無舵之舟漂泊不定,進而激發(fā)奮進潛力,最終發(fā)出自己獨有的光芒?!洱斖觅惻堋分忻艚莸耐米右驗樘善健八粫僬f”,面對唾手可得的勝利只能在夢里興嘆;而“龜速”的烏龜,腳踏實地不斷前行終究收獲自己的榮譽。事實告訴我們,幸福美好的生活,絕對不會在“擺爛”中產(chǎn)生,必須靠一步一個腳印的踏實奮斗創(chuàng)造出來。新時代的廣大青年,要以奮斗之行動終結(jié)“擺爛”之態(tài),讓青春在為祖國、為人民、為民族的奮斗中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。(選自人民網(wǎng)有刪改)(1)下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()(3分)A.青年在新時代肩負著民族復興,維護世界和平的偉大歷史使命,必須在自我奮斗中成長起來。B.材料二劃線句子運用了比擬的修辭手法,生動形象地寫出了她的跳水技藝高超,同時也體現(xiàn)她獨有的朝氣與活力,以及蓬勃的自信。C.當下的青年人在學習、生活、就業(yè)諸多方面,面臨著不少的困難和挑戰(zhàn),部分人選擇用“擺爛”的方式來化解壓力,其實有可能是對責任的逃避。D.材料三中的劃線句子,將“擺爛”的人生比喻成“無舵之舟”,生動形象地說明了只有志存高遠、信念堅定,不斷奮進才能散發(fā)自己獨有的光芒。(2)結(jié)合材料二,請你說說“做好自己”包含哪些方面的內(nèi)容?(3分)(3)結(jié)合材料三,說一說“擺爛”的本質(zhì)是什么,具體表現(xiàn)是什么?(4分)12.文學作品閱讀(12分)溫馨的意味梁曉聲①那夜失眠,倚床而坐,于萬籟俱寂中細細篩我的人生,看有無溫馨之蕊風干在我的記憶中。②從小學二三年級起,母親便為全家的生活去離家很遠的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在將近晚上八點時才回到家里。若冬季,那時天已完全黑了,我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠很遠,不見車輛,不見行人。終于有一個人影出現(xiàn),矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩所致,像矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。斷定那便是母親。在路燈幽藍清冽的光下,母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著,等著她回家胡亂做口吃的呢?、塾谑沁吪苤先?,邊叫:“媽!媽……”④如今回想起來,那遠遠望見的母親的古怪身影,當時對我即是溫馨。回想之際,覺得更是了。⑤小學四年級暑假中的一天,跟同學們到近郊去玩,采回了一大捆狗尾草。母親正巧閑著,于是用那一大捆狗尾草為弟弟妹妹們編小動物。轉(zhuǎn)眼編成一只狗,轉(zhuǎn)眼編成一只虎,轉(zhuǎn).眼編成一頭牛……她的兒女們屬什么,她就先編什么。之后編成了十二生肖。再之后還編了大象、獅子和仙鶴、鳳凰……母親每編成一種,我們便贊嘆一陣。于是母親一向憂愁的臉上,難得地浮現(xiàn)出了微笑……⑥如今回想起來,母親當時的微笑,對我即是溫馨。那些狗尾草編的小動物,插滿了我們破家的各處。⑦上了中學的我,于一個窮困的家庭而言,幾乎已是全才了。抹墻,修火炕,砌爐子,樣樣活都拿得起,干得很是在行。幾乎每一年春節(jié)前,都要將個破家里里外外粉刷一遍。母親和弟弟妹妹們撐不住盹,東倒西歪全睡了。只有我一個人還在細細地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋了。第二天一早,弟弟和妹妹們醒來,看看這兒,瞅瞅那兒,一切干干凈凈有條不紊,看得他們目瞪口呆……⑧如今想來,溫馨在母親和弟弟妹妹眼里,在我心里,他們眼里有種感動,我心里有種快樂。仿佛,感動是火苗,快樂是劈柴,于是家里溫馨重重。盡管那時還沒生火,屋子挺冷……⑨下鄉(xiāng)了,每次探家,總是在深夜敲門。燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。三百的時候,當然是向知青戰(zhàn)友們借了些的。那年月,二三百元,多大一筆錢啊!母親將頭一扭,眼淚就下來了……⑩如今想來,當時對于我,溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子,再遠的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我,她完全明白她這一個兒子的想法。我的心使母親的心溫馨,母親的淚花使我的心溫馨……?溫馨,它不是設計與布置的結(jié)果,不是刻意營造出來的。它儲存在尋常人們所過的尋常的日子里,偶一閃現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,融解在尋常日子的交替中。它雖融解在日子里了,卻并沒有消亡,而是在光陰和歲月中漸漸沉淀,等待我們不經(jīng)意間又想起了它……(有刪改)(1).請細讀全文,完成下列表格。(3分)時間情節(jié)溫馨的具體表現(xiàn)小學二三年級晚上接母親(1)___________;小學四年級暑假(2)__________母親當時的微笑上了中學粉刷房子(3)_________下鄉(xiāng)了把積攢的錢給母親母親的淚花(2)請聯(lián)系上下文賞析第⑨段劃線句子。(3分)燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。(3)如何理解第11段中“它儲存在尋常人們所過的尋常的日子里,偶一閃現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,融解在尋常日子的交替中”這句話的含義?(3分)(4)文中的“我”冒著寒冷接母親,深夜粉刷房子,把積攢的錢給母親,這樣的“我”讓你有何觸動,請聯(lián)系自身實際談談,你能為營造溫馨的家做些什么?(3分)三、表達與交流(60分)13.閱讀下面的文字,按要求作文。酈道元走近三峽,體會到三峽一年四季的無窮魅力;魯迅走近藤野先生,感受到他嚴謹認真、平等待人的偉大形象;艾芙居里走近母親,領略到科學研究需要堅持不懈、淡泊致遠的精神;走近《紅星照耀中國》,我們重溫了革命歷史,感受了紅色精神……因為走近,我才知道……請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以“走近你,才知道”為話題,寫一篇文章。要求:(1)自擬題目,內(nèi)容緊扣材料,不少于600字;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。

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