六年級浙教版下學(xué)期數(shù)學(xué)期中知識積累測試卷

六年級浙教版下學(xué)期數(shù)學(xué)期中知識積累測試卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.小小天氣預(yù)報員。這是2003年2月某日中央電視臺播放的天氣預(yù)報的畫面。從畫面上可以看出，哈爾濱的最低氣溫是________℃，最高氣溫是________℃；石家莊的最低氣溫是________℃，最高氣溫是________℃。2.x、y是兩個變量，而且x=，那么x與y成（_____）比例關(guān)系，并把下表填全。x0.10.2（_____）y60（_____）153.一個長方體木塊，長、寬、高分別是10厘米、6厘米和4厘米，把它加工成一個最大的圓柱，這個圓柱的體積是_________立方厘米；如果這個圓柱的高是一個圓錐高的，并且圓錐的底面積是圓柱底面積的25%，那么圓錐的體積是_________立方厘米.4.如果把向前走50m記作＋50m，那么向后退15m應(yīng)記作（_____）m。5.一個長方形的寬是，長是寬的4倍，這個長方形的周長是（_____）m，面積是（_____）。6.小丁，小亮，小敏3位同學(xué)排成一排照相，共有（_____）種排法。如果從他們?nèi)齻€人中任選兩人參加校文藝隊，有（_____）種不同的選法。7.某零食的說明上標(biāo)明保存溫度是(20±2)℃，表示該零食的保存溫度最低不能低于標(biāo)準(zhǔn)溫度（_____）。8.填表。圖上距離____實際距離____比例尺_(dá)___9.當(dāng)圓柱和圓錐等底等高時，它們的體積成（_____）比例。10.假如小紅向前記作正，向后走記作負(fù)，那么小紅向前走了10步，向后走了12步，又向前走了5步，那么小紅的位置記作（_____）。二、讀懂題意選擇正確答案。1.現(xiàn)價比原價便宜10%是指（）A.現(xiàn)價占原價的10%B.原價占現(xiàn)價的10%C.現(xiàn)價比原價少的占原價的10%2.一件工作，甲需小時完成，乙需小時完成，兩個人工作效率的最簡比是()。A.：B.3：4C.D.：3.某年1月1日，我國某三個城市的最高氣溫分別是-11℃，+3℃，-9℃，把它們從高到低排列正確的是()A.-11℃-9℃+3℃B.+3℃-9℃-11℃C.+3℃-11℃-9℃D.-11℃+3℃-9℃4.一幅地圖的線段比例尺是，改成數(shù)值比例尺是（）。A.1∶8000000B.1∶800000C.1∶8000D.1∶8005.甲、乙兩車走同一條路從A地開往B地，甲車要6小時，乙車要4小時，那么甲車和乙車的速度比是（）A.6：4B.3：2C.2：3D.無法確定6.小強(qiáng)小時走千米，他走1千米要多少小時？正確列式是（）A.B.C.D.三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.一幅圖的比例尺可能是10∶1。（____）2.一個圓的半徑與直徑的比是。（____）3.王師傅做了100個零件，2個不合格，又補(bǔ)做了2個合格的，他做這批零件的合格率是100%。（____）4.半徑和直徑的比是1∶2，說明半徑和直徑一定在同一個圓中。（____）5.把3.6%的百分號去掉，這個數(shù)就擴(kuò)大100倍。（____）6.甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍少b，求乙數(shù)的式子是3a﹣b。（____）四、計算題。1.脫式計算,能簡算的要簡算。36××80%+×2.解方程。2x+80%×3=8.4x+30%x=3.9x+x=x÷=15x＝21x=五、應(yīng)用題。1.甲、乙兩車同時從A、B兩站相對開出，在距中點7.5千米處相遇。已知乙車速度和甲車速度的比是4∶5，兩站相距多少千米？2.小明和小麗數(shù)作業(yè)本上的紅花，小麗比小明多7朵，如果小明少得2朵，小麗再得3朵，小麗的紅花數(shù)就是小明的3倍，小明小麗各得多少朵？3.王老師買了8個乒乓球和10個羽毛球，共付了15.8元，已知一個羽毛球是1.10元，每個乒乓球多少元？4.甲、乙、丙三人合作修一條路，他們約定兩人兩人地輪流做。首先甲、乙合修5天完成了，然后乙、丙二人合修2天完成了余下的，最后甲、丙二人合修5天完成全部工程。整條路的維修費用是32000元，按工作量算，甲應(yīng)得工錢多少元？5.在一幅比例尺是的平面圖形上，量得一塊直角三角形的鋼板的兩條直角邊共長5.4厘米，它們的長度比是5∶4，這塊鋼板的實際長和寬各是多少米？6.一袋薯片比一盒巧克力便宜5元。媽媽買了6袋薯片和10盒巧克力，一共花了210元。一袋薯片多少元？一盒巧克力多少元？六、附加題，思維拓展。1.下圖中A點是學(xué)?？茖W(xué)教室的位置，B點是教室的位置，兩地實際距離是80m。（1）測量圖上AB兩點間的距離（測量結(jié)果取整厘米數(shù)），計算出比例尺，并在圖中補(bǔ)充完整。（2）圖書館在教室北偏東30°距離教室100m的位置上，請在網(wǎng)中