湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學年高一上學期9月月考物理試題_第1頁
湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2024-2025學年高一上學期9月月考物理試題_第2頁
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文檔簡介

2024年湖北省高一9月月考高一物理試卷命制單位:新高考試題研究中心考試時間:2024年9月26日上午10:4512:00試卷滿分:100分注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、單項選擇題:本題共7個小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列物理量都為矢量的是()A.瞬時速度質量 B.平均速度速度的變化量C.路程速率 D.時間位移【答案】B【解析】【詳解】質量、路程、速率、時間都是標量,瞬時速度、平均速度、速度的變化量、位移為矢量。故選B2.在2024年巴黎奧運會,潘展樂在男子100米自由泳決賽中游出46秒40的成績,打破男子100米自由泳奧運會紀錄以及由他自己保持的世界紀錄拿下金牌。已知標準游泳池長度為50米,寬度為25米,下列描述正確的是()A.決賽中確定運動員誰先到達終點線時可以將運動員視為質點B.46秒40的比賽成績指的是時刻C.潘展樂在比賽中運動的位移為100mD.潘展樂比賽過程的平均速度大小為0【答案】D【解析】【詳解】A.決賽中確定運動員誰先到達終點線時需要研究是運動員的哪個部位接觸到終點線,不能忽略運動員的形狀大小,因此不能將運動員看成質點,故A錯誤;B.46秒40是運動員游完全程所用的時間,指的是時間間隔,故B錯誤;CD.標準游泳場地長50米,百米比賽要一個來回所以位移為零,運動全程的平均速度為0,故C錯誤,D正確。故選D。3.如圖是一個做直線運動的物體的圖像,圖中時間間隔,相應的速度變化量記為、,位移記為、,下列說法正確的是()A.B.時間內加速度小于時間內加速度CD.若圖像為拋物線則物體做勻加速直線運動【答案】B【解析】【詳解】AB.由圖像知,速度變化量為,由圖像可知根據,,可知時間內加速度小于時間內加速度,故A錯誤,B正確;C.由直線運動物體的圖像與時間軸圍成的面積表示位移,可知在時間內面積大于時間內的面積,即,故C錯誤;D.勻變速直線運動的圖像是一條傾斜直線,故D錯誤。故選B。4.2024年6月23日,中國重復使用運載火箭首次10公里級垂直起降飛行試驗圓滿成功,火箭由中國航天科技集團第八研究院總研制。火箭開始降落時發(fā)動機不工作,降至一定高度發(fā)動機點火火箭減速,如圖為回收火箭減速降落時所拍攝的照片,下列說法正確的是()A.火箭速度的變化率越大,其加速度就越大B.火箭加速到一定高度后關閉發(fā)動機,火箭立即開始下落C.火箭降落過程中,其加速度的方向與速度變化量的方向開始相同后相反D.火箭在最高點時,其速度為零加速度也一定為零【答案】A【解析】【詳解】A.加速度的大小與速度變化的快慢程度有關,其速度變化越快,速度變化率越大,加速度越大,即火箭的速度變化率越大,加速度越大,故A正確;B.關閉發(fā)動機后由于慣性火箭先上升,速度減為0后開始下落,故B錯誤;C.火箭下落時先加速后減速,加速度始終與速度變化方向相同,故C錯誤;D.在最高點發(fā)動機不工作火箭開始做自由落體運動速度為0但加速度不為0,故D錯誤。故選A。5.已知一物體做初速度為0、加速度為a的勻加速直線運動。該物體在前1s內、前2s內、前3s內……的位移分別是,,,;在第1s末、第2s末、第3s末……的速度分別為,,,;在第1s內、第2s內、第3s內……的位移分別是,,,;通過前x,前2x,前3x,……所用時間分別是,,,;則下列結論錯誤的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】AB.物體做初速度為0的勻變速直線運動,根據可得物體在前1s內、前2s內、前3s內……的位移之比為則在第1s內、第2s內、第3s內……的位移之比為故AB正確,不滿足題意要求;C.根據可得物體通過前x,前2x,前3x,……所用時間之比為故C正確,不滿足題意要求;D.根據可知在第1s末、第2s末、第3s末……的速度之比為故D錯誤,滿足題意要求。故選D。6.2024年巴黎奧運會上,17歲的全紅嬋在女子10米跳臺跳水決賽中成功完成了207C動作,并獲得了92.40的高分最終獲得奧運金牌。207C是跳水運動中的一個高難度動作,指的是向后翻騰三周半抱膝。假設這一過程是自由落體運動且前三周翻騰時間是后半圈及調整入水動作時間的兩倍,,則完成前三周翻騰時她離水面的高度為()A.3.33m B.4.44m C.5.56m D.6.67m【答案】C【解析】【詳解】假設前三周翻騰時間為2t,則跳水總時間為3t,則有完成前三周翻騰時她離水面的高度為故選C。7.高速公路的ETC電子收費系統(tǒng)如圖所示,ETC通道的長度是識別區(qū)起點到自動欄桿的水平距離。某汽車以18km/h的速度勻速進入識別區(qū),ETC天線用了0.3s的時間識別車載電子標簽,2.5s后自動欄桿立即抬起。因趕時間識別完成后車內電子標簽發(fā)出“滴”的一聲,于是司機開始加速,汽車剛好沒有撞桿。已知司機的反應時間為0.5s,汽車加速加速度大小為,則該ETC通道的長度約為()A.16m B.20m C.24m D.28m【答案】C【解析】【詳解】根據題意可知汽車先勻速0.8s后再以的加速度加速,加速2s后汽車到達自動欄桿處通過ETC通道。則勻速位移為加速位移為通道長為故選C。二、多項選擇題:本題共3個小題,每小題4分,共12分.在每小題給出的四個選項中,有多項是符合題目要求的,全對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.8.某人騎電動車在某路口以初速度過斑馬線,如圖所示,在同一直線上C處一行人突然停止,電動車立即減速剎車,此時電動車前輪剛好經過A處。最后電動車也恰在C處停止,剎車時間為t,每條斑馬線距離相等,電動車的運動可以看成是勻變速直線運動,則以下說法中正確的是()A.電動車在B處的速度為 B.電動車在B處的速度為C.電動車從A運動到B的時間為 D.電動車從A運動到B的時間為【答案】BD【解析】【詳解】電動車做勻減速直線運動且末速度為零,由題圖可知根據逆向思維把電動車看成初速度為零的勻加速直線運動,可知B點為減速運動的中間時刻,則電動車從A運動到B的時間為;根據勻變速運動直線運動中間時刻速度等于該段過程的平均速度,可得故選BD9.一物體做勻變速直線運動,第1s內位移為3m,第2s內位移為4m,下列說法正確的是()A.物體運動的初速度為零 B.物體運動加速度大小為C.第1s末速度為3.5m/s D.物體第3s內的位移為5m【答案】CD【解析】【詳解】A.初速度為零的勻變速直線運動,在第1s內位移與第2s內位移之比應為,故A錯誤;B.根據可得物體運動加速度大小為故B錯誤;C.第1s末是前2s的中間時刻,第1s末的瞬時速度就是前2s的平均速度,所以第1s末速度為故C正確;D.根據可得解得物體第3s內的位移為故D正確。選CD。10.甲、乙兩車在一條平直的公路上同向兩車道行駛,時刻甲車開始剎車,乙車開始加速,甲、乙的速度隨時間變化的圖像如圖所示。已知時甲乙兩車并排行駛,下列說法正確的是()A.乙車做勻變速直線運動加速度大小為B.時刻甲在乙前方24m處C.時甲、乙兩車第二次并排行駛D.時甲、乙兩車相距最遠【答案】AC【解析】【詳解】A.根據圖像可知甲速度為10m/s,所以乙的加速度為故A正確;B.根據圖像可知甲速度為12m/s,乙速度為7m/s,根據圖像與橫軸圍成的面積表示位移,可知0~2s甲、乙的位移分別為,則有2s末甲乙并排,說明時刻甲在乙后方24m,故B錯誤;C.4s兩車速度相等且4s是2s~6s的中間時刻,因此兩車在2s~6s的平均速度相等,2s~6s內的位移相等,所以6s末兩車第二次并排,故C正確;D.6s后乙在前,甲在后,兩車距離逐漸增大,它們的距離沒有最大值,故D錯誤。選AC。三、非選擇題:本題共2個小題,共16分.11.像打點計時器一樣,光電門計時器(后續(xù)簡稱“光電門”)也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示。a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電門就可以顯示物體的擋光時間。某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,在滑塊上安裝了寬度為d的遮光條,如圖乙所示。實驗時可通過調節(jié)旋鈕調節(jié)氣墊導軌左右側的高度,從光電門1的右側輕推滑塊,滑塊先后通過光電門1、2,配套的計時器記錄了遮光條通過光電門1、光電門2的時間分別為、,并記錄了光電門1到光電門2之間的距離L。(1)某次實驗時要使氣墊導軌水平,測得____(填“>”、“=”或“<”)則說明氣墊導軌調節(jié)水平(2)再使光電門1處底座調高,滑塊加速運動。測得實驗時滑塊通過光電門2時的速度大小______,滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中加速度大小_____。(用題目中給定的物理量符號表示)【答案】(1)=(2)①.②.【解析】【小問1詳解】氣墊導軌水平時滑塊做勻速直線運動,遮光條通過兩光電門時間相等;即,則說明氣墊導軌調節(jié)水平?!拘?詳解】[1]滑塊經過第2個光電門的速度為[2]底座1抬高后滑塊做加速運動,滑塊經過第1個光電門的速度為根據運動學公式可得聯(lián)立解得滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中加速度大小為12.某探究小組的同學利用如圖甲所示的裝置“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”,圖乙是某次實驗獲取的一段紙帶。本實驗提供的電源是電壓220V頻率50Hz交流電源,紙帶上標出的每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出。(1)除了圖甲中標出的器材外,還需要________。A.彈簧測力計 B.刻度尺 C.天平 D.秒表(2)本次實驗選擇打點計時器是圖_____(選填“丙”或“丁”)中的計時器。(3)在打出C點時小車的速度大小為_____m/s(保留3位有效數字)。(4)小車的加速度大小為____(保留2位有效數字)。(5)如果當時電網中交變電流的頻率小于50Hz。而做實驗的同學并不知道,仍按照50Hz進行數據處理,那么速度的測量值與實際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)?!敬鸢浮浚?)B(2)丁(3)0.409(4)0.93(5)偏大【解析】【小問1詳解】根據各點間距離計算加速度,需要用刻度尺測量長度。故選B【小問2詳解】根據題意要使用電火花打點計時器,故用丁;【小問3詳解】相鄰計數點之間的時間間隔為C點速度為【小問4詳解】由逐差法可知小車的加速度為【小問5詳解】頻率變大周期變小,T變小則a變大。四、解答題:本題共3個小題,共44分.13.動車鐵軌旁兩相鄰里程碑之間的距離是1km。某同學乘坐動車時,通過觀察里程碑和車廂內電子屏上顯示的動車速度來估算動車減速進站時的加速度大小。當他身邊的窗戶經過某一里程碑時,屏幕顯示的動車速度是126km/h(如圖)。動車又前進了3個里程碑時,速度變?yōu)?0km/h。把動車進站過程視為勻減速直線運動,那么,(1)動車進站的加速度是多少?(2)若圖中此時刻為12時24分00秒,求列車到站的時刻;(3)它還要行駛多遠才能停下來?【答案】(1),方向與列車運動方向相反(2)12時29分50秒(3)【解析】【小問1詳解】列車進站初速度,進站前進后速度,則列車進站加速度大小為,方向與列車運動方向相反。【小問2詳解】列車停下來的時間5分50秒列車到站時刻12時29分50秒。【小問3詳解】列車還能前進的距離14.2024年湖北多地市將排球納入體育中考,測試時在測試區(qū)域內連續(xù)正面雙手墊球,達到規(guī)定高度,每擊球一次,計數一次,球落地為結束。測試場地為邊長3m的正方形區(qū)域,墊球最低地面高度:男生為2.24m,女生為2.00m。某女生測試時每次將排球豎直向上墊起,墊球點離地高度0.8m,忽略空氣阻力,將排球可以視為質點,,求:(1)該女生有效墊球的最小初速度;(結果可以用根式表示)(2)若該女生每次以6m/s的速度將排球豎直向上墊起,忽略擊球時間,該生一分鐘能墊多少個球;(3)某次她以7.5m/s的速度將排球豎直墊起后,她因未能接到球,排球最后落地,求排球在空中運動的時間?!敬鸢浮浚?)(2)50(3)【解析】【小問1詳解】排球上升最小高度,拋點高度排球做豎直上拋運動,則有解得最小初速度為【小問2詳解】排球上升再回落的時間為她每分鐘墊球的個數為【小問

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