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問津教育聯(lián)合體2025屆高二5月聯(lián)考生物試卷考試時(shí)間:2024年5月27日下午試卷滿分:100分一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共36分。每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.挺水植物蘆葦常常在濕地邊隨地勢(shì)高低分布不同,體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)B.用標(biāo)記重捕法調(diào)查某動(dòng)物的數(shù)目時(shí),若標(biāo)記物脫落,則估算值將偏大C.在土壤中小動(dòng)物豐富度的調(diào)查實(shí)驗(yàn)中,常用到的調(diào)查方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法D.調(diào)查草地某種植株種群密度時(shí),需選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低2.下圖表示生物圈中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)該圖的分析正確的是()A.圖中的食物鏈?zhǔn)羌住摇鸅.提高⑥過程有利于維持大氣中的碳、氧平衡C.碳循環(huán)具有全球性,磷循環(huán)不具有全球性D.碳從生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是③⑤⑦3.圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量(單位為10?kJ問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第1頁A.圖甲中A、B、C、D組成食物網(wǎng),是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的渠道B.圖乙A~B段決定數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率,其中食物短缺造成出生率降低C.圖甲中所含食物鏈第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量占自身同化能量的比值為16.7%D.據(jù)圖乙分析,工作人員及時(shí)采取了就地保護(hù)措施,為圖乙所示生物提供了生存機(jī)會(huì)4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物多樣性的說法中錯(cuò)誤的是()A.巢湖中所有的動(dòng)物植物和微生物共同構(gòu)成了生物多樣性B.維持穩(wěn)定性的原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力C.湖泊過度捕撈森林嚴(yán)重砍伐后,其抵抗力穩(wěn)定性下降D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,其間接價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接價(jià)值5.青貯飼料是指將新鮮秸稈、青草等通過乳酸菌發(fā)酵而制成的飼料。它氣味酸香、柔軟多汁、營養(yǎng)豐富、保存期長,是家畜優(yōu)良飼料。下列敘述正確的是(A.選擇糖類含量較高的植物作為青貯原料,保證乳酸菌生長所需的氮源B.作為青貯的原料應(yīng)適當(dāng)切碎、攪拌并通入空氣,有利于乳酸菌充分發(fā)酵C.發(fā)酵過程中伴隨發(fā)酵生成的乳酸增多,發(fā)酵液的pH將降低進(jìn)而抑制不耐酸的微生物生長D.發(fā)酵過程中有機(jī)物的干重和有機(jī)物的種類都將減少6.果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,下列措施正確的是()A.在果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣,以利于醋酸菌的代謝B.在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12h左右打開瓶蓋一次,放出CO?C.果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30~35℃,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在18~30℃D.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,營造無氧環(huán)境,.以利于發(fā)酵7.微生物培養(yǎng)過程中,要十分重視無菌操作,現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的許多方面也要進(jìn)行無菌操作,防止雜菌污染,下列操作中錯(cuò)誤的是()①煮沸消毒可以殺死微生物的營養(yǎng)細(xì)胞和一部分芽孢②接種操作要在酒精燈火焰附近進(jìn)行③家庭制作葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌④培養(yǎng)基要在干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌⑤滅菌后的培養(yǎng)基要先調(diào)試pH值,然后在酒精燈火焰附近接種A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①②④8.地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,其中40%~60%能被土壤中產(chǎn)生纖維素酶問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第2頁的某些微生物分解利用。剛果紅染液可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物,但并不與水解后的纖維二糖、葡萄糖等發(fā)生這種反應(yīng)。在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅,剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,而當(dāng)纖維素被纖維素分解菌分解后,復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以這些菌為中心的透明圈(如圖所示)。下列關(guān)于纖維素分解菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A.分離纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素為唯一碳源,不接種作對(duì)照,用以判斷選擇培養(yǎng)基是否有選擇作用B.配置的培養(yǎng)基采用干熱滅菌后即可倒平板,并將平板倒置C.采用平板劃線法分離時(shí)接種前后都需要對(duì)接種環(huán)滅菌處理,灼燒完立即接種,計(jì)算活菌數(shù)時(shí)可以采用顯微鏡計(jì)數(shù)D.通過比較得知,菌落①中的菌株分解纖維素能力最強(qiáng)9.在發(fā)酵技術(shù)中,主要是利用優(yōu)良微生物的代謝過程,獲得人類需要的產(chǎn)品。下列敘述正確的是()A.以淀粉或纖維素的水解液為原料,可以生產(chǎn)微生物分泌的單細(xì)胞蛋白B.在氧氣和糖源都充足時(shí),醋酸菌可以將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜酑.選育優(yōu)良的產(chǎn)酒酵母菌是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié),決定了酒的產(chǎn)量和口味D.以紅薯粉為原料經(jīng)黑曲霉發(fā)酵生產(chǎn)檸檬酸需要振蕩培養(yǎng),故黑曲霉與生產(chǎn)果醋和腐乳時(shí)所用主要微生物的代謝類型相同10.研究者通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù),探索利用條斑紫菜和擬線紫菜培育雜種紫菜。下列相關(guān)敘述正確的是()A.融合后的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁后經(jīng)植物組培得到完整植株B.原生質(zhì)體需在低滲溶液中長期保存,以防止過度失水而死亡C.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有電融合法、滅活病毒誘導(dǎo)法等D.從食用紫菜的動(dòng)物消化道內(nèi)提取蛋白酶,用于去除細(xì)胞壁11.為確定治療性克隆技術(shù)是否適用于治療糖尿病,科研人員利用人糖尿病模型鼠進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第3頁去核卵母細(xì)胞A.過程③是誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞脫分化定向增殖生成胰島B細(xì)胞B.獲得的重組細(xì)胞經(jīng)過程②后可直接獲得胚胎干細(xì)胞懸浮液C.過程④移植后A鼠一般不發(fā)生排斥反應(yīng)D.過程①中選用小鼠的皮膚細(xì)胞有利于細(xì)胞核全能性的恢復(fù)12.最近,某咖啡和某白酒聯(lián)合推出的“醬香拿鐵”火爆出圈。經(jīng)檢測,這款咖啡的酒精含量約為0.02%。近年來,以大面積砍伐森林用于種植咖啡樹為代價(jià),換取了全球咖啡產(chǎn)量的持續(xù)上升。芬蘭國家技術(shù)研究中心近期利用“細(xì)胞農(nóng)業(yè)”技術(shù)(即通過細(xì)胞擴(kuò)大培養(yǎng)形成產(chǎn)物),成功培育出第一杯“人造咖啡”。已知“人造咖啡”中含有咖啡因、單寧酸等植物基本生命活動(dòng)的非必需物質(zhì),與普通咖啡幾乎沒有區(qū)別。下列關(guān)于利用“細(xì)胞農(nóng)業(yè)”技術(shù)培育出“人造咖啡”的敘述,錯(cuò)誤的是()A.利用“細(xì)胞農(nóng)業(yè)”技術(shù)培育“人造咖啡”,可減少對(duì)森林的大面積砍伐B.利用“細(xì)胞農(nóng)業(yè)”技術(shù)培育“人造咖啡”的原理是植物細(xì)胞具有全能性C.“人造咖啡”的生產(chǎn)過程中可采用液體懸浮培養(yǎng),以增加其產(chǎn)量D.“人造咖啡”中的咖啡因與單寧酸屬于植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物13.植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥和工業(yè)等方面有著廣泛應(yīng)用。以下敘述錯(cuò)誤的是()A.取草莓根尖成熟區(qū)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),可以實(shí)現(xiàn)作物脫毒并提高產(chǎn)量B.用組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)名貴蘭花快速繁殖,且能保持親本優(yōu)良性狀C.玉米可由花藥離體培養(yǎng)、人工誘導(dǎo)染色體加倍,獲得純合二倍體D.離體條件下大規(guī)模培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞,可獲得紫杉醇的工廠化生產(chǎn)14.牙齒再生術(shù)的難點(diǎn)在于牙髓再生和牙周組織再生??哲娷娽t(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院金巖教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷多年潛心努力,從患者脫落的乳牙中獲取牙髓干細(xì)胞,經(jīng)過體外培養(yǎng),將形成的干細(xì)胞聚合體植入患者牙髓腔里,使得牙齒神經(jīng)、血管再生,完全恢復(fù)牙齒原有功能。針對(duì)以上技術(shù),下列敘述正確的是()A.此技術(shù)的原理與植物組織培養(yǎng)的原理相同B.此技術(shù)需要適宜的溫度(36.5℃)和pH(6.8——7.8)問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第4頁C.牙髓干細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣都可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種類型的細(xì)胞,甚至產(chǎn)生個(gè)體D.對(duì)于牙髓干細(xì)胞的培養(yǎng)過程需要經(jīng)歷原代培養(yǎng),用胰蛋白酶處理后再用離心法收集懸液中的細(xì)胞進(jìn)行傳代15.如圖a和圖b分別是胡蘿卜組織培養(yǎng)技術(shù)及中國克隆猴“中中”和“華華”核移植技術(shù)的流程圖,①和②表示相應(yīng)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖a實(shí)驗(yàn)證明植物細(xì)胞具有全能性B.圖a過程①和②都需要給予光照C.圖b實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性D.圖b激活的重組細(xì)胞獲得類似于受精卵的能力16.2017年,某國批準(zhǔn)了首例使用細(xì)胞核移植技術(shù)培育“三親嬰兒”的申請(qǐng)。其培育過程可選用如下技術(shù)路線:下列敘述錯(cuò)誤的是()A.卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因能夠遺傳給“三親嬰兒”B.該技術(shù)可以有效避免母親線粒體DNA中的致病基因遺傳給后代C.捐贈(zèng)者的卵子去核實(shí)質(zhì)是指去掉細(xì)胞中的紡錘體——染色體復(fù)合物D.“三親嬰兒”同時(shí)擁有自己父親、母親及卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因17.海拉(HeLa)細(xì)胞是1951年從一位患宮頸癌的美國病人身上分離出來的宮頸癌細(xì)胞,該病人已經(jīng)去世,但海拉細(xì)胞直到今天還被用于科學(xué)研究。下列說法錯(cuò)誤的是()問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第5頁A.將癌變的宮頸癌組織分散為單個(gè)細(xì)胞,可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理B.海拉細(xì)胞可在體外大量增殖,在細(xì)胞培養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁現(xiàn)象C.可將培養(yǎng)皿置于含有95%的空氣和5%的CO?的混合氣體的CO?培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)D.培養(yǎng)液需定期更換,以便清除代謝廢物,防止細(xì)胞代謝物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害18.我國科學(xué)家首次在豬體內(nèi)培育出人源中期腎臟,是世界范圍內(nèi)首次報(bào)告人源化功能器官異種體內(nèi)培育案例。本次研究利用新型人誘導(dǎo)多能干細(xì)胞與優(yōu)化的胚胎補(bǔ)償技術(shù)體系相結(jié)合,在腎臟缺陷豬模型體內(nèi)實(shí)現(xiàn)了人源化中腎的異種體內(nèi)培育。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.iPS細(xì)胞存在于早期胚胎、外周血和臍帶血中B.培養(yǎng)新型人誘導(dǎo)多能干細(xì)胞時(shí),需要定期更換培養(yǎng)液C.若新型人誘導(dǎo)多能干細(xì)胞來源于患者,則可避免免疫排斥問題D.據(jù)題可知,在異種動(dòng)物體內(nèi)培育人源化功能器官具有可行性二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問題:(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。(2)若蛇的食物有1/5來自蛙,4/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1kg體重,至少需要消耗水稻kg;農(nóng)田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。(3)若要調(diào)查鼠的種群密度,利用的方法是;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀之”2,蛙的種群數(shù)量一般處于(填“K”或“K/2”)值。(4)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,其遵循的基本原理是原理。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程的特點(diǎn)是。(5)濕地生態(tài)恢復(fù)工程是采用工程學(xué)和生態(tài)學(xué)相結(jié)合的方法,使受到干擾的濕地得以恢復(fù),在濕地的周圍還應(yīng)建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽康葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第6頁20.酵母菌的品質(zhì)影響葡萄酒的產(chǎn)量和質(zhì)量,研究人員為分離出產(chǎn)酒精能力強(qiáng)的酵母菌菌株,進(jìn)行了如圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙、丁錐形瓶內(nèi)分別加入100mL完全培養(yǎng)基,得到如圖Ⅱ的結(jié)果。請(qǐng)回答問題。(1)家庭釀造葡萄酒時(shí)不需要添加酵母菌菌種,菌種來源是。(2)要對(duì)葡萄酒過濾液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),用到的接種方法是;此方法接種工具為,該接種工具的滅菌方法為。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做得目的是。(3)如圖所示,將葡萄酒過濾液稀釋10?倍后,向三個(gè)培養(yǎng)基中分別涂布0.1mL濾液,將接種后的培養(yǎng)基放在適宜條件的恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,三個(gè)培養(yǎng)皿中生長的菌落數(shù)依次為62個(gè)、68個(gè)、74個(gè),則稀釋前1ml葡萄糖過濾液的菌體數(shù)為個(gè)。用此方法計(jì)算得到的值比實(shí)際值偏,原因是。21.我國科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了白菜——甘藍(lán)雜種植株,培育過程如下圖所示,其中①~⑤表示過程,a~f表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或植株。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程①應(yīng)將兩種植物細(xì)胞分別置于含有酶的等滲溶液中制備原生質(zhì)體。(2)過程②依據(jù)的原理是,常用(化學(xué)物質(zhì))來誘導(dǎo)融合。(3)過程③雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是;與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為。(4)過程④需要在培養(yǎng)基中添加的植物激素為,過程⑤稱為。問津教育聯(lián)合體高二生物試卷(共8頁)第7頁(5)如果白菜細(xì)胞內(nèi)含x條染色體,甘藍(lán)細(xì)胞內(nèi)含y條染色體,那么白菜一甘藍(lán)雜種植株的體細(xì)胞內(nèi)含條染色體;如果由雜種細(xì)胞培育成的白菜——甘藍(lán)的植株為四倍體,那么此雜種植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株為。22.HCG(人絨毛膜促性腺激素)的單克隆抗體可用于早孕診斷。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)在進(jìn)行骨髓瘤細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要給細(xì)胞提供氣體環(huán)境為95%空氣和5%CO?,其中5%CO?的作用是。運(yùn)用HCG對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行多次免疫,目的是。(2)已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞在體外融合時(shí)需要誘導(dǎo),與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的是圖中還可用誘導(dǎo)融合。
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