湖北省十堰市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月考英語試卷

湖北省十堰市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期月考英語試卷（10月份）一、完形填空閱讀短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1．（15分）Goodafternoon，boys（1）girls.IamAnn.I（2）fromEngland.Iam（3）Englishgirl.Iamtwelveyearsold.I（4）aroundface.（5）earsaresmall.Ihavebigblue（6）.Ican（7）English，butIcan'tspeakChinese.Myfavoritecoloris（8）.Thispinkskirtis（9）.Mydressispink，（10）.Thisismygoodfriend.HernameisChenLi.Chenisher（11）name.ShecomesfromXinyang.Iamtall.Butshe（12）tall.Shehasasmallnose.Hereyesareblack.Shehaslongblackhair.ShecanspeakChinesevery（13）.Shehelpsme.Wearein（14）samegrade，butindifferent（15）.SheisinClassSix，GradeSeven.IaminClassEight，GradeSeven.（1）A．a(chǎn)ndB．butC．inD．to（2）A．seeB．meetC．thankD．come（3）A．/B．a(chǎn)C．a(chǎn)nD．the（4）A．hasB．haveC．a(chǎn)mD．a(chǎn)re（5）A．MyB．IC．MeD．Mine（6）A．hairB．noseC．eyesD．face（7）A．comeB．speakC．thankD．spell（8）A．bookB．penC．deskD．pink（9）A．IB．myC．mineD．me（10）A．tooB．veryC．wellD．much（11）A．numberB．IDC．familyD．telephone（12）A．isB．isn'tC．don'tD．doesn't（13）A．muchB．niceC．goodD．well（14）A．theB．a(chǎn)C．a(chǎn)nD．/（15）A．schoolB．schoolsC．classD．classes二、閱讀理解第一節(jié)閱讀以下三篇短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)與短文內(nèi)容相符的最佳選項(xiàng)。2．（10分）Hello!I'mDora.I'mseven.Ihaveagoodfriend.HisnameisBoots.Ilikehimverymuch.Ihaveabackpack（背包）.It'snice.Akey，acup，apenandamapareinit.Whatcolorisit？It'spurple.Ilikethecolor.Mynewfriends？Yes!Ihavetwonewfriends.Andtheyaremygoodfriends.HuTengtengisfromChina.Hertelephonenumberis737﹣569.Shelikesyellowandshehasayellowbackpack.LiuHaoisfromChina，too.Histelephonenumberis666﹣887.Helikesblueandhehasabluejacket.（1）Dorais.A．sixB．sevenC．eightD．nine（2）Theunderlinedword（畫線的單詞）"it"refersto（指的是）"".A．B．C．D．（3）LiuHao'stelephonenumberis.A．737﹣569B．738﹣569C．666﹣887D．696﹣887（4）WhatcolordoesLiuHaolike？A．Yellow.B．Blue.C．Green.D．Red.（5）WhichofthefollowingisTRUE（下列哪一項(xiàng)是正確的）？A．Doradoesn'tlikeBoots.B．LiuHaohasapurplejacket.C．Bootslikesblueverymuch.D．HuTengteng'sbackpackisyellow.3．（10分）"Ican'tfindJack，"Marysays，"Ourclasspetislost．""Wewillfindhim，"Paulsays．"Jackisagreenlizard（蜥蜴）．Hecan'tgooutofourclassroom．"PaulhelpsMarylookforJack．Jackisn'tundertheyellowdesksorthebluechairs．Marygoestothebrownbookcase．"Oh，abrownlizardisonthebook．"Marysays．"Thelizardisnotgreen．It'snot▲．It'sanew（新的）lizard，"Paulsays．Marysays，"Let'sputitintoJack'sbox．"Paulputsthebrownlizardintotheboxwithsomegreenleaves（樹葉）．Oh，whatdotheyseenow？Theyseeagreenlizard．Thebrownlizardturnsinto（轉(zhuǎn)變成）agreenone．（1）WhereareMaryandPaul？A．InMary'sroom．B．InPaul'sroom．C．Intheclassroom．D．Inthelibrary．（2）MaryandPaulseealizardonabook．A．greenB．brownC．blueD．yellow（3）Therightorder（順序）is．①M(fèi)aryseesalizardonabook．②Marygoestothebookcase．③Theyseeagreenlizardinthebox．④Paulputsthelizardintothebox．⑤Theylookforthelizardunderthedesks．A．②⑤①③④B．①⑤②③④C．⑤②①④③D．③②⑤①④（4）Thewordinthe"__▲___"canbe""．A．hersB．oursC．theirsD．mine（5）WhichisTRUE？A．Jackhasanewbox．B．PaulandMaryhavetwolizards．C．MaryandPaulfindthelizardJack．D．Maryisn'thappyatlast．4．（10分）Jacksonsitsathisschooldeskandlooksatthenewkidinhisclass.HisnameisBilly.HejustcametoEnglandfromAmerica.Jacksonwantstobefriendswithhim.JacksoncomestoBillyandsays，"Hi，Billy!Doyouwantsomechocolates？""No，thanks.Ihavesomeinmyschoolbag，"Billysays."Isee.Wouldyoulikeaboxoforangejuice？"Jacksonasks."No.Idon'tlikeorangejuice，"Billysays."Fine，"Jacksonsaysandwalksaway.Hethinks，"DoesBillynotlikeme？Doeshenotwanttomakefriendswithme？"Somestudentsareflyingkitesontheplayground.Jacksonwantstojoin（加入）them.ButthenheseesBillystillsittingthere.Jacksonthinks，"Billyislonely（孤獨(dú)的）andneedsnewfriends.Ishouldatleasttryagain.""Doyouliketoycars？Ihavesomehere，"JacksonsaystoBilly.Hetakesoutablackone，ablueone，andtwowhiteonesfromhispocket（口袋）."Yes!Ilovetoycars，"Billysays.ThenthetwoboysplaywithJackson'stoycars.Later，BillysaystoJackson，"Youaremyfirstfriendhere.Thankyou."（1）WhereisJacksonnow？A.IntheUK.B.InCanada.C.IntheUSA.D.InCuba.（2）WecanfindinBilly'sschoolbag.A.somebreadB.abottleofmilkC.somechocolatesD.aboxoforangejuice（3）Whydoesn'tJacksongooutandflyakite？A.Todohishomework.B.Todrinkorangejuice.C.Toplaywithhistoycars.D.TomakefriendswithBilly.（4）JacksonshowstoycarstoBilly.A.twoB.threeC.fourD.five（5）WecanknowthatJacksonisvery.A.strongB.kindC.cleverD.cute第二節(jié)閱讀短文，從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。5．（10分）Franklivedonafarmwithhisparentsandthreebrothers.Hedidn'tplaygames，gofishingorhelpoutwiththeanimalslikehisbrothers.Theboyspentallhisfreetimesittingonthechairwithhisnoseinabook.（1）"Thatisnotanormal（正常的）boy.Maybehedoesn'tloveus，"theoldsheepsaidtohisfriends，thehorseandthepig.Thehorsesaid，"Idon'tthinkso.（2）Theremustbesomethingspecialaboutthosebooks."Thepigsaid，"Whydon'twefindoutforourselves？"Thenextmorning，theanimalsgottheiropportunity（機(jī)會(huì)）.（3）Theanimalswatchedthemgo.Thentheywentintothehouseandlookedaroundfortheboy'sbooks.Thesheeppickedupabook.Thehorsepickedupabook.Thepigpickedupabook.（4）Thesheepandthepigdidn'tfindanythingspecial.Afteramoment，thehorsesaid，"See!Itoldyouso."Thesheepandthepiglookedoverintothehorse'sbook.Initwerecolourfulpicturesofanimals，muchlikethemselves.Thehorsesaid，"Theboylovesanimalssomuch.（5）"A.Thefamilydroveaway.B.Everyboylovesanimals.C.Theboy'sfavouriteanimalissheep.D.Andheisalwaysreadingaboutus.E.Hereadevenwhenhewaswalking.F.Theyallsatdownandreadtheirbooks.三、短文填空閱讀短文，從方框中選出正確的詞并用其適當(dāng)形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。6．（10分）theninbeautifulShecountlikekindfarmerlookaBettylivesinabigcity.Hergrandparentslive（1）thecountryside.Theyare（2）andhaveabigfarm.Sheoftengoestothefarmatweekends.There（3）seeslotsofanimalsandbeautifulflowers.Whatdoesshedoonthefarmeveryday？Let'shavea（4）!Inthemorning，Bettyhasbreakfastfirst.Afterthat，shegoestofeedhorses.Shelikes（5）whitehorseverymuchandsheridesitsometimes.（6）shegoestopickvegetableswithhergrandma.Intheafternoon，Bettygoestothebankoftheriverandpaintsthere.She（7）painting.Sheishappytoseemany（8）offishes.Intheevening，itisdarkandquiet.Thenightinthecountrysideis（9）.Shecanseemanystarsandshelikesto（10）thestarsinthesky.四、讀寫結(jié)合第一節(jié)任務(wù)型閱讀閱讀短文，用英文填空或回答問題（注意每小題的詞數(shù)要求）7．（10分）ManyEnglishpeoplehavethreenames.Theyarethefirstname，themiddlenameandthelastname.Actually（事實(shí)上），thelastnameisthefamilyname，andthefirstnameandthemiddlenamearegivennames.Forexample，mynameisJennyAllenBrown.Jennyismyfirstname.Allenismymiddlename.Brownismylastname.MyfriendsoftencallmeJenny.MyteachersoftencallmeJennyBrown.InChina，thefamilynamecomesfirst.Forexample，myfriendisZhangLiang.Zhangishisfamilyname，andLiangishisgivenname.PeopleoftenuseMr.，Mrs.orMissbeforethefamilyname.（1）HowmanynamesdomanyEnglishpeoplehave？（僅填1詞）（2）Infact，thegivennamesare（不超過7詞）（3）Howdoweuse（使用）"Mr."inthenameofJamesAllenMiller？（不超過2詞）（4）TheswimmerPanZhanleisanexcellentChineseboy.Whatnameis"Pan"？（不超過3詞）（5）What'sthepassagemainlyabout？（不超過10詞）第二節(jié)書面表達(dá)8．（15分）假如你是LiMin，請(qǐng)根據(jù)學(xué)生證上的信息介紹自己給新同學(xué)認(rèn)識(shí)。ShenyangForeignLanguageSchoolIDCardFullname：LiMinSex：GirlCountry：ChinaAge：12Livein：ShenyangSchool：ShenyangForeignLanguageSchoolClass：Class8，Grade7Parents：workonafarmHouse：blue，beautiful，ayard（參考詞匯：firstname，lastname，both，with）要求：（1）你寫的文章需要包含表格中所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）文章中不允許出現(xiàn)真實(shí)信息；（3）卷面整潔，條理清晰，可適當(dāng)拓展其他內(nèi)容，60詞左右。_______

參考答案與試題解析一、完形填空閱讀短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1．（15分）Goodafternoon，boys（1）Agirls.IamAnn.I（2）DfromEngland.Iam（3）CEnglishgirl.Iamtwelveyearsold.I（4）Baroundface.（5）Aearsaresmall.Ihavebigblue（6）C.Ican（7）BEnglish，butIcan'tspeakChinese.Myfavoritecoloris（8）D.Thispinkskirtis（9）C.Mydressispink，（10）A.Thisismygoodfriend.HernameisChenLi.Chenisher（11）Cname.ShecomesfromXinyang.Iamtall.Butshe（12）Btall.Shehasasmallnose.Hereyesareblack.Shehaslongblackhair.ShecanspeakChinesevery（13）D.Shehelpsme.Wearein（14）Asamegrade，butindifferent（15）D.SheisinClassSix，GradeSeven.IaminClassEight，GradeSeven.（1）A．a(chǎn)ndB．butC．inD．to（2）A．seeB．meetC．thankD．come（3）A．/B．a(chǎn)C．a(chǎn)nD．the（4）A．hasB．haveC．a(chǎn)mD．a(chǎn)re（5）A．MyB．IC．MeD．Mine（6）A．hairB．noseC．eyesD．face（7）A．comeB．speakC．thankD．spell（8）A．bookB．penC．deskD．pink（9）A．IB．myC．mineD．me（10）A．tooB．veryC．wellD．much（11）A．numberB．IDC．familyD．telephone（12）A．isB．isn'tC．don'tD．doesn't（13）A．muchB．niceC．goodD．well（14）A．theB．a(chǎn)C．a(chǎn)nD．/（15）A．schoolB．schoolsC．classD．classes【分析】本文介紹了安和她的好朋友陳麗，并描述了她們的外貌和語言能力?！窘獯稹浚?）考查連詞。句意：下午好，男孩們和女孩們。and和；but但是；in在……里面；to到。根據(jù)句意可知，前后是并列關(guān)系，所以用and連接。故選A。（2）考查動(dòng)詞。句意：我來自英國。see看見；meet遇見；thank感謝；come來自。comefrom表示"來自"。故選D。（3）考查冠詞。句意：我是一個(gè)英國女孩。/不填；a一個(gè)，用于輔音音素開頭的詞前；an一個(gè)，用于元音音素開頭的詞前；the這個(gè)。根據(jù)句意可知，此處表示泛指，且English"英國的"是元音音素開頭，所以用不定冠詞an。故選C。（4）考查動(dòng)詞。句意：我有一張圓臉。has有，第三人稱單數(shù)；have有，動(dòng)詞原形；am是，主語是I；are是，主語是you或復(fù)數(shù)。根據(jù)句意可知，是有一張圓臉，主語是I，動(dòng)詞用原形。故選B。（5）考查代詞。句意：我的耳朵很小。My我的，形容詞性物主代詞；I我，人稱代詞主格；Me我，人稱代詞賓格；Mine我的，名詞性物主代詞?？蘸笫敲~ears"耳朵"，應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾。故選A。（6）考查名詞。句意：我有藍(lán)色的大眼睛。hair頭發(fā)；nose鼻子；eyes眼睛；face臉。根據(jù)Ihavebigblue（我有藍(lán)色的大）可知，應(yīng)該是藍(lán)色的眼睛。故選C。（7）考查動(dòng)詞。句意：我會(huì)說英語，但不會(huì)說漢語。come來；speak說；thank感謝；spell拼寫。根據(jù)butIcan'tspeakChinese.（但我不會(huì)說漢語。）可知，是指說英語。故選B。（8）考查名詞。句意：我最喜歡的顏色是粉色。book書；pen筆；desk桌子；pink粉色。根據(jù)pink"粉色"可知，粉色是顏色。故選D。（9）考查代詞。句意：這條粉色的短裙是我的。I我，人稱代詞主格；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞；me我，人稱代詞賓格。根據(jù)句意可知，此處指"我的短裙"，空后無名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞mine。故選C。（10）考查副詞。句意：我的連衣裙也是粉色的。too也；very非常；well好；much很多。根據(jù)Thispinkskirtismine.（這條粉色的短裙是我的。）可知，短裙是粉色的，連衣裙也是粉色的，所以用too。故選A。（11）考查名詞。句意：她姓陳。number數(shù)字；ID身份證明；family家庭；telephone電話。此處指的是姓，familyname表示"姓"。故選C。（12）考查be動(dòng)詞。句意：但是她不高。is是；isn't不是；don't不；doesn't不?？仗帒?yīng)填be動(dòng)詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。根據(jù)Iamtall.（我很高。）結(jié)合But"但是"可知，此處表示轉(zhuǎn)折，說明她不高，用isn't。故選B。（13）考查副詞。句意：她漢語講得很好。much很多；nice好的，形容詞；good好的，形容詞；well好，副詞。根據(jù)Shehelpsme.（她幫助我。）可知，此處描述她漢語講得好，用副詞well修飾動(dòng)詞。故選D。（14）考查冠詞。句意：我們?cè)谕粋€(gè)年級(jí)，但在不同的班級(jí)。the這個(gè)；a一個(gè)，用于輔音音素開頭的詞前；an一個(gè)，用于元音音素開頭的詞前；/不填。根據(jù)句意可知，此處表示特指"同一個(gè)年級(jí)"，thesame"相同的"。故選A。（15）考查名詞。句意：我們?cè)谕粋€(gè)年級(jí)，但在不同的班級(jí)。school學(xué)校，單數(shù)；schools學(xué)校，復(fù)數(shù)；class班級(jí)，單數(shù)；classes班級(jí)，復(fù)數(shù)。根據(jù)"SheisinClassSix，GradeSeven.IaminClassEight，GradeSeven."（她在七年級(jí)六班。我在七年級(jí)八班。）可知，兩人在不同的班級(jí)，different"不同的"，后跟名詞復(fù)數(shù)形式。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。二、閱讀理解第一節(jié)閱讀以下三篇短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)與短文內(nèi)容相符的最佳選項(xiàng)。2．（10分）Hello!I'mDora.I'mseven.Ihaveagoodfriend.HisnameisBoots.Ilikehimverymuch.Ihaveabackpack（背包）.It'snice.Akey，acup，apenandamapareinit.Whatcolorisit？It'spurple.Ilikethecolor.Mynewfriends？Yes!Ihavetwonewfriends.Andtheyaremygoodfriends.HuTengtengisfromChina.Hertelephonenumberis737﹣569.Shelikesyellowandshehasayellowbackpack.LiuHaoisfromChina，too.Histelephonenumberis666﹣887.Helikesblueandhehasabluejacket.（1）DoraisB.A．sixB．sevenC．eightD．nine（2）Theunderlinedword（畫線的單詞）"it"refersto（指的是）"D".A．B．C．D．（3）LiuHao'stelephonenumberisC.A．737﹣569B．738﹣569C．666﹣887D．696﹣887（4）WhatcolordoesLiuHaolike？BA．Yellow.B．Blue.C．Green.D．Red.（5）WhichofthefollowingisTRUE（下列哪一項(xiàng)是正確的）？DA．Doradoesn'tlikeBoots.B．LiuHaohasapurplejacket.C．Bootslikesblueverymuch.D．HuTengteng'sbackpackisyellow.【分析】Dora介紹了自己的年齡和好朋友Boots，提到了她有一個(gè)紫色的背包，里面裝有鑰匙、杯子、筆和地圖。她還提到自己有兩位新朋友，HuTengteng和LiuHao，他們都是中國人，分別喜歡黃色和藍(lán)色，并擁有相應(yīng)顏色的背包和夾克?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"I'mDora.I'mseven."（我是Dora。我七歲了）可知，Dora七歲了，故選B。（2）推理判斷題。根據(jù)"Ihaveabackpack（背包）.It'snice.Akey，acup，apenandamapareinit.Whatcolorisit？"（我有一個(gè)背包。它很好。里面有一把鑰匙，一個(gè)杯子，一支筆和一張地圖。它是什么顏色的？）可知，it指的是上文提到的"backpack（背包）"，故選D。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"LiuHaoisfromChina，too.Histelephonenumberis666﹣887."（劉浩也是中國人。他的電話號(hào)碼是666﹣887。）可知，林浩的電話是666﹣887，故選C。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Helikesblue"（他喜歡藍(lán)色。）可知，他喜歡藍(lán)色，故選B。（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"HuTengtengisfromChina.Hertelephonenumberis737﹣569.Shelikesyellowandshehasayellowbackpack."（胡滕騰來自中國。她的電話號(hào)碼是737﹣569。她喜歡黃色，她有一個(gè)黃色的背包。）可知，胡騰騰有一個(gè)黃色的背包，故選D。【點(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。3．（10分）"Ican'tfindJack，"Marysays，"Ourclasspetislost．""Wewillfindhim，"Paulsays．"Jackisagreenlizard（蜥蜴）．Hecan'tgooutofourclassroom．"PaulhelpsMarylookforJack．Jackisn'tundertheyellowdesksorthebluechairs．Marygoestothebrownbookcase．"Oh，abrownlizardisonthebook．"Marysays．"Thelizardisnotgreen．It'snot▲．It'sanew（新的）lizard，"Paulsays．Marysays，"Let'sputitintoJack'sbox．"Paulputsthebrownlizardintotheboxwithsomegreenleaves（樹葉）．Oh，whatdotheyseenow？Theyseeagreenlizard．Thebrownlizardturnsinto（轉(zhuǎn)變成）agreenone．（1）WhereareMaryandPaul？CA．InMary'sroom．B．InPaul'sroom．C．Intheclassroom．D．Inthelibrary．（2）MaryandPaulseeaBlizardonabook．A．greenB．brownC．blueD．yellow（3）Therightorder（順序）isC．①M(fèi)aryseesalizardonabook．②Marygoestothebookcase．③Theyseeagreenlizardinthebox．④Paulputsthelizardintothebox．⑤Theylookforthelizardunderthedesks．A．②⑤①③④B．①⑤②③④C．⑤②①④③D．③②⑤①④（4）Thewordinthe"__▲___"canbe"B"．A．hersB．oursC．theirsD．mine（5）WhichisTRUE？CA．Jackhasanewbox．B．PaulandMaryhavetwolizards．C．MaryandPaulfindthelizardJack．D．Maryisn'thappyatlast．【分析】這篇材料是關(guān)于Paul和Mary尋找班上的寵物，一只蜥蜴?zhèn)€故事．【解答】（1）C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Hecan'tgooutofourclassroom．她不可能出教室，所以他們?cè)诮淌依飳ふ遥蔬x：C．（2）B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Oh，abrownlizardisonthebook．"Marysays．可知他們看到一只棕色的蜥蜴．故選：B．（3）C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Jackisn'tundertheyellowdesksorthebluechairs．Marygoestothebrownbookcase．可知⑤排在第一，②排在第二；根據(jù)Oh，abrownlizardisonthebook．"Marysays．可知①排在第三．符合⑤②①的是C項(xiàng)．故選：C．（4）B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)It'sanew（新的）lizard，"Paulsays．這是一只新蜥蜴，可知應(yīng)該不是我們的蜥蜴．故選：B．（5）C．正誤判斷題．根據(jù)Theyseeagreenlizard．可知Paul和Mary找到了叫Jack的這只蜥蜴．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】閱讀理解題通常從細(xì)節(jié)，文章主旨，推測(cè)詞組大意幾個(gè)方面考查學(xué)生對(duì)文章的理解，做題時(shí)注意找到文章出處，做到有理有據(jù)．4．（10分）Jacksonsitsathisschooldeskandlooksatthenewkidinhisclass.HisnameisBilly.HejustcametoEnglandfromAmerica.Jacksonwantstobefriendswithhim.JacksoncomestoBillyandsays，"Hi，Billy!Doyouwantsomechocolates？""No，thanks.Ihavesomeinmyschoolbag，"Billysays."Isee.Wouldyoulikeaboxoforangejuice？"Jacksonasks."No.Idon'tlikeorangejuice，"Billysays."Fine，"Jacksonsaysandwalksaway.Hethinks，"DoesBillynotlikeme？Doeshenotwanttomakefriendswithme？"Somestudentsareflyingkitesontheplayground.Jacksonwantstojoin（加入）them.ButthenheseesBillystillsittingthere.Jacksonthinks，"Billyislonely（孤獨(dú)的）andneedsnewfriends.Ishouldatleasttryagain.""Doyouliketoycars？Ihavesomehere，"JacksonsaystoBilly.Hetakesoutablackone，ablueone，andtwowhiteonesfromhispocket（口袋）."Yes!Ilovetoycars，"Billysays.ThenthetwoboysplaywithJackson'stoycars.Later，BillysaystoJackson，"Youaremyfirstfriendhere.Thankyou."（1）WhereisJacksonnow？AA.IntheUK.B.InCanada.C.IntheUSA.D.InCuba.（2）WecanfindCinBilly'sschoolbag.A.somebreadB.abottleofmilkC.somechocolatesD.aboxoforangejuice（3）Whydoesn'tJacksongooutandflyakite？DA.Todohishomework.B.Todrinkorangejuice.C.Toplaywithhistoycars.D.TomakefriendswithBilly.（4）JacksonshowsCtoycarstoBilly.A.twoB.threeC.fourD.five（5）WecanknowthatJacksonisveryB.A.strongB.kindC.cleverD.cute【分析】Jackson注意到班上有個(gè)新同學(xué)叫Billy，想和他交朋友。他試著給Billy一些巧克力和橙汁，但Billy都拒絕了。Jackson開始懷疑Billy是否不喜歡他，不想和他交朋友。然后他看到Billy一個(gè)人坐在那里，決定再次嘗試。最后，Billy接受了Jackson的玩具車，兩個(gè)男孩開始玩在一起。最后，Billy對(duì)Jackson說他是他在這里的第一個(gè)朋友，感謝他?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Jacksonsitsathisschooldeskandlooksatthenewkidinhisclass.HisnameisBilly.HejustcametoEnglandfromAmerica.（Jackson坐在桌旁看著班上的新同學(xué)。他的名字叫Billy。他從美國來到英國。）可知Jackson現(xiàn)在在英國。故選A。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Doyouwantsomechocolates？（你想要一些巧克力嗎？）和第三段"No，thanks.Ihavesomeinmyschoolbag，"Billysays.（Billy說，"不，謝謝。我書包里有一些。"）可知Billy書包里有一些巧克力。故選C。（3）推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第四段Somestudentsareflyingkitesontheplayground.Jacksonwantstojoin（加入）them.ButthenheseesBillystillsittingthere.Jacksonthinks，"Billyislonely（孤獨(dú)的）andneedsnewfriends.Ishouldatleasttryagain."（一些學(xué)生正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。Jackson想加入他們。但他看到Billy仍然坐在那里。Jackson想，"Billy很孤獨(dú)，也需要朋友。我應(yīng)該再試一下。"）可知Jackson沒有出去放風(fēng)箏是想和Billy交朋友。故選D。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三段Hetakesoutablackone，ablueone，andtwowhiteonesfromhispocket（口袋）.（他從口袋里拿出一個(gè)黑色的，藍(lán)色的和兩個(gè)白色的。）可知Jackson一共拿出了4個(gè)玩具車。故選C。（5）推理判斷題。根據(jù)最后一段Later，BillysaystoJackson，"Youaremyfirstfriendhere.Thankyou."（之后，Billy對(duì)Jackson說，"你是我在這里最好的朋友。謝謝你。"）可知Jackson是一個(gè)善良的人。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。第二節(jié)閱讀短文，從方框內(nèi)所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。5．（10分）Franklivedonafarmwithhisparentsandthreebrothers.Hedidn'tplaygames，gofishingorhelpoutwiththeanimalslikehisbrothers.Theboyspentallhisfreetimesittingonthechairwithhisnoseinabook.（1）E"Thatisnotanormal（正常的）boy.Maybehedoesn'tloveus，"theoldsheepsaidtohisfriends，thehorseandthepig.Thehorsesaid，"Idon'tthinkso.（2）BTheremustbesomethingspecialaboutthosebooks."Thepigsaid，"Whydon'twefindoutforourselves？"Thenextmorning，theanimalsgottheiropportunity（機(jī)會(huì)）.（3）ATheanimalswatchedthemgo.Thentheywentintothehouseandlookedaroundfortheboy'sbooks.Thesheeppickedupabook.Thehorsepickedupabook.Thepigpickedupabook.（4）FThesheepandthepigdidn'tfindanythingspecial.Afteramoment，thehorsesaid，"See!Itoldyouso."Thesheepandthepiglookedoverintothehorse'sbook.Initwerecolourfulpicturesofanimals，muchlikethemselves.Thehorsesaid，"Theboylovesanimalssomuch.（5）D"A.Thefamilydroveaway.B.Everyboylovesanimals.C.Theboy'sfavouriteanimalissheep.D.Andheisalwaysreadingaboutus.E.Hereadevenwhenhewaswalking.F.Theyallsatdownandreadtheirbooks.【分析】Frank是一個(gè)熱愛閱讀的男孩，他與家人和動(dòng)物們住在農(nóng)場(chǎng)上。動(dòng)物們好奇為什么Frank總是在讀書，于是他們決定自己找答案。最終，他們發(fā)現(xiàn)Frank讀的書里有很多關(guān)于動(dòng)物的彩色圖片，原來Frank非常熱愛動(dòng)物?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Theboyspentallhisfreetimesittingonthechairwithhisnoseinabook.（這個(gè)男孩把所有的空閑時(shí)間都花在了坐在椅子上看書上。）可知說的是男孩看書，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說他甚至在走路的時(shí)候也看書。故選E。（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Theremustbesomethingspecialaboutthosebooks.（那些書一定有什么特別之處。）可知說的是喜歡書的原因，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說每個(gè)男孩都喜歡動(dòng)物。故選B。（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Theanimalswatchedthemgo.（動(dòng)物們看著他們走了。）可知說的是動(dòng)物們看著他們出門，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說一家人開車走了。故選A。（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Thentheywentintothehouseandlookedaroundfortheboy'sbooks.Thesheeppickedupabook.Thehorsepickedupabook.Thepigpickedupabook.（然后他們走進(jìn)房子，四處尋找男孩的書。這只羊拿起了一本書。馬拿起一本書。豬拿起了一本書。）可知說的是動(dòng)物們拿起書，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說他們都坐下來看書。故選F。（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)上文Theboylovesanimalssomuch.（這孩子太喜歡動(dòng)物了。）可知說的是喜歡動(dòng)物，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說他總是讀到關(guān)于我們的報(bào)道。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。三、短文填空閱讀短文，從方框中選出正確的詞并用其適當(dāng)形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。6．（10分）theninbeautifulShecountlikekindfarmerlookaBettylivesinabigcity.Hergrandparentslive（1）inthecountryside.Theyare（2）farmersandhaveabigfarm.Sheoftengoestothefarmatweekends.There（3）sheseeslotsofanimalsandbeautifulflowers.Whatdoesshedoonthefarmeveryday？Let'shavea（4）look!Inthemorning，Bettyhasbreakfastfirst.Afterthat，shegoestofeedhorses.Shelikes（5）awhitehorseverymuchandsheridesitsometimes.（6）Thenshegoestopickvegetableswithhergrandma.Intheafternoon，Bettygoestothebankoftheriverandpaintsthere.She（7）likespainting.Sheishappytoseemany（8）kindsoffishes.Intheevening，itisdarkandquiet.Thenightinthecountrysideis（9）beautiful.Shecanseemanystarsandshelikesto（10）countthestarsinthesky.【分析】貝蒂住在一個(gè)大城市，她的祖父母住在鄉(xiāng)下，他們有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。她經(jīng)常在周末去農(nóng)場(chǎng)，那里有很多動(dòng)物和美麗的花朵。她在農(nóng)場(chǎng)的一天都做些什么呢？早上，貝蒂先吃早餐，然后去喂馬。她非常喜歡一匹白馬，有時(shí)還會(huì)騎它。之后，她會(huì)和奶奶一起去摘蔬菜。下午，貝蒂會(huì)去河邊畫畫，她喜歡畫畫，看到很多不同種類的魚讓她很開心。到了晚上，鄉(xiāng)下的夜晚又黑又靜，她可以看到很多星星，并且喜歡數(shù)天上的星星?！窘獯稹浚?）考查介詞。句意：她的祖父母住在鄉(xiāng)下。livein"居住在"符合語境。故答案為：in。（2）考查名詞。句意：他們是農(nóng)民，有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。根據(jù)haveabigfarm（有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)）可知，farmer"農(nóng)民"符合語境，根據(jù)are，可知這里用其復(fù)數(shù)形式。故答案為：farmers。（3）考查人稱代詞主格。句意：在那里，她看到了許多動(dòng)物和美麗的花朵。根據(jù)Whatdoesshedoonthefarmeveryday（她每天在農(nóng)場(chǎng)做什么）可知，她看到了許多動(dòng)物和美麗的花朵，she"她"符合語境，句中作主語。故答案為：she。（4）考查動(dòng)詞。句意：讓我們看一看吧！havealook"看一看"符合語境。故答案為：look。（5）考查冠詞。句意：她非常喜歡一匹白馬，她有時(shí)會(huì)騎它。根據(jù)句意，可知泛指一匹白馬，white為輔音音素開頭，故用不定冠詞a。故答案為：a。（6）考查副詞。句意：然后她和奶奶一起去摘菜。根據(jù)Shelikes...whitehorseverymuchandsheridesitsometimes（她非常喜歡......匹白馬，她有時(shí)會(huì)騎它）可知，然后她和奶奶一起去摘菜，then"然后"符合語境，位于句首，首字母需要大寫。故答案為：Then。（7）考查動(dòng)詞。句意：她喜歡繪畫。根據(jù)Bettygoestothebankoftheriverandpaintsthere（貝蒂去河邊畫畫）可知，她喜歡繪畫，like"喜歡"符合語境，根據(jù)goes，可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為第三人稱單數(shù)形式，故用like的第三人稱單數(shù)形式likes。故答案為：likes。（8）考查名詞。句意：她很高興看到許多種類的魚。manykindsof"許多種類的"符合語境。故答案為：kinds。（9）考查形容詞。句意：鄉(xiāng)下的夜晚很美。根據(jù)Shecanseemanystars（她可以看到許多星星）可知，beautiful"漂亮的"符合語境，句中作表語。故答案為：beautiful。（10）考查動(dòng)詞。句意：她可以看到許多星星，她喜歡數(shù)天上的星星。根據(jù)Shecanseemanystars（她可以看到許多星星）可知，她喜歡數(shù)天上的星星，count"數(shù)"符合語境，liketodosth"喜歡做某事"，故用count的原形。故答案為：count?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。四、讀寫結(jié)合第一節(jié)任務(wù)型閱讀閱讀短文，用英文填空或回答問題（注意每小題的詞數(shù)要求）7．（10分）ManyEnglishpeoplehavethreenames.Theyarethefirstname，themiddlenameandthelastname.Actually（事實(shí)上），thelastnameisthefamilyname，andthefirstnameandthemiddlenamearegivennames.Forexample，mynameisJennyAllenBrown.Jennyismyfirstname.Allenismymiddlename.Brownismylastname.MyfriendsoftencallmeJenny.MyteachersoftencallmeJennyBrown.InChina，thefamilynamecomesfirst.Forexample，myfriendisZhangLiang.Zhangishisfamilyname，andLiangishisgivenname.People