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2023-2024學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一次月考B卷·重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)測(cè)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測(cè)試范圍:第一單元。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.小華在學(xué)校里是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在路上是遵守交規(guī)的行人,在家里是孝親敬長的孩子。這告訴我們(
)①不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同②我們的社會(huì)生活豐富多彩③不同的社會(huì)關(guān)系決定了不同的身份④每個(gè)人都扮演不同的角色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.2022年4月以來,國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開放個(gè)人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開,一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于(
)A.學(xué)會(huì)信息節(jié)食,提高個(gè)人媒介素養(yǎng)B.保護(hù)個(gè)人隱私,限制網(wǎng)絡(luò)言論自由C.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)D.創(chuàng)新技術(shù)手段,消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為3.對(duì)于右側(cè)漫畫中年輕人的假期生活,你的建議是(
)
①追求優(yōu)越物質(zhì)生活
②養(yǎng)成健康生活方式③豐富假期文化生活
④學(xué)會(huì)杜絕電子產(chǎn)品A.①② B.①④ C.③④ D.②③4.近日,在重慶市公安局九龍坡區(qū)分局舉行了一場(chǎng)特殊的跨省認(rèn)親儀式,通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線的方式,成功助力一對(duì)失散25年的母女認(rèn)親。這體現(xiàn)了(
)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往③互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)④互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.全國公安機(jī)關(guān)持續(xù)向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪發(fā)起攻勢(shì),截至2022年11月底,全國共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件39.1萬起,同比上升5.7%。國家反詐中心提醒:“未知鏈接不點(diǎn)擊,個(gè)人信息不透露?!边@警示廣大網(wǎng)民在上網(wǎng)時(shí)要(
)①善辨別,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
②守法度,依法保護(hù)個(gè)人隱私③知規(guī)則,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
④懂警惕,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)各種信息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.黨的二十大召開期間,網(wǎng)友們通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)關(guān)注著黨的二十大,紛紛以發(fā)帖、回復(fù)、留言、“彈幕”等方式,積極參與話題討論。這說明網(wǎng)絡(luò)(
)①打破了人際交往的時(shí)空限制
②促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步③拓寬了民主渠道
④提高了人們的生活水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“我們的衣食住行等方方面面都離不開社會(huì)的支持,比如食物、衣服、房子、文化、信仰……”對(duì)此理解正確的是(
)A.每個(gè)人能在社會(huì)中生存主要依靠別人的幫助B.每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.在社會(huì)生活中,每個(gè)人都是合格的社會(huì)成員D.每個(gè)人只是在衣食住行方面與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系8.漫畫中的調(diào)查數(shù)據(jù)提醒未成年人(
)
A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí)交往 B.提高媒介素養(yǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)C.限制網(wǎng)絡(luò)言論自由,文明上網(wǎng) D.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,完善監(jiān)管體系9.“聚焦文明,理性發(fā)帖,識(shí)別謠言,不盲目跟帖”,我國網(wǎng)民正在不斷提升媒介素養(yǎng)和公德意識(shí),人人爭(zhēng)做“中國好網(wǎng)民”。在網(wǎng)絡(luò)生活中,下列做法不正確的(
)A.恪守道德,遵守法律B.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策C.在網(wǎng)上想說什么就說什么D.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)10.重溫雷鋒日記,感悟雷鋒精神。“當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死?!薄叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”下列行為與雷鋒日記蘊(yùn)含的精神一致的是(
)A.朱某拒絕歸還他人丟失的手機(jī)B.小馬拒絕了好朋友讓他向老師說謊的請(qǐng)求C.小樂把自己不愿飼養(yǎng)的巴西龜扔入湖中D.小強(qiáng)周末到街頭義務(wù)清理小廣告11.“雙減”背景下,全國各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上,可謂是下足功夫。下圖是遼陽某中學(xué)給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的春節(jié)假期作業(yè)清單。完成以下作業(yè)有助于同學(xué)們(
)春節(jié)假期作業(yè)清單作業(yè)1
幫社區(qū)清除樓道小廣告作業(yè)2
體驗(yàn)一次春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗作業(yè)3
為家人準(zhǔn)備一道年夜菜作業(yè)4
觀看民間藝萃展演節(jié)目①關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
②加深了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化③了解和融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣
④參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.八年級(jí)學(xué)生小剛與同班同學(xué)小威都居住在一個(gè)小區(qū),從小就是鄰居。小剛與小威的社會(huì)關(guān)系屬于(
)①法律關(guān)系
②地緣關(guān)系
③業(yè)緣關(guān)系
④血緣關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.③④13.近年來,贛州市“五型”政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與贛南日?qǐng)?bào)社聯(lián)合打造“問政贛州”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過“互聯(lián)網(wǎng)+媒體+問政”方式,聚焦群眾“急難愁盼”,暢通百姓訴求渠道,創(chuàng)新督辦方式深化為民服務(wù)。這一平臺(tái)的運(yùn)行(
)①拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道
②體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③是公民參與民主生活的唯一方式
④有利于公民直接參與國家事務(wù)管理A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.2022年1月、期末考試一結(jié)束,菏澤一中高一同學(xué)紛紛走上了社會(huì)實(shí)踐崗位,開始了為期四天的社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)真正有了個(gè)“親密接觸”。通過參與社會(huì)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)(
)①學(xué)生會(huì)與越來越多的人打交道
②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來越深刻
④不利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的說法錯(cuò)誤的是(
)A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 B.人的成長是不斷社會(huì)化的過程C.個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持 D.人的身份是由社會(huì)地位確定的16.今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來,雷鋒精神被一代又一代人傳承弘揚(yáng)。某校團(tuán)委組織開展學(xué)雷鋒系列主題教育活動(dòng),下列排序正確的是(
)①精心策劃,周密組織
②表彰典型,樹立榜樣
③創(chuàng)新形式,靈活安排A.①→②→③ B.②→③→① C.①→③→② D.③→②→①17.某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)貼吧內(nèi),有同學(xué)發(fā)布了小明的大量照片,部分照片含有明顯丑化小明同學(xué)的意味。照片發(fā)布后,引發(fā)了一系列嘲諷小明的跟帖。對(duì)此,下列看法錯(cuò)誤的是(
)①該同學(xué)的行為如果引發(fā)嚴(yán)重后果,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任②網(wǎng)民有權(quán)在網(wǎng)上發(fā)布任何消息,但不能丑化他人③該同學(xué)和跟帖的網(wǎng)民都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé),不應(yīng)惡意攻擊他人④小明應(yīng)該尋找機(jī)會(huì),搜集信息,把這個(gè)同學(xué)的照片也進(jìn)行曝光A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.今天的社會(huì)專家在探析莊子《人世間》時(shí)指出∶“人只有在社會(huì)中,才能稱其為人;離開了人,社會(huì)就不成其社會(huì)。"以下對(duì)這句話解讀正確的是(
)
①我們離開社會(huì)就會(huì)無法生存②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)③人的成長是不斷社會(huì)化的過程
④社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人努力A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億,學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。為此我們合理利用網(wǎng)絡(luò)要(
)①做到“信息節(jié)食”,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界②提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,踐行核心價(jià)值觀④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為A.①② B.①③ C.②③ D.③④20.2022年11月令五峰漁洋人難忘。疫情中,互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)“鏈接“起了抗疫力量、“在線文檔”匯總抗疫信息、超市開辟網(wǎng)上購物通道......這讓我們感受到網(wǎng)絡(luò)(
)A.讓我們生活工作更加便利 B.為科技創(chuàng)新搭建平臺(tái)C.使虛擬生活代替了現(xiàn)實(shí) D.促進(jìn)民主政治的進(jìn)步21.在五峰大型活動(dòng)中,經(jīng)常看見學(xué)生志愿者們著統(tǒng)一紅色志愿者服裝,奔波在志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)。對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.融入社會(huì)就要犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間 B.在交往和實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為C.只有服務(wù)社會(huì)才能得到尊重 D.承擔(dān)志愿服務(wù)是為獲得他人贊揚(yáng)22.漫畫告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)(
)
①影響學(xué)習(xí)、工作和生活
②給個(gè)人帶來恐慌③疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系
④獲得新知、完善自我A.①② B.③④ C.①③ D.②④23.8月30日,央視網(wǎng)報(bào)道,在脫貧攻堅(jiān)和共同富裕的道路上,網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)訂單、線上培訓(xùn)等信息化手段,讓群眾的獲得感大幅提升。這說明(
)A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利 B.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái) D.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制24.下列是鄭州東楓外國語學(xué)校八年級(jí)(28)班的四名同學(xué)一年來的成長記錄,其中反映了人的社會(huì)化內(nèi)容的是(
)①李林在觀看卡塔爾世界杯比賽中,看到了尊重、合作、拼搏的重要性②張皓響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)③康樂長高了,體重增加了④楊莉在職業(yè)規(guī)劃課上學(xué)習(xí)和掌握了不少有關(guān)社會(huì)交往方面的知識(shí)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第Ⅱ卷二、分析說明題:本大題共4小題,共52分。25.新學(xué)期開始了,各地中小學(xué)校的學(xué)生們結(jié)束了待在家里的遠(yuǎn)程線上學(xué)習(xí),開始了教室?guī)熒鎸?duì)面的線下學(xué)習(xí),對(duì)此,中學(xué)生小東說:“我要積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí),放棄線上學(xué)習(xí)?!闭?qǐng)運(yùn)用《道德與法治》課程相關(guān)知識(shí),對(duì)小東的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。26.材料一2022年11月30日,由共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部和中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》顯示,2021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億。未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)明顯,小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)95.0%。材料二在互聯(lián)網(wǎng)使用情況方面,報(bào)告顯示,未成年網(wǎng)民中,經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的比例為88.9%,較2020年下降1.0個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的比例為62.3%、較2020年下降0.2個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常在臣聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%,較2020年下降1.7個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常參與網(wǎng)上“粉絲”應(yīng)援行為的比例為5.4%,較2020年下降2.6個(gè)百分點(diǎn)。(1)結(jié)合材料一,從網(wǎng)絡(luò)的角度,分析我國未成年網(wǎng)民規(guī)模持續(xù)增長的主要原因。(2)請(qǐng)你結(jié)合材料二以及所學(xué)知識(shí),談?wù)勎闯赡耆耸褂镁W(wǎng)絡(luò)存在哪些問題。(3)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們青少年應(yīng)該如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?27.觀察下列漫畫,回答問題。漫畫一漫畫二(1)漫畫一的行為會(huì)給網(wǎng)民帶來哪些傷害?(2)結(jié)合漫畫一,請(qǐng)你對(duì)漫畫二進(jìn)行評(píng)析。28.參與社會(huì)生活【厘清身份】以下是小美周六的部分日程安排時(shí)間日程身份7:00—7:30和爸爸一起晨跑鍛煉。①____________________14:30—15:30跟隨書法老師學(xué)習(xí)書法。②____________________16:30—17:00去看望隔壁住著的空巢老人王奶奶。③____________________(1)在以上日程中,小美擁有怎樣的身份?請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)容?!居H近社會(huì)】臨近中秋,社區(qū)群里發(fā)布了“情滿中秋,敬老愛老”志愿者征集通知,小秦想要報(bào)名參與,但是媽媽卻說:“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),參加這些活動(dòng)純屬浪費(fèi)時(shí)間?!?2)如果你是小秦,你會(huì)用哪些理由說服媽媽?(3)結(jié)合以上圖片及你參加過的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),說說我們應(yīng)該如何養(yǎng)成親社會(huì)行為。
2023-2024學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一次月考B卷·重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)測(cè)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測(cè)試范圍:第一單元。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.小華在學(xué)校里是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在路上是遵守交規(guī)的行人,在家里是孝親敬長的孩子。這告訴我們(
)①不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同②我們的社會(huì)生活豐富多彩③不同的社會(huì)關(guān)系決定了不同的身份④每個(gè)人都扮演不同的角色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系。②③④:依據(jù)教材知識(shí)分析可知,題干描述告訴我們不同的社會(huì)關(guān)系決定了不同的身份,每個(gè)人都扮演不同的角色,我們的社會(huì)生活豐富多彩,②③④說法正確;①:題干體現(xiàn)的是同一個(gè)人,①不符合題意;故本題選D。2.2022年4月以來,國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開放個(gè)人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開,一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于(
)A.學(xué)會(huì)信息節(jié)食,提高個(gè)人媒介素養(yǎng)B.保護(hù)個(gè)人隱私,限制網(wǎng)絡(luò)言論自由C.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)D.創(chuàng)新技術(shù)手段,消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為【答案】C【解析】該題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。C:題文材料中,國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開放個(gè)人主頁展示TP屬地功能,將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開,一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好生態(tài),故C符合題意;A:“學(xué)會(huì)信息節(jié)食,提高個(gè)人媒介素養(yǎng)”是如何合理使用網(wǎng)絡(luò)的要求,在題文材料中沒有體現(xiàn),與題意無關(guān),故A不符合題意;B:保護(hù)個(gè)人隱私,不會(huì)限制網(wǎng)絡(luò)言論自由,故B說法錯(cuò)誤;D:“創(chuàng)新技術(shù)手段,消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為”消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為的說法太絕對(duì),不可能消除網(wǎng)絡(luò)欺騙行為,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。3.對(duì)于右側(cè)漫畫中年輕人的假期生活,你的建議是(
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①追求優(yōu)越物質(zhì)生活
②養(yǎng)成健康生活方式③豐富假期文化生活
④學(xué)會(huì)杜絕電子產(chǎn)品A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】本題考查養(yǎng)成健康的生活方式、合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③:漫畫反映了年輕人的假期生活離不開電子產(chǎn)品,這是不健康的生活方式,為此我們應(yīng)該建議他們,豐富假期文化生活,注意體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活方式,故②③符合題意;①:追求優(yōu)越物質(zhì)生活是享樂主義的表現(xiàn),故①說法錯(cuò)誤;④:“杜絕電子產(chǎn)品”是否定電子產(chǎn)品積極作用的表現(xiàn),故④說法錯(cuò)誤;故本題選D。4.近日,在重慶市公安局九龍坡區(qū)分局舉行了一場(chǎng)特殊的跨省認(rèn)親儀式,通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線的方式,成功助力一對(duì)失散25年的母女認(rèn)親。這體現(xiàn)了(
)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往③互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)④互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。①②:分析題文,重慶市公安局九龍坡區(qū)分局通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線的方式,成功助力一對(duì)失散25年的母女認(rèn)親;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說明網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;①②符合題意;③④:題干都沒涉及網(wǎng)絡(luò)對(duì)政治、文化傳播和科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用;③④不符合題意;故本題選A。5.全國公安機(jī)關(guān)持續(xù)向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪發(fā)起攻勢(shì),截至2022年11月底,全國共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件39.1萬起,同比上升5.7%。國家反詐中心提醒:“未知鏈接不點(diǎn)擊,個(gè)人信息不透露。”這警示廣大網(wǎng)民在上網(wǎng)時(shí)要(
)①善辨別,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
②守法度,依法保護(hù)個(gè)人隱私③知規(guī)則,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)
④懂警惕,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)各種信息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②③:國家反詐中心提醒:“未知鏈接不點(diǎn)擊,個(gè)人信息不透露?!边@警示廣大網(wǎng)民在上網(wǎng)時(shí)要善辨別,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);守法度,依法保護(hù)個(gè)人隱私;知規(guī)則,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),故①②③符合題意;④:遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn),故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。6.黨的二十大召開期間,網(wǎng)友們通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)關(guān)注著黨的二十大,紛紛以發(fā)帖、回復(fù)、留言、“彈幕”等方式,積極參與話題討論。這說明網(wǎng)絡(luò)(
)①打破了人際交往的時(shí)空限制
②促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步③拓寬了民主渠道
④提高了人們的生活水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。②③:網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。題干中,網(wǎng)友們通過各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)關(guān)注著黨的二十大,這說明網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步、拓寬了民主渠道;故②③符合題意;①④:題干未涉及網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制、提高了人們的生活水平,故①④不符合題意;故本題選C。7.“我們的衣食住行等方方面面都離不開社會(huì)的支持,比如食物、衣服、房子、文化、信仰……”對(duì)此理解正確的是(
)A.每個(gè)人能在社會(huì)中生存主要依靠別人的幫助B.每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.在社會(huì)生活中,每個(gè)人都是合格的社會(huì)成員D.每個(gè)人只是在衣食住行方面與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系【答案】B【解析】本題考查個(gè)人離不開社會(huì)。A:每個(gè)人能在社會(huì)中生存主要依靠自己的奮斗,故A說法錯(cuò)誤;B:依據(jù)題文描述,“我們的衣食住行等方方面面都離不開社會(huì)的支持,比如食物、衣服、房子、文化、信仰……”說明了每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng),故B說法正確;C:在社會(huì)生活中,不一定每個(gè)人都是合格的社會(huì)成員,故C說法錯(cuò)誤;D:每個(gè)人不僅僅在衣食住行方面與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。8.漫畫中的調(diào)查數(shù)據(jù)提醒未成年人(
)
A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活,關(guān)注現(xiàn)實(shí)交往 B.提高媒介素養(yǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)C.限制網(wǎng)絡(luò)言論自由,文明上網(wǎng) D.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,完善監(jiān)管體系【答案】B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。B:網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。題干中是未成年人遭遇網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的情況,這啟示未成年人提高媒介素養(yǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)。故B符合題意;A:遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),說法絕對(duì),忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故A說法錯(cuò)誤;C:不能限制未成年人的言論自由,故C說法錯(cuò)誤;D:選項(xiàng)不是未成年人的角度,故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。9.“聚焦文明,理性發(fā)帖,識(shí)別謠言,不盲目跟帖”,我國網(wǎng)民正在不斷提升媒介素養(yǎng)和公德意識(shí),人人爭(zhēng)做“中國好網(wǎng)民”。在網(wǎng)絡(luò)生活中,下列做法不正確的(
)A.恪守道德,遵守法律B.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策C.在網(wǎng)上想說什么就說什么D.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。ABD:爭(zhēng)做“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)絡(luò)生活中,要做到恪守道德,遵守法律,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),ABD說法正確;C:網(wǎng)絡(luò)言論要遵守道德和法律,不是想說什么就說什么,C說法錯(cuò)誤;本題屬于逆向選擇,故本題選C。10.重溫雷鋒日記,感悟雷鋒精神。“當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!毕铝行袨榕c雷鋒日記蘊(yùn)含的精神一致的是(
)A.朱某拒絕歸還他人丟失的手機(jī)B.小馬拒絕了好朋友讓他向老師說謊的請(qǐng)求C.小樂把自己不愿飼養(yǎng)的巴西龜扔入湖中D.小強(qiáng)周末到街頭義務(wù)清理小廣告【答案】D【解析】本題考查親社會(huì)行為。D:小強(qiáng)周末到街頭義務(wù)清理小廣告,屬于親社會(huì)行為,體現(xiàn)了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,故D說法正確;A:是民事違法行為,故A說法錯(cuò)誤;B:是堅(jiān)守交友原則的表現(xiàn),故B不符合題意;C:是危害國家安全的表現(xiàn),故C說法錯(cuò)誤;故本題選D。11.“雙減”背景下,全國各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上,可謂是下足功夫。下圖是遼陽某中學(xué)給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的春節(jié)假期作業(yè)清單。完成以下作業(yè)有助于同學(xué)們(
)春節(jié)假期作業(yè)清單作業(yè)1
幫社區(qū)清除樓道小廣告作業(yè)2
體驗(yàn)一次春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗作業(yè)3
為家人準(zhǔn)備一道年夜菜作業(yè)4
觀看民間藝萃展演節(jié)目①關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
②加深了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化③了解和融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣
④參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②③:題干中,遼陽某中學(xué)給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的春節(jié)假期作業(yè)清單,著重關(guān)注社區(qū)環(huán)境治理,增強(qiáng)主人翁意識(shí);加深了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化;了解和融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣;故①②③符合題意;④:觀點(diǎn)正確,但在題干中未體現(xiàn),故④不符合題意;故本題選A。12.八年級(jí)學(xué)生小剛與同班同學(xué)小威都居住在一個(gè)小區(qū),從小就是鄰居。小剛與小威的社會(huì)關(guān)系屬于(
)①法律關(guān)系
②地緣關(guān)系
③業(yè)緣關(guān)系
④血緣關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查社會(huì)關(guān)系。②:地緣關(guān)系是直接建立人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系,如同鄉(xiāng)、鄰居,小剛和小威是鄰居屬于地緣關(guān)系;②說法正確;③:業(yè)緣關(guān)系是以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如同學(xué)、同事等,小剛和小威是同學(xué),屬于業(yè)緣關(guān)系,③說法正確;①:法律關(guān)系不屬于社會(huì)關(guān)系,①說法不符合題意;④:小剛和小威不屬于血緣關(guān)系,④說法不符合題意;故本題選C。13.近年來,贛州市“五型”政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與贛南日?qǐng)?bào)社聯(lián)合打造“問政贛州”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過“互聯(lián)網(wǎng)+媒體+問政”方式,聚焦群眾“急難愁盼”,暢通百姓訴求渠道,創(chuàng)新督辦方式深化為民服務(wù)。這一平臺(tái)的運(yùn)行(
)①拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道
②體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③是公民參與民主生活的唯一方式
④有利于公民直接參與國家事務(wù)管理A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。①②:題文中平臺(tái)的運(yùn)行體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活,對(duì)保障公民的的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用,①②說法正確;③:是公民參與民主生活的重要方式,③說法錯(cuò)誤;④:有利于公民間接參與國家事務(wù)管理,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。14.2022年1月、期末考試一結(jié)束,菏澤一中高一同學(xué)紛紛走上了社會(huì)實(shí)踐崗位,開始了為期四天的社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)真正有了個(gè)“親密接觸”。通過參與社會(huì)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)(
)①學(xué)生會(huì)與越來越多的人打交道
②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來越深刻
④不利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】本題考查親社會(huì)行為。①②③:根據(jù)所學(xué),參與社會(huì)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),學(xué)生會(huì)與越來越多的人打交道,有利于我們了解社會(huì),豐富對(duì)社會(huì)生活的感受,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深刻,我們會(huì)更關(guān)心國家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?zhǔn)備為之分憂,會(huì)使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富,使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來越深刻,故①②③正確;④:有利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域,故④錯(cuò)誤;故本題選A。15.下列關(guān)于個(gè)人與社會(huì)的說法錯(cuò)誤的是(
)A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 B.人的成長是不斷社會(huì)化的過程C.個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持 D.人的身份是由社會(huì)地位確定的【答案】D【解析】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。ABC:依據(jù)教材知識(shí),個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分;人的成長是不斷社會(huì)化的過程;人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng),故ABC說法正確;D:人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,而不是社會(huì)地位,故D說法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。16.今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來,雷鋒精神被一代又一代人傳承弘揚(yáng)。某校團(tuán)委組織開展學(xué)雷鋒系列主題教育活動(dòng),下列排序正確的是(
)①精心策劃,周密組織
②表彰典型,樹立榜樣
③創(chuàng)新形式,靈活安排A.①→②→③ B.②→③→① C.①→③→② D.③→②→①【答案】C【解析】本題考查親社會(huì)行為。ABCD:開展學(xué)雷鋒系列主題教育活動(dòng),首先要精心策劃,周密組織,之后是創(chuàng)新形式,靈活安排,最后要表彰典型,樹立榜樣,C正確,ABD錯(cuò)誤;故本題選C。17.某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)貼吧內(nèi),有同學(xué)發(fā)布了小明的大量照片,部分照片含有明顯丑化小明同學(xué)的意味。照片發(fā)布后,引發(fā)了一系列嘲諷小明的跟帖。對(duì)此,下列看法錯(cuò)誤的是(
)①該同學(xué)的行為如果引發(fā)嚴(yán)重后果,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任②網(wǎng)民有權(quán)在網(wǎng)上發(fā)布任何消息,但不能丑化他人③該同學(xué)和跟帖的網(wǎng)民都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé),不應(yīng)惡意攻擊他人④小明應(yīng)該尋找機(jī)會(huì),搜集信息,把這個(gè)同學(xué)的照片也進(jìn)行曝光A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。①③:有同學(xué)發(fā)布了小明的大量照片,部分照片含有明顯丑化小明同學(xué)的意味,該同學(xué)的行為如果引發(fā)嚴(yán)重后果,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,該同學(xué)和跟帖的網(wǎng)民都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé),不應(yīng)惡意攻擊他人,①③說法正確②:“任何”說法太絕對(duì),②錯(cuò)誤;④:不能侵犯他人的肖像權(quán),④錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。18.今天的社會(huì)專家在探析莊子《人世間》時(shí)指出∶“人只有在社會(huì)中,才能稱其為人;離開了人,社會(huì)就不成其社會(huì)。"以下對(duì)這句話解讀正確的是(
)
①我們離開社會(huì)就會(huì)無法生存②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)③人的成長是不斷社會(huì)化的過程
④社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人努力A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查人與社會(huì)的關(guān)系。①②③④:依據(jù)教材內(nèi)容,人的成長離不開社會(huì),人的成長是不斷社會(huì)化的過程,每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng),我們離開社會(huì)就會(huì)無法生存,社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人努力,①②③④說法正確;故本題選A。19.第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億,學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。為此我們合理利用網(wǎng)絡(luò)要(
)①做到“信息節(jié)食”,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界②提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,踐行核心價(jià)值觀④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③:題干中要求我們合理利用網(wǎng)絡(luò)。我們要做到提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活;傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,踐行核心價(jià)值觀,故②③符合題意;①:遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界,說法絕對(duì),忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故①說法錯(cuò)誤;④:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為,這不是我們的角度,故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。20.2022年11月令五峰漁洋人難忘。疫情中,互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)“鏈接“起了抗疫力量、“在線文檔”匯總抗疫信息、超市開辟網(wǎng)上購物通道......這讓我們感受到網(wǎng)絡(luò)(
)A.讓我們生活工作更加便利 B.為科技創(chuàng)新搭建平臺(tái)C.使虛擬生活代替了現(xiàn)實(shí) D.促進(jìn)民主政治的進(jìn)步【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。A:題干中,互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)“鏈接“起了抗疫力量、“在線文檔”匯總抗疫信息、超市開辟網(wǎng)上購物通道,這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)讓我們生活工作更加便利,故A符合題意;BD:選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),但是與題干無關(guān),故BD不符合題意;C:虛擬生活不能代替現(xiàn)實(shí),故C說法錯(cuò)誤;故本題選A。21.在五峰大型活動(dòng)中,經(jīng)??匆妼W(xué)生志愿者們著統(tǒng)一紅色志愿者服裝,奔波在志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)。對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.融入社會(huì)就要犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間 B.在交往和實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為C.只有服務(wù)社會(huì)才能得到尊重 D.承擔(dān)志愿服務(wù)是為獲得他人贊揚(yáng)【答案】B【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。B:題干中,志愿者的行為是具有高度的社會(huì)責(zé)任感。我們積極參與志愿者活動(dòng),是在交往和實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為,故B符合題意;A:就要,說法絕對(duì),故A說法錯(cuò)誤;C:只有,才,說法絕對(duì),故C說法錯(cuò)誤;D:承擔(dān)志愿服務(wù)是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不是為獲得他人贊揚(yáng),故D說法錯(cuò)誤;故本題選B。22.漫畫告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)(
)
①影響學(xué)習(xí)、工作和生活
②給個(gè)人帶來恐慌③疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系
④獲得新知、完善自我A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的消極影響。①③:沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)、工作和生活,疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系,①③正確;②:不是網(wǎng)絡(luò)的消極影響,②不符合題意;④:是合理利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn),④不符合題意;故本題選C。23.8月30日,央視網(wǎng)報(bào)道,在脫貧攻堅(jiān)和共同富裕的道路上,網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)訂單、線上培訓(xùn)等信息化手段,讓群眾的獲得感大幅提升。這說明(
)A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利 B.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)民主進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái) D.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時(shí)空限制【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。A:在脫貧攻堅(jiān)和共同富裕的道路上,網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)訂單、線上培訓(xùn)等信息化手段,讓群眾的獲得感大幅提升。這說明網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利,故A符合題意;BCD:材料與民主進(jìn)步、為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)、打破了人際交往的時(shí)空限制無關(guān),故BCD不符合題意;故本題選A。24.下列是鄭州東楓外國語學(xué)校八年級(jí)(28)班的四名同學(xué)一年來的成長記錄,其中反映了人的社會(huì)化內(nèi)容的是(
)①李林在觀看卡塔爾世界杯比賽中,看到了尊重、合作、拼搏的重要性②張皓響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)③康樂長高了,體重增加了④楊莉在職業(yè)規(guī)劃課上學(xué)習(xí)和掌握了不少有關(guān)社會(huì)交往方面的知識(shí)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】本題考查個(gè)人離不開社會(huì)。①②④:每個(gè)人的成長都離不開社會(huì),參觀世界杯比賽、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、楊莉在職業(yè)規(guī)劃課上學(xué)習(xí)和掌握了不少有關(guān)社會(huì)交往方面的知識(shí)等都屬于個(gè)人的成長離不開社會(huì)的內(nèi)容,①②④符合題意;③:這是個(gè)人生理變化的表現(xiàn),與社會(huì)無關(guān),③與題意不符;故本題選C。第Ⅱ卷二、分析說明題:本大題共4小題,共52分。25.新學(xué)期開始了,各地中小學(xué)校的學(xué)生們結(jié)束了待在家里的遠(yuǎn)程線上學(xué)習(xí),開始了教室?guī)熒鎸?duì)面的線下學(xué)習(xí),對(duì)此,中學(xué)生小東說:“我要積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí),放棄線上學(xué)習(xí)。”請(qǐng)運(yùn)用《道德與法治》課程相關(guān)知識(shí),對(duì)小東的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析?!敬鸢浮啃|認(rèn)為積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)正確,但是認(rèn)為可以放棄線上學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在教室,老師與學(xué)生面對(duì)面的線下學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),在家里的線上學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式之一。線下學(xué)習(xí)有利于我們提高學(xué)習(xí)效率,我們要積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。線上學(xué)習(xí)可以發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),打破時(shí)空限制,我們不能放棄線上學(xué)習(xí)?!窘馕觥靠键c(diǎn)考查:對(duì)學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)、網(wǎng)絡(luò)的積極影響。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格。第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn)①:積極進(jìn)行線下學(xué)習(xí)。觀點(diǎn)②:可以放棄線上學(xué)習(xí)。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)①正確。論據(jù):中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。第三步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)②錯(cuò)誤。論據(jù)①:網(wǎng)絡(luò)的積極影響。論據(jù)②:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。第四步:整合信息,組織答案。26.材料一
2022年11月30日,由共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部和中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》顯示,2021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億。未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)明顯,小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)95.0%。材料二
在互聯(lián)網(wǎng)使用情況方面,報(bào)告顯示,未成年網(wǎng)民中,經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的比例為88.9%,較2020年下降1.0個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的比例為62.3%、較2020年下降0.2個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常在臣聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%,較2020年下降1.7個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)常參與網(wǎng)上“粉絲”應(yīng)援行為的比例為5.4%,較2020年下降2.6個(gè)百分點(diǎn)。(1)結(jié)合材料一,從網(wǎng)絡(luò)的角度,分析我國未成年網(wǎng)民規(guī)模持續(xù)增長的主要原因。(2)請(qǐng)你結(jié)合材料二以及所學(xué)知識(shí),談?wù)勎闯赡耆耸褂镁W(wǎng)絡(luò)存在哪些問題。(3)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。我們青少年應(yīng)該如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。(2)部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和微信朋友圈刷屏,沒有發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。部分學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過長,沒有注意場(chǎng)合,影響學(xué)習(xí)和休息。(3)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知識(shí),查閱資料,但要合理控制上網(wǎng)時(shí)間,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”、不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò);我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,不相信陌生人要求轉(zhuǎn)賬的信息、不信謠不傳謠、讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,恪守道德遵守法律;要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在網(wǎng)上傳播正能量?!窘馕觥靠键c(diǎn)考查:網(wǎng)絡(luò)的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)。(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的積極作用的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:2021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1.91億。未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)明顯,小學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)95.0%→網(wǎng)絡(luò)的積極作用。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料
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