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2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期期中調(diào)研測試高二政治試題注意事項注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求1.2.答題前,請考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級、座位號、考試證號用0.5毫米的黑色簽字筆寫在答題卡上相應(yīng)的位置,并將條形碼貼在指定區(qū)域。3.一、單項選擇題:本大題共33小題,每小題2分,共計66分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。1.納西族的東巴文字是一種圖畫象形文字,共1300多字,有1000余年歷史,是目前世界上保留完整的象形文字,有“文字活化石”之稱。對此認(rèn)識正確的是①它在人類社會實踐中產(chǎn)生的②它是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物③它是納西族文化的基本載體④它是文化中意識形態(tài)性質(zhì)的部分A.①② B.②④ C.②③ D.①③2.作家龍應(yīng)臺說:“人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱而又強韌的細(xì)絲,將珠子穿起來成為社會……”下列事例能印證這句話的是A.2018博鰲亞洲論壇在海南舉行 B.中國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)筑網(wǎng)成功C.海峽兩岸同胞共同拜謁中華始祖 D.西方圣誕節(jié)活動在中國流行3.某中學(xué)校園里有許多形狀各異的石頭,石頭上雕刻著“奮發(fā)有為”、“尚德”、“靜”等文字,這些石頭和文字吸引了很多師生駐足深思。這種“石頭文化”表明A.物質(zhì)活動離不開精神活動 B.精神活動離不開物質(zhì)活動C.精神產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品無關(guān) D.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體4.在全面推進依法治國大背景下,我們必須把社會主義法治精神和法治文化作為完善村規(guī)民約、推進村民自治的核心。這是因為A.文化是政治的反映 B.文化素養(yǎng)越高政治素養(yǎng)越高C.文化反作用于政治 D.一定的政治決定一定的文化 5.一個好書店溫暖一座城市,一片書香提升整個民族的素養(yǎng)。這是因為A.文化是社會發(fā)展和民族進步的重要支撐
B.文化決定了民族能否屹立于世界C.文化作為一種精神力量促進社會的發(fā)展
D.文化是綜合國力競爭的決定因素6.“時間要緊,沒有安全要緊”;“送人玫瑰,手有余香”,這些都是我們隨處可見的公益廣告。如今公益廣告已成為社區(qū)文化一道亮麗的風(fēng)景線,在它們的影響下,社區(qū)居民的言行出現(xiàn)了可喜的變化。這表明A.文化對人的影響是無形的、強制的B.C.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境D.文化對人的影響是深遠(yuǎn)的、持久的7.微博是一個基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺。微博打假、微博尋人、微博求職、微博營銷、微博論證……技術(shù)發(fā)展帶來了新變化,這說明A.大眾傳媒是文化傳播的重要途徑 B.文化發(fā)展影響人們的實踐活動C.傳媒的變化帶動文化性質(zhì)的變化 D.文化創(chuàng)新要立足于人們的要求8.當(dāng)時下家長和學(xué)生盯著教科書時,不少科學(xué)家都把他們的成長與青少年時代大量閱讀《十萬個為什么》《趣味物理》《物理學(xué)的進化》等課外科普讀物聯(lián)系起來,他們充分肯定這些科普作品激發(fā)了科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子。材料表明A.閱讀科普讀物決定人的成長 B.優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧C.文化能促進人的全面發(fā)展 D.文化多樣性是文明進步的根本動力9.“行人第一,腳踏車第二,汽車最后?!边@一發(fā)達(dá)國家普遍遵循的道路原則,值得我們借鑒。汽車社會需要健康的汽車文化,這是因為A.文化影響人們的實踐活動和思維方式 B.健康的文化能決定人的思想道德素養(yǎng)C.文化決定人們的交往行為和交往方式D.健康的文化是文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志10.家風(fēng)又稱門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),它可以是祖上傳下來的一本書,一幅字,也可以是長輩們的一句話。它是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。材料體現(xiàn)了家風(fēng)①作為一種精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體②作為傳統(tǒng)文化促進社會和個人發(fā)展③對個人的影響潛移默化且深遠(yuǎn)持久④能促進個人發(fā)展進而推動社會發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.“不游鼓浪嶼,枉費廈門行?!痹诘?1屆聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會會議上,鼓浪嶼毫無懸念地被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。鼓浪嶼申遺成功是因為①它是中華文化的精髓和獨特標(biāo)識②它能展示中華民族的歷史文化成就③它是展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志④它可以展示世界文化的多樣性特征A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.文化交流像“茶與咖啡的對話”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好并不妨礙我們品嘗一下咖啡,對咖啡的依戀也不妨礙我們品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應(yīng)A.相互尊重、日漸趨同 B.促進不同文化的趨同C.平等交流、相互借鑒 D.尊重發(fā)展好本民族文化13.Dama(大媽)、Tuhao(土豪)等一些新詞也在海外媒體或口頭交際中成為熱點。截至目前,已有245個漢語借詞在牛津英語詞典中“安家落戶”。從文化生活角度看這①有利于中華文化走向世界,增強國際影響力②說明文化多樣性是人類文明進步的根本動力③體現(xiàn)了文化既是民族的,又是世界的④表明不同民族文化會走向完全融合之路A.①② B.②③ C.①③ D.③④14.絲綢之路,猶如一條彩帶,將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化連接在一起。這說明A.人口遷徙是文化交流的重要途徑B.商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要手段C.經(jīng)濟活動就是文化交流與文化融合D.商業(yè)活動具有很強的文化傳播功能15.隨著高鐵時代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花;上午在西安吃泡饃、下午到嵩山看少林”。這說明科學(xué)技術(shù)的進步:①方便人們的文化交流②更新文化的傳播方式③改變文化的存在方式④擴展人們的文化視野A.①④ B.①③ C.②③ D.②④16.“一二三四五,上山打老虎,老虎找不著,找到小松鼠.”這是小時候傳唱的童謠,今天“小鼠標(biāo),跳跳跳,文明上網(wǎng)要記牢;鼠標(biāo)點頭微微笑,學(xué)習(xí)知識很重要……”又成了孩子們喜歡的童謠。童謠是時代的鏡子,保存著可貴的精華,值得我們?nèi)ブ匾暫完P(guān)懷。從傳統(tǒng)文化的繼承性看,童謠屬于A.傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承
B.傳統(tǒng)文藝的繼承C.傳統(tǒng)思想的繼承
D.傳統(tǒng)道德的繼承17.傳統(tǒng)地名承載著一個地域的歷史和人文底蘊。這種“符號”寄托著人們的鄉(xiāng)愁,鐫刻著民族的記憶,重視傳統(tǒng)地名意義巨大。這表明傳統(tǒng)地名文化A.是民族歷史文化成就的重要標(biāo)志 B.是凝固的藝術(shù)和歷史文化的根脈C.是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 D.具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性18.互聯(lián)網(wǎng)時代,年俗文化也在變化。春節(jié)期間的微信“搶紅包”把傳統(tǒng)年俗與現(xiàn)代生活結(jié)合起來,引發(fā)了人們對“紅包文化”的進一步關(guān)注。這說明①互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)文化的基本特征②互聯(lián)網(wǎng)在文化傳播中發(fā)揮著重要作用③互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展剔除了傳統(tǒng)文化的糟粕④互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為傳統(tǒng)文化注入時代元素A.①②
B.①③
C.②④
D.③④19.右圖為北京申辦2022年冬奧會標(biāo)志。該標(biāo)志以漢字書法“冬”字為主體,將滑道、冰雪運動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合起來,“冬”字下方兩點又順勢融入2022,生動、自然、形象。北京冬奧會標(biāo)志中漢字書法之美的呈現(xiàn)印證了A.時代精神是文化創(chuàng)新的核心內(nèi)容B.文化傳播是文化發(fā)展的根本動力C.文化創(chuàng)新要面向世界博采眾長D.文化的發(fā)展離不開文化的繼承20.不同特色的文化好似各種不同的美食,經(jīng)過人們的調(diào)制,最終形成帶有新的風(fēng)味、新的特質(zhì)的文化。這啟示我們①文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承②創(chuàng)新要面向世界,博采眾長③借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果④要全盤吸收其他民族的文化A.①② B.②③ C.③④ D.①④21.2017年11月,我國申報的甲骨文成功入選《世界記憶名錄》。其實,甲骨文已經(jīng)被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的教授陳楠“開發(fā)”成了表情包,成為年輕人微信中的“斗圖”法寶。這一做法A.是推動文化發(fā)展的決定因素 B.促進了文化傳播、繼承與發(fā)展C.改變了傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵 D.借助文化傳播的途徑來傳遞符號22.在十九大報告中,習(xí)近平總書記再一次把發(fā)展教育事業(yè)放在提高保障和改善民生水平的優(yōu)先位置上。關(guān)于教育下列說法正確的有A.教育是人們文化素養(yǎng)的核心與標(biāo)志 B.教育在人的教育上扮演重要角色C.教育是文化傳播的主要途徑和手段 D.教育對學(xué)生的發(fā)展起決定性作用23.蘇軾的《惠崇春江晚景》膾炙人口:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!痹娙擞脭M人的手法啟示我們A.實踐是文化創(chuàng)新的源泉 B.書本是知識的源泉C.文化的創(chuàng)新需要想象 D.不斷積累文化知識24.“文生于情,情生于身之所歷?!痹诼飞闲闹胁艜袝r代,在基層心中才會有群眾,在現(xiàn)場心中才會有感動。只有那些愿意深入基層,肯花一番腳力、眼力、腦力和筆力的新聞工作者,才能錘煉出好的文風(fēng),寫出好的作品??梢姠傩侣劰ぷ髡邞?yīng)以人民需求為創(chuàng)作導(dǎo)向②好的新聞作品必須源于人民群眾的生活③只有親身經(jīng)歷才能創(chuàng)作出感人的作品④好的文化作品可以推動社會實踐的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.2017年春節(jié),集愛國、富強、和諧、敬業(yè)和友善五福成了國人的愛好?!拔甯ER門”是中國人常提及的祝福語。五福源自《尚書·洪范》,是古代中國人關(guān)于幸福觀的五條標(biāo)準(zhǔn):一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰修好德、五曰考終命。關(guān)于“五?!边@一變化①是繼承傳統(tǒng),推陳出新的體現(xiàn)②表明傳統(tǒng)文化具有促進作用③把時代精神注入到傳統(tǒng)文化中④說明不同時代的價值追求不同A.①② B.①③ C.②④ D.③④26.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,這揭示了文化創(chuàng)新要①繼承傳統(tǒng),推陳出新②面向世界,博采眾長③反對“歷史虛無主義”④反對“民族虛無主義”A.①③ B.①② C.②④ D.③④27.中國古典詩歌“無體不備,無體不善”,無論內(nèi)容、風(fēng)格、形式、技巧,均達(dá)到爐火純青的地步,成為后世效仿的典范。這主要體現(xiàn)的中華文化的特點是A.源遠(yuǎn)流長 B.博大精深 C.民族性 D.多樣性28.2017年9月4日,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤在中國廈門閩南大戲院拉開帷幕,晚會以大海為主線,圍繞“揚帆未來”為主題,通過鋼琴與提琴對話,演繹中國名曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,背景中呈現(xiàn)了中國大雁塔,埃及金字塔,巴西面包山等。由此可見:A.金磚國家對文化有強烈歸屬感 B.中華文化獨樹一幟、獨領(lǐng)風(fēng)騷C.中華文化具有極大的包容性 D.文化繼承是文化發(fā)展的前提29.北京的“四合院”、上海的“石庫門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建的“土樓”等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境息息相關(guān),是中華民族共有的文化財富,由此可見①地理環(huán)境決定文化的發(fā)展②中華文化的博大精深③各地文化具有明顯的區(qū)域性④不同文化因借鑒而同一A.①② B.①④ C.②③ D.③④30.“天眼之父”南仁東,扎根貴州銅仁山區(qū)幾十年,主持“天眼”選址、立項和可行性研究,把國際同行認(rèn)為的“癡人說夢”變成了現(xiàn)實。從南仁東身上我們看到A.團結(jié)統(tǒng)一精神迸發(fā)出強大的力量 B.愛好和平精神贏得了廣泛的贊譽C.勤勞勇敢精神是鼓舞人民的旗幟 D.自強不息精神創(chuàng)造出輝煌的成就31.《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》將舊版中“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”改為“愛祖國,尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史”。這樣修改說明A.愛國主義是民族精神的核心 B.愛國主義的具體內(nèi)涵始終是一致的C.愛國主義是民族振興的基石 D.愛國主義不是抽象的,而是具體的32.2017年11月4日十二屆全國人大常委會第三十次會議表決通過刑法修正案(十)。在公共場合侮辱國歌的行為被寫入刑法,情節(jié)嚴(yán)重的可處3年以下有期徒刑。此舉有利于在全社會弘揚愛國主義精神,因為愛國主義A.是我們中華民族時代精神的核心 B.是推動中華民族走向繁榮的決定力量C.是中華民族生存、發(fā)展的精神支柱 D.奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基33.中國人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩
不朽豐碑——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會各界引起了強烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是A.繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神 B.營造文化氛圍,促進文化創(chuàng)新C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時代精神 D.堅定理想信念,推動文藝繁榮二、簡析題:本大題共3小題,每小題12分,共計36分。請運用所學(xué)知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。34.習(xí)近平總書記到某山村考察時提出了“精準(zhǔn)扶貧”概念,為脫貧指明了根本方向。針對山村交通不便,產(chǎn)業(yè)缺乏,基礎(chǔ)薄弱的實際,某縣扶貧工作在“精準(zhǔn)”二字上下功夫,把握精神脫貧是精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略重點,首先在精神上與貧困絕緣,扶貧先扶志。注重創(chuàng)新載體、激發(fā)內(nèi)生動力,讓精神的力量發(fā)揮先導(dǎo)作用。開設(shè)“道德講堂”,讓文明意識滲透到村民的心底;開展苗年、趕秋等民族文化活動團結(jié)凝聚村寨人心等,幫助群眾樹立脫貧信心、營造脫貧環(huán)境,幫助貧困群體充分認(rèn)識到自身優(yōu)勢以及主觀能動性的重要性,拿出敢想敢干的毅力和決心。(1)精神脫貧是精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略重點。請用文化作用的知識說明該觀點的合理性。(6分)(2)某校高二(1)班同學(xué)圍繞“文化扶貧”展開討論,提出了建議,請你寫出這些建議的文化生活依據(jù)。(6分)建議依據(jù)普及網(wǎng)絡(luò)、改善電視接受信號、送報刊下鄉(xiāng)等①開展送“電影”、送戲下鄉(xiāng)等活動②促進當(dāng)?shù)亟逃矫娴陌l(fā)展③35.材料一中華民族擁有豐富的文化遺產(chǎn)?!拔逶廓氉稹钡奶┥?、“水墨落紙如雨入沙”的宣紙、“功深熔琢,氣無煙火”的昆曲……許許多多的文化遺產(chǎn)帶著歷史的體溫成為我們的文化基因,使我們成為我們,讓我們懂得未來的方向。材料二“面子”是中國人特有的文化心理現(xiàn)象,是中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價值觀、人格特征、社會文化的恥感取向共同作用的綜合體。適度地處理好人們?nèi)粘I钪械拿孀訂栴}對于處理人際交往以及社會的和諧和穩(wěn)定是很有幫助的。可如今,由于中國人的“面子”情結(jié),請客吃飯講排場、比闊氣的現(xiàn)象比比皆是,導(dǎo)致糧食浪費觸目驚心。與此同時,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象,幾千萬城市低保人口,每年進口大量谷物大豆。(1)運用傳統(tǒng)文化的特點的知識,談?wù)勀銓Σ牧现小笆刮覀兂蔀槲覀?,讓我們懂得未來的方向”的理解。?分)(2)有人認(rèn)為“在國家提倡厲行節(jié)約的今天,我們要全面拋棄面子文化”結(jié)合材料,運用“傳統(tǒng)文化的作用”有關(guān)知識加以評析。(6分)36.1921年,中國共產(chǎn)黨一大在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,會議莊嚴(yán)宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵,也是中國革命精神之源?!凹t船精神”源于歷史,它植根于中華文化沃土,吮吸著中華文化的豐富營養(yǎng)而成長壯大,又跨越時空,貫穿中國革命、建設(shè)和改革始終,昭示著中國共,產(chǎn)黨人的初心。2017年10月31日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新當(dāng)選的中共中央政治局常委專程到南湖瞻仰紅船。時代變遷,精神永恒。目前,中國特色社會主義進入了新時代。面對新形勢、新任務(wù),我們要切實把“紅船精神”體現(xiàn)到精神狀態(tài)上,落實到實際工作中。習(xí)近平總書記強調(diào),要結(jié)合時代特點大力弘揚“紅船精神”,讓“紅船精神”永放光芒。(1)運用中華文化和中華民族精神的知識,分析“紅船精神”為什么能歷久彌新、價值永恒。(6分)(2)運用文化生活的相關(guān)知識,分析應(yīng)該如何弘揚“紅船精神”。(6分)三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題,創(chuàng)造性提出解決問題的方案、策略等。37.2017年12月,第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)召開,烏鎮(zhèn)于2015年成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會的永久會址,已經(jīng)成功舉辦了三屆互聯(lián)網(wǎng)大會活動。一個江南千年古鎮(zhèn),一個前沿科技產(chǎn)業(yè),這兩者就這樣搭上了界?!竟沛?zhèn)新韻】“小橋流水、槳聲舟影、白墻黛瓦”,這是在江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)隨處可見的景象。不僅如此,如今的烏鎮(zhèn)已全部實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)(WiFi)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)訂購、網(wǎng)絡(luò)支付……游客在欣賞水鄉(xiāng)美景的同時,感受著古鎮(zhèn)的文化新韻。(1)從文化生活角度,說明互聯(lián)網(wǎng)時代如何促進文化創(chuàng)新?(8分)【互聯(lián)互通】橋,是烏鎮(zhèn)最尋常的建筑。正是一座座并不起眼的小橋,把烏鎮(zhèn)的家家戶戶聯(lián)系起來,建構(gòu)著這座江南水鄉(xiāng)的人情冷暖。在第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會期間,中國的朋友圈不斷擴大,在烏鎮(zhèn)的橋畔,各方朋友圍繞互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展問題展開討論、凝聚共識,感悟著互聯(lián)網(wǎng)“聯(lián)通你我”的神奇力量,在不同中尋求合作,從爭論中凝聚共識。(2)結(jié)合材料,運用“文化多樣性與文化傳播”的有關(guān)知識,說明中國重視與“朋友圈”互聯(lián)互通的原因。(6分)【共享共治】互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了地球村,推動國際社會越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。習(xí)近平總書記明確指出:“互聯(lián)網(wǎng)雖然是無形的,但運用互聯(lián)網(wǎng)的人們都是有形的,互聯(lián)網(wǎng)是人類的共同家園。讓這個家園更美麗、更干凈、更安全,是國際社會的共同責(zé)任。”(3)請為我國建設(shè)美麗網(wǎng)絡(luò)擬兩條公益廣告詞,要求主題鮮明,朗朗上口,每條限15字以內(nèi)。(4分)
2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期期中調(diào)研測試高二政治參考答案一、單項選擇題:本大題共33小題,每小題2分,共計66分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。題號1234567891011答案DCDCACBBABD題號1213141516171819202122答案CCDABDCDBBB題號2324252627282930313233答案AABABCCDDCA二、簡析題:本大題共3小題,每小題12分,共計36分。請運用所學(xué)知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。34.(1)①文化是一種精神力量,在人們認(rèn)識世界和改造世界的活動中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。精神脫貧讓精神力量發(fā)揮先導(dǎo)作用,使物質(zhì)上脫貧有了無盡動力。(2分)②優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的力量。精神脫貧能使優(yōu)秀文化增強村民致富信心,提高村民素質(zhì),激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力。(2分)③優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展。人越全面發(fā)展,社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造的越多,人民的生活就越能得到改善。精神脫貧能提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),為脫貧致富提供人才支撐。(2分)(2)①發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的作用,依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能超越時空局限,實現(xiàn)文化的傳遞、溝通和共享。(2分)②文化對人的影響來自各種形式的文化活動,或具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點,豐富人們的精神世界。(2分)③教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。(2分)35.(1)①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族獨特的文化基因,“使我們成為我們”。(3分)②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能使我們在文化發(fā)展中保持正確方向。(3分)(2)①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。人際交往中的面子文化,在增進情感、促進交流進而維護社會穩(wěn)定和諧方面發(fā)揮著重要作用。(2分)②傳統(tǒng)文化順應(yīng)時代變遷可對社會和人的發(fā)展起促進作用,反之則起阻礙作用。我國當(dāng)前社會財富還不豐富,存在大量貧困人口,仍需大量進口糧食,面子消費會造成大量浪費,妨礙社會健康發(fā)展。(2分)③對傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕,推陳出新革故鼎新。對于面子文化,要去除其中的鋪張浪費糟粕,繼承重情重義精華,立足當(dāng)前實踐,推動人際交往和消費理念的創(chuàng)新。(2分)若學(xué)生能從“傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性”、
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