江西省2022年中考化學(xué)真題(含答案)_第1頁
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江西省2022年中考化學(xué)真題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題1.學(xué)校開設(shè)的勞動(dòng)課安排的下列活動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.燒制瓷器 D.整理桌椅2.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.氫氣 B.煤炭 C.汽油 D.一氧化碳3.下列能用于加熱的儀器是()A. B. C. D.4.在“溶液酸堿性檢驗(yàn)”活動(dòng)中,測(cè)得校園土壤樣品呈酸性,所記錄的pH與下列數(shù)值最吻合的是()A.6 B.7 C.8 D.95.合理使用食品添加劑可成就美食,維護(hù)健康。下列食品添加劑與其作用不相符的是()A.食鹽—調(diào)味劑 B.蔗糖—甜味劑C.碳酸鈣—預(yù)防骨質(zhì)疏松 D.小蘇打—預(yù)防甲狀腺腫大6.江西宜春被譽(yù)為“亞洲鋰都”,鋰礦石所含氧化鋰(Li2O)中鋰元素的化合價(jià)是()A.-2 B.-1 C.+1 D.+27.下列與“水”相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.硬水蒸餾后可以轉(zhuǎn)化為軟水 B.電解水可以探究水的組成C.含洗滌劑的水除油污是乳化作用 D.將水注入濃硫酸配成稀硫酸8.2022年4月29日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道“我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成過程中的一個(gè)反應(yīng)微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類不變 B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個(gè)原子構(gòu)成 D.反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2∶19.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值,下列示例說法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)觀念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維:堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿C.科學(xué)探究與實(shí)踐:將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出,探究火焰哪層溫度最高D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸,加油站要嚴(yán)禁煙火10.取碳和氧化銅的混合物ag在一定條件下恰好完全反應(yīng),相關(guān)量的變化如下圖,下列說法正確的是()??A.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種 B.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體為黑色C.反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a-b)g D.0~t2min內(nèi),固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變二、選擇填充題11.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于A.中子數(shù)B.核電荷數(shù)C.相對(duì)原子質(zhì)量D.12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時(shí),100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.將a點(diǎn)的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變D.t2℃時(shí),在50g水中加入20g甲物質(zhì)所得溶液的質(zhì)量為g13.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氯化銨和氯化鉀取樣,加熟石灰研磨,聞氣味B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、洗滌、干燥C鑒別氫氣和甲烷點(diǎn)燃,用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象D除去銀粉中的鋅粉三、填空題14.央視欄目《典籍里的中國(guó)》展現(xiàn)了中國(guó)智慧,其中有許多古今對(duì)比。(1)出行—明朝末年從南昌到北京約需半年時(shí)間,如今乘坐高鐵幾小時(shí)便可到達(dá),制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)農(nóng)業(yè)—古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥,現(xiàn)代常使用化肥。下列肥料屬于化肥的是____(填序號(hào))。A.人畜糞便 B.植物漚制物 C.草木灰 D.尿素(3)記錄—古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色,體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)是,如今可將信息存儲(chǔ)在芯片上,芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如下圖,該元素的名稱是。(4)凈水—明代《天工開物》一書記載了明礬凈水,明礬中鉀離子的符號(hào)是;如今使用高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅能凈水,還能消毒,其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2Fe15.控疫情、建方艙,化學(xué)知識(shí)應(yīng)用廣。(1)建方艙:醫(yī)療方艙對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的密封性要求高,從分子觀點(diǎn)解釋原因是;建筑材料包括輕鋼龍骨、聚氯乙烯塑料線槽等,鋼材屬于(選填“金屬”或“合成”)材料;為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”,可采取的措施有(任寫一種)。(2)測(cè)核酸:將新冠病毒核酸(RNA)逆轉(zhuǎn)錄為DNA[含胸腺嘧啶(C5H6O2N2)等],再進(jìn)行擴(kuò)增檢測(cè)。下列關(guān)于胸腺嘧啶的說法錯(cuò)誤的是____(填序號(hào))。A.胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成 B.胸腺嘧啶中含有氮分子C.胸腺嘧啶中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.胸腺嘧啶屬于有機(jī)化合物(3)供營(yíng)養(yǎng):隔離人員的營(yíng)養(yǎng)餐中包含米飯、肉類、蔬菜和牛奶等,其中富含維生素的是。(4)清垃圾:方艙醫(yī)院的垃圾可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%~0.5%的過氧乙酸溶液消毒。若將50g20%的過氧乙酸溶液稀釋成0.5%的過氧乙酸溶液,需要水的質(zhì)量為g。四、綜合題16.“世界棉花看中國(guó),中國(guó)棉花看新疆”,棉花在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也常被使用。(1)實(shí)驗(yàn)①中棉花、細(xì)沙和小卵石在凈水中的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)②中棉花上蘸有的酒精能燃燒,而棉花上蘸有的水不能燃燒,說明燃燒的條件之一是。如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長(zhǎng),可觀察到的現(xiàn)象是。(3)實(shí)驗(yàn)③的目的是探究鐵釘生銹的條件。試管c內(nèi)棉花中放氯化鈣的目的是。實(shí)驗(yàn)幾天后觀察到試管(填序號(hào))中的鐵釘生銹,從而得出鐵生銹的條件是與空氣和水同時(shí)接觸。17.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:(1)圖一中儀器①的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,可從圖一中選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào));使用裝置D收集氧氣時(shí)應(yīng)從導(dǎo)管口(選填“a”或“b”)通入。(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為。圖一中,與裝置A相比,選用裝置B制二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是。將產(chǎn)生的二氧化碳通入圖二裝置,觀察到試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅,飽和澄清石灰水變渾濁,據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是;若試管中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出,但飽和澄清石灰水未變渾濁的原因是。18.某化工廠以生產(chǎn)鈦白粉的主要副產(chǎn)物(含硫酸亞鐵)為原料,制取含高純度氧化鐵的氧化鐵紅,其工業(yè)流程如下:(1)操作1能得到硫酸亞鐵晶體,說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而。(2)實(shí)驗(yàn)室中完成操作2時(shí),玻璃棒的作用是。(3)操作3中,硫酸亞鐵在空氣中煅燒得到氧化鐵和三氧化硫的化學(xué)方程式為。(4)操作4涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本類型為。19.學(xué)習(xí)了“過氧化氫制氧氣使用二氧化錳作催化劑”,化學(xué)社團(tuán)在“尋找新的催化劑”的活動(dòng)中,對(duì)“硫酸銅能否作過氧化氫分解的催化劑”進(jìn)行了以下探究。(1)【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟①木條不復(fù)燃;步驟②產(chǎn)生氣泡,溶液變藍(lán)色;步驟③。硫酸銅能作過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)【評(píng)價(jià)改進(jìn)】大家認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。若要確定該實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確,還需證明硫酸銅的在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。(3)【繼續(xù)探究】乙同學(xué)補(bǔ)做以下實(shí)驗(yàn),進(jìn)而確認(rèn)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中m1:m2=,證明反應(yīng)前后銅離子沒有發(fā)生變化;將實(shí)驗(yàn)方案中的氫氧化鈉溶液換成溶液,再次實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)前后硫酸根離子也沒有發(fā)生變化。(4)【討論交流】大家認(rèn)為還可以采取另一種方法獲取上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯B中的溶液蒸發(fā)、干燥得到白色固體,再稱其質(zhì)量為g,然后將固體加入5%的過氧化氫溶液中,仍然可以加速過氧化氫分解。(5)【拓展延伸】比較硫酸銅和二氧化錳對(duì)過氧化氫制氧氣的催化效果,實(shí)驗(yàn)過程中不需要控制的條件是____(填序號(hào))。A.溶液的起始溫度 B.催化劑的質(zhì)量C.溶液的濃度 D.反應(yīng)起始時(shí)間五、計(jì)算題20.化學(xué)小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學(xué)項(xiàng)目,回收時(shí)需要測(cè)定電池廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,并充分?jǐn)嚢瑁脺囟葌鞲衅鞯入娮釉O(shè)備采集信息并繪制成下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。(雜可溶但不參加反應(yīng))(1)該反應(yīng)是(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度為℃。(3)計(jì)算廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)(4)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液。①氫氧化鈉固體應(yīng)放在玻璃器皿中稱量的原因是;②用量筒量水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A、修剪盆栽,只是改變物體的形狀,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、制作木雕,只是改變物體的形狀,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不符合題意;C、燒制瓷器過程中,生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C符合題意;D、整理桌椅,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意。故答案為:C。

【分析】化學(xué)變化是生成其他物質(zhì)的變化。2.【答案】A【解析】【解答】A、氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,比較環(huán)保,是最理想的能源,符合題意;B、煤中含硫元素,燃燒能生成二氧化硫,會(huì)導(dǎo)致酸雨的發(fā)生,不符合題意;C、汽油燃燒會(huì)產(chǎn)生氮氧化物,導(dǎo)致酸雨的發(fā)生,不符合題意;D、一氧化碳本身有毒,且一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),不符合題意。故答案為:A。

【分析】氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有水,不會(huì)污染環(huán)境,是最理想、最清潔的燃料。3.【答案】B【解析】【解答】題中給出的儀器是量筒、試管、滴瓶、漏斗,能用于加熱的儀器是試管,故答案為:B。

【分析】試管可以直接加熱。4.【答案】A【解析】【解答】校園土壤樣品呈酸性,故pH<7。故答案為:A。

【分析】pH<7時(shí),溶液呈酸性。5.【答案】D【解析】【解答】A、食鹽是氯化鈉,具有咸味,能作調(diào)味劑;不符合題意;B、蔗糖具有甜味,可以食用,則可以作甜味劑;不符合題意;C、鈣主要存在于人體的骨骼和牙齒,碳酸鈣能預(yù)防預(yù)防佝僂病、骨質(zhì)疏松等;不符合題意;D、小蘇打是碳酸氫鈉不含有碘元素;碘是甲狀腺激素的重要成分,加碘食鹽能預(yù)防甲狀腺腫大;符合題意。故答案為:D。

【分析】小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,可用于治療胃酸過多癥。甲狀腺腫大是因?yàn)槿钡狻?.【答案】C【解析】【解答】氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)鋰元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零有:2×x+(-2)=0,x=+1,故答案為:C。

【分析】化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。7.【答案】D【解析】【解答】A、蒸餾可除去所有雜質(zhì),故硬水蒸餾后可轉(zhuǎn)化為軟水,不符合題意;B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,不符合題意;C、含洗滌劑的水除油污,是因?yàn)橄礈靹┲泻腥榛瘎?,具有乳化作用,能將油污乳化為?xì)小油滴,隨水沖走,不符合題意;D、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,符合題意。故答案為:D。

【分析】稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。8.【答案】D【解析】【解答】A、化學(xué)變化會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì),則反應(yīng)前后分子的種類一定改變,不符合題意;B、氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;反應(yīng)前后有CO、H2O兩種氧化物;不符合題意;C、根據(jù)微觀示意圖,丙物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O2,則一個(gè)丙分子中含有8個(gè)原子;不符合題意;D、根據(jù)方程式,甲是CO,丁是氧氣,則反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2∶1,符合題意。故答案為:D。

【分析】A.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定改變;

B.氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物;

C.一個(gè)丙物質(zhì)的分子由8個(gè)原子構(gòu)成;

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1.9.【答案】B【解析】【解答】A、酸溶液中均能解離出氫離子,故酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是屬于鹽,符合題意;C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出,與外焰接觸部位碳化最嚴(yán)重,說明外焰溫度最高,不符合題意;D、可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸,加油站的空氣中含有大量的可燃性顆粒,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁煙火,不符合題意。故答案為:B。

【分析】堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅。10.【答案】C【解析】【解答】A、碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,M點(diǎn)時(shí)還未完全反應(yīng),此時(shí)對(duì)應(yīng)的固體物質(zhì)有氧化銅、碳、銅三種物質(zhì),不符合題意;B、N點(diǎn)時(shí),恰好完全反應(yīng),此時(shí)固體為銅,為紫紅色,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a-b)g,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,故銅元素的質(zhì)量不變,但是0~t2min內(nèi),固體的質(zhì)量減少,故固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意。故答案為:C。

【分析】A.M點(diǎn)時(shí)反應(yīng)還沒有完全,固體物質(zhì)有碳、氧化銅和被還原出來的銅;

B.N點(diǎn)時(shí)反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束,固體物質(zhì)只有銅,單質(zhì)銅是紫紅色;

C.化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后的質(zhì)量差就是生成氣體的質(zhì)量,生成氣體的質(zhì)量為(a-b)g;

D.0~t2min內(nèi),銅元素的質(zhì)量不變,但是由于固體質(zhì)量減少,銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。11.【答案】B;電子數(shù)(或原子序數(shù))【解析】【解答】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。故答案為:B,填:電子數(shù)(或原子序數(shù))。

【分析】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。12.【答案】C;65【解析】【解答】A、溶解度比較應(yīng)指明溫度,否則無法比較,不符合題意;B、t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,該溫度下,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,但是溶液狀態(tài)未知,無法比較,不符合題意;C、將a點(diǎn)的乙溶液通過降低溫度的方法轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,如果采取增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,符合題意;D、t2℃時(shí),甲的溶解度為30g,該溫度下,在50g水中加入20g甲物質(zhì),只能溶解15g,所得溶液的質(zhì)量為:50g+15g=65g。故答案為:C,填65。

【分析】A.根據(jù)溶解度曲線可以比較某溫度下,幾種物質(zhì)的溶解度大??;

B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等;

C.溶解度曲線下方的點(diǎn)表示某溫度時(shí)該物質(zhì)的不飽和溶液;將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有升高或降低溫度、加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;

D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,50g水中最多能溶解15g甲物質(zhì)。13.【答案】A;加足量的稀鹽酸,過濾(或加足量的硝酸銀溶液,過濾等)【解析】【解答】A、取樣,氯化銨和氯化鉀加入熟石灰,氯化銨和熟石灰研磨會(huì)有刺激性氣味,而氯化鉀和熟石灰則無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,符合題意。B、將粗鹽溶解、過濾、洗滌、干燥得到難溶性雜質(zhì),不能得到氯化鈉;還需要蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鈉,不符合題意。C、氫氣燃燒產(chǎn)生水,甲烷燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,用一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,可以觀察到燒杯壁上都有水霧產(chǎn)生,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,不符合題意。D、銀不與鹽酸反應(yīng),鋅和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣,可以在樣品中加入足量的鹽酸反應(yīng)后過濾,故加足量的稀鹽酸,過濾;也可有利用鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,即加足量的硝酸銀溶液,過濾(合理即可)。故填:A;加足量的稀鹽酸,過濾(或加足量的硝酸銀溶液,過濾等)。

【分析】A.氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鉀則沒有;

B.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)可通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶;

C.氫氣和甲烷都具有可燃性,但是兩者燃燒的產(chǎn)物不同。點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,石灰水變渾濁的是甲烷,無明顯變化的是氫氣;

D.除去銀粉中的鋅粉,可向混合金屬粉末中加足量的稀鹽酸,過濾(或加足量的硝酸銀溶液,過濾等)。14.【答案】(1)原子(2)D(3)穩(wěn)定性;硅(4)K+;H2O【解析】【解答】(1)金屬是由原子構(gòu)成的,鋁是鋁原子構(gòu)成的;(2)人畜糞便、植物漚制物、草木灰屬于農(nóng)家肥,尿素屬于化肥,故答案為:D;(3)古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色,體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;14號(hào)元素是硅元素;(4)離子的表示方法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出所帶電荷的正負(fù)和數(shù)字,數(shù)字在前,正負(fù)在后,若為“1”省略,鉀離子的符號(hào)是K+;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前鉀、鐵、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16、0,反應(yīng)前鉀、鐵、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為8、4、26、20,故X為H2O。

【分析】(1)金屬是由原子直接構(gòu)成的;

(2)尿素屬于化肥中的氮肥;

(3)古代典籍保存至今而不變色,說明碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;元素周期表中14號(hào)元素是硅元素;

(4)鉀離子的符號(hào)是K+;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,X的化學(xué)式為H2O。15.【答案】(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng);金屬;回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等)(2)B(3)蔬菜(4)1950【解析】【解答】(1)建方艙:醫(yī)療方艙對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的密封性要求高,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng);鋼材是鐵的合金,屬于金屬材料;為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”,可采取的措施有回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等);(2)A、物質(zhì)由元素組成,胸腺嘧啶由碳、氫、氧、氮四種元素組成,故A正確;B、胸腺嘧啶中含有胸腺嘧啶分子,不含氮分子,故B不正確;C、胸腺嘧啶中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為(12×5):(1×6):(16×2):(14×2)=30:3:16:14,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故C正確;D、胸腺嘧啶是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故D正確;故答案為:B;(3)水果、蔬菜中富含維生素,故填蔬菜;(4)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量為:50g×20%0.5%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為:10g0需要水的質(zhì)量為:2000g-50g=1950g。

【分析】(1)醫(yī)療方艙對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的密封性要求高,因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng);鋼材屬于金屬材料;為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”,可采取的措施有回收利用廢棄塑料(或使用可降解塑料等);

(2)分子是由原子構(gòu)成的;

(3)蔬菜中含有豐富的維生素;

(4)濃溶液配制成稀溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,據(jù)此列等式計(jì)算可以算出稀釋過程中需要加水的質(zhì)量。16.【答案】(1)過濾(或除去水中的難溶性雜質(zhì)等)(2)需要可燃物;棉花燃燒(或棉花變黑等)(3)作干燥劑(或吸水等);a【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)①中棉花、細(xì)沙和小卵石在凈水中的作用均是過濾,可除去難溶性雜質(zhì);(2)實(shí)驗(yàn)②中棉花上蘸有的酒精屬于可燃物,能燃燒,而棉花上蘸有的水,不屬于可燃物,不能燃燒,說明燃燒需要可燃物;如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長(zhǎng),水加熱后蒸發(fā),溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),棉花燃燒,觀察到棉花燃燒(或棉花變黑等);(3)試管c內(nèi)棉花中放氯化鈣,可以作干燥劑,吸收試管中的水分,防止影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;試管a中鐵釘與空氣和水接觸,生銹,試管b中鐵釘只與水接觸,不生銹,試管c中鐵釘只與空氣接觸,不生銹,說明鐵生銹的條件是與空氣和水同時(shí)接觸。

【分析】(1)實(shí)驗(yàn)①中棉花、細(xì)沙和小卵石在凈水中的作用是過濾(或除去水中的難溶性雜質(zhì)等);

(2)實(shí)驗(yàn)②中棉花上蘸有的酒精能燃燒,而棉花上蘸有的水不能燃燒,說明燃燒需要可燃物;如果加熱蘸有水的棉花時(shí)間較長(zhǎng),可觀察到棉花燃燒(或棉花變黑等);

(3)實(shí)驗(yàn)③中試管c內(nèi)棉花中放氯化鈣的目的是作干燥劑(或吸水等);實(shí)驗(yàn)幾天后觀察到試管a中的鐵釘生銹,從而得出鐵生銹的條件是與空氣和水同時(shí)接觸。17.【答案】(1)酒精燈(2)C;b(3)CaCO【解析】【解答】(1)圖一中儀器①的名稱是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,該反應(yīng)為固體加熱型,發(fā)生裝置選C;使用裝置D排空氣法收集時(shí),由于氧密度比空氣大,故收集氧氣時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,應(yīng)從導(dǎo)管口b通入;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO

【分析】(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選擇圖中的C裝置;氧氣的密度比空氣略大,使用裝置D收集氧氣時(shí)應(yīng)從導(dǎo)管口b端通入;

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石(或大理石)制取二氧化碳,稀鹽酸與石灰石(或大理石)的主要成分碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;與裝置A相比,選用裝置B制二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸;若試管中導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出,但飽和澄清石灰水未變渾濁原因是二氧化碳中混有氯化氫氣體(或鹽酸有揮發(fā)性等)。18.【答案】(1)增大(2)引流(3)4FeS(4)化合反應(yīng)【解析】【解答】(1)冷卻結(jié)晶得到硫酸亞鐵晶體,說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大;(2)操作2實(shí)現(xiàn)了固液分離,名稱是過濾,過濾時(shí),玻璃棒的作用是引流;(3)硫酸亞鐵在空氣中煅燒得到氧化鐵和三氧化硫,即硫酸亞鐵和氧氣在高溫下反應(yīng)生成氧化鐵和三氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeSO(4)操作4涉及的化學(xué)反應(yīng)為三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng)。

【分析】(1)操作1能得到硫酸亞鐵晶體,說明硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大;

(2)操作2是將固體和液體分離的過濾操作,玻璃棒的作用是引流;

(3)操作3中,硫酸亞鐵和氧氣在煅燒的條件下反應(yīng)生成氧化鐵和三氧化硫;

(4)操作4是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,屬于化合反應(yīng)。19.【答案】(1)木條復(fù)燃;2(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(3)160∶98或80∶49;氯化鋇(或硝酸鋇等)(4)m1(5)D【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)探究:步驟①中未加入硫酸銅,帶火星的木條不復(fù)燃,步驟②中加入硫酸銅,產(chǎn)生氣泡,溶液變藍(lán)色,將帶火星的木條放在試管口,帶火星的木條復(fù)燃,說明硫酸銅能加快過氧化氫的分解;過氧化氫在硫酸銅的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H評(píng)價(jià)改進(jìn):催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,且化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故還需證明硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變;繼續(xù)探究:硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,即2NaOH+CuSO硫酸銅能與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,故可將實(shí)驗(yàn)方案中的

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