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MathematicsLesson認(rèn)識(shí)時(shí)間(教學(xué)設(shè)計(jì)//編訂：編訂：XXPAGE2認(rèn)識(shí)時(shí)間(教學(xué)設(shè)計(jì)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可“認(rèn)識(shí)時(shí)間”這一教學(xué)內(nèi)容的編排，是用5分5分?jǐn)?shù)的方法來讀取時(shí)間，并通過實(shí)際的操“認(rèn)識(shí)時(shí)間”這一內(nèi)容的教學(xué)是學(xué)生在一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)鐘表”811及“做一做”1題、練習(xí)十1、2題。（讓課鈴響師：上課是幾時(shí)嗎？（9：00）（一）560（二）師：分針是用來表示“分”11分。1是幾分？為什么？（55471師：時(shí)針指著幾？是幾時(shí)？分針指著幾？是幾分？（33時(shí)，分針15）師：那鐘面上表示的時(shí)間是幾時(shí)幾分？（35分（35分時(shí)，要在兩點(diǎn)后面加一個(gè)“0”引出“1時(shí)=60師：分針走一圈的時(shí)間是多少分？（60分）時(shí)針走一大格的時(shí)間是多少時(shí)？（1時(shí)師：通過同學(xué)們的操作，我們知道：1時(shí)=60（板書）完成課本“做一做”112（XX

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