《金融學(xué)前沿專題》教學(xué)大綱

《金融學(xué)前沿專題》教學(xué)大綱課程編號(hào)：1121022B課程類型：□通識(shí)教育必修課□通識(shí)教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課□專業(yè)核心課√專業(yè)提升課□專業(yè)拓展課總學(xué)時(shí)：32講課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)：0學(xué)分：2考試類型：□考試√考查適用對(duì)象：金融學(xué)專業(yè)□是√否適合作為其他專業(yè)學(xué)生的個(gè)性化選修課先修課程：金融學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)（黑體，小四號(hào)字）本課程是金融學(xué)專業(yè)的專業(yè)選修課。以當(dāng)代金融理論的前沿和熱點(diǎn)問題作為研究對(duì)象，分別討論各個(gè)金融前沿課題的背景、研究現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)，使學(xué)生在掌握一定的金融知識(shí)基礎(chǔ)后，能夠跟蹤當(dāng)代的金融理論發(fā)展，使之更好的指導(dǎo)未來的金融實(shí)踐。課程思政教學(xué)目標(biāo)：堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)目標(biāo)下，本課程以介紹金融理論發(fā)展為主要內(nèi)容，結(jié)合歷史發(fā)展進(jìn)程、大量經(jīng)典案例、名人書籍等輔佐材料，幫助學(xué)生了解金融發(fā)展領(lǐng)域的國(guó)家戰(zhàn)略、相關(guān)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的觀察力、理解力、判斷力與執(zhí)行力，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心與使命感，最終培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)世濟(jì)民、誠(chéng)信服務(wù)、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及研究對(duì)象，在此基礎(chǔ)上，力求對(duì)課程的體系、結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容有一個(gè)總體把握。牢固掌握課程所涉及的金融前沿領(lǐng)域概念，能夠啟發(fā)式地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)代金融改革的理論和實(shí)踐。學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系，特別是認(rèn)識(shí)到當(dāng)代國(guó)際范圍內(nèi)的金融前沿發(fā)展與我國(guó)的金融改革實(shí)踐的關(guān)系與聯(lián)系，正確認(rèn)識(shí)金融熱點(diǎn)問題的普遍性和特殊性的關(guān)系。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)課時(shí)分配序號(hào)章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)1利率自由化、金融自由化和金融脆弱性662資產(chǎn)價(jià)格、通貨膨脹定標(biāo)和貨幣政策663銀行業(yè)等金融機(jī)構(gòu)微觀經(jīng)濟(jì)行為分析 6 64現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域的計(jì)量和管理665經(jīng)濟(jì)泡沫、金融危機(jī)預(yù)警與金融監(jiān)管88合計(jì)3232四、教學(xué)內(nèi)容（黑體，小四號(hào)字）第一章利率自由化、金融自由化和金融脆弱性教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握金融自由化和金融脆弱性的概念、金融自由化的起因、金融自由化的風(fēng)險(xiǎn)與收益、金融脆弱性的表現(xiàn)形式和后果、中國(guó)金融市場(chǎng)化中的脆弱性等內(nèi)容。課程思政切入點(diǎn)：（1）由于各國(guó)政治法律制度不同，利率自由化與金融自由化的進(jìn)程有較大差異。重點(diǎn)比較典型國(guó)家利率自由化與金融自由化的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)與進(jìn)程差異，結(jié)合政策制度層面討論這種差異性的原因與影響，并探討中國(guó)利率自由化與金融自由化的現(xiàn)實(shí)選擇與條件制約。以讓學(xué)生對(duì)國(guó)別政策制度加深了解，了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境背后的制度因素、法律因素與經(jīng)濟(jì)因素。（2）重點(diǎn)介紹幾個(gè)自由化指數(shù)，并比較典型指數(shù)構(gòu)建的差異，以讓學(xué)生能結(jié)合定性與定量分析來衡量政策制度的差異。課程的考核要求：掌握金融市場(chǎng)化與金融脆弱性的概念，金融壓抑的成本，金融自由化的收益，贊同與反對(duì)金融自由化的主要觀點(diǎn)，金融自由化的準(zhǔn)備、順序與過程監(jiān)管。復(fù)習(xí)思考題：金融壓抑的成本，金融自由化的收益，金融自由化的順序和過程監(jiān)管，金融自由化實(shí)踐與理論的本里背離原因，中國(guó)金融市場(chǎng)化中的脆弱性。第二章資產(chǎn)價(jià)格、通貨膨脹定標(biāo)和貨幣政策重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握資產(chǎn)價(jià)格與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，了解資產(chǎn)價(jià)格波動(dòng)對(duì)通貨膨脹的影響，進(jìn)而理解貨幣政策的目標(biāo)和達(dá)到貨幣目標(biāo)，中央銀行所采取的對(duì)策，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)者對(duì)資產(chǎn)價(jià)格與貨幣政策關(guān)系方面的研究中已經(jīng)取得的共識(shí)，以及還存的爭(zhēng)論和進(jìn)一步需要研究的課題。課程思政切入點(diǎn)：（1）結(jié)合政府工作報(bào)告與銀行貨幣政策執(zhí)行報(bào)告讓學(xué)生了解當(dāng)前貨幣政策執(zhí)行情況，貨幣政策執(zhí)行的難點(diǎn)與重點(diǎn)，并探討政策改變的原因與背景，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政策的宏觀認(rèn)知；（2）探討國(guó)內(nèi)外貨幣政策的聯(lián)動(dòng)性，特別是與具有較強(qiáng)政策外溢性的國(guó)家貨幣政策之間的聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政策的大局觀；（3）探討負(fù)利率貨幣政策等非常規(guī)貨幣政策下資產(chǎn)價(jià)格的變化，以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題認(rèn)知的能力。課程的考核要求：資產(chǎn)價(jià)格的信息，資產(chǎn)價(jià)格與通貨膨脹的關(guān)系，財(cái)富效應(yīng)的理論分析，資產(chǎn)價(jià)格與貨幣政策關(guān)系的分析模型。復(fù)習(xí)思考題：財(cái)富效應(yīng)的表現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)條件，資產(chǎn)價(jià)格與貨幣政策關(guān)系的分析模型，資產(chǎn)價(jià)格與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。第三章銀行業(yè)等金融機(jī)構(gòu)微觀經(jīng)濟(jì)行為分析重點(diǎn)和難點(diǎn)：將微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在博弈論和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的進(jìn)展引入到銀行業(yè)的分析之中，使得長(zhǎng)期以來貨幣金融學(xué)與銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)達(dá)到了新的統(tǒng)一和融合。了解國(guó)外銀行理論的最新進(jìn)展，涉及到銀行在宏觀經(jīng)濟(jì)分析架構(gòu)中的作用、銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模式分析、債券債務(wù)合同的特征及原因、信貸市場(chǎng)的供給與需求、銀行監(jiān)管等各方面的內(nèi)容。課程思政切入點(diǎn)：（1）介紹銀行發(fā)展歷史進(jìn)程與典型轉(zhuǎn)型案例，如商業(yè)銀行體系建成、工商銀行A+H股上市、農(nóng)行上市、銀行不良貸款處置、包商銀行接管案例等，引導(dǎo)學(xué)生增加對(duì)金融結(jié)構(gòu)宏觀性的認(rèn)識(shí)，體會(huì)商業(yè)銀行的社會(huì)功能；（2）結(jié)合監(jiān)管與政策特點(diǎn)，介紹銀行典型盈利方式的轉(zhuǎn)變，如銀行+其他機(jī)構(gòu)渠道的合作方式、銀行理財(cái)產(chǎn)品特點(diǎn)、銀行表外業(yè)務(wù)與中間業(yè)務(wù)的典型變化等，以分析銀行與監(jiān)管的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)監(jiān)管的作用。課程的考核要求：金融中介在宏觀分析中的作用，銀行的壟斷競(jìng)爭(zhēng)和存貸利差機(jī)制，最優(yōu)貸款合同，逆向選擇、道德風(fēng)險(xiǎn)與信貸配給，金融周期，存款保險(xiǎn)的理論問題。復(fù)習(xí)思考題：對(duì)整個(gè)金融運(yùn)行機(jī)制的把握與簡(jiǎn)化，風(fēng)險(xiǎn)配置的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，對(duì)合同行為的激勵(lì)相容的理解與把握。第四章現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域的計(jì)量和管理重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解金融風(fēng)險(xiǎn)的概念及成因、風(fēng)險(xiǎn)模型的理論和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、若干風(fēng)險(xiǎn)管理模型的基本方法、風(fēng)險(xiǎn)模型存在的缺陷等內(nèi)容。從總體上掌握金融風(fēng)險(xiǎn)的特征和風(fēng)險(xiǎn)管理模型的思考方法。課程思政切入點(diǎn)：（1）介紹經(jīng)典的闡釋風(fēng)險(xiǎn)的書籍，如劉鶴、易綱的書，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的理解與判斷，并引導(dǎo)學(xué)生了解政策制定者深厚的學(xué)術(shù)造詣，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；（2）結(jié)合幾次較大的金融危機(jī)現(xiàn)實(shí)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)影響講解風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)內(nèi)容，增加學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注度與敏銳感。課程的考核要求：金融風(fēng)險(xiǎn)的概念及成因，金融風(fēng)險(xiǎn)模型的基本原理，主要金融風(fēng)險(xiǎn)模型的異同，風(fēng)險(xiǎn)模型的運(yùn)用。復(fù)習(xí)思考題：金融風(fēng)險(xiǎn)模型在我國(guó)現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。第五章經(jīng)濟(jì)泡沫、金融危機(jī)預(yù)警與金融監(jiān)管重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握金融危機(jī)的概念、特征與判斷標(biāo)準(zhǔn)，金融危機(jī)預(yù)警的概念，金融危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)的概念與構(gòu)成因素，以及FR概率模型、STV橫界面回歸模型、KLR信號(hào)分析法、DCSD模型等四種預(yù)警理論的預(yù)警原理與優(yōu)缺點(diǎn)等基本內(nèi)容，還應(yīng)當(dāng)了解金融危機(jī)的形成原因和金融危機(jī)預(yù)警理論的實(shí)踐效果等內(nèi)容。課程的考核要求：金融危機(jī)形成原因，理解、掌握和運(yùn)用FR概率模型等四種預(yù)警理論，比較分析FR概率模型等四種預(yù)警理論的優(yōu)缺點(diǎn)，選擇或構(gòu)造適合中國(guó)金融現(xiàn)狀的預(yù)警指標(biāo)體系和預(yù)警模型。復(fù)習(xí)思考題：選擇或構(gòu)造適合中國(guó)金融現(xiàn)狀的預(yù)警指標(biāo)體系和預(yù)警模型。五、