2024年體質(zhì)管理制度_第1頁
2024年體質(zhì)管理制度_第2頁
2024年體質(zhì)管理制度_第3頁
2024年體質(zhì)管理制度_第4頁
2024年體質(zhì)管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年體質(zhì)管理制度

體質(zhì)管理制度1

為貫徹落實“五項管理"(作業(yè)、睡眠、讀物、手機(jī)、體質(zhì)管理)要求,依據(jù)《關(guān)于全面加

強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》精神,確保《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求,我

校制定以下學(xué)生健康管理制度:

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

切實加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,通過體育與健康課程、大課間、課夕腳育、體育競

賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影

響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的.重

要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

一二年級每周4節(jié)、三至六年級每周三節(jié)體育與健康課程,確保不以任何理由擠占體育與

健康課程和學(xué)生校園體育活動,由教務(wù)處、德育處齊抓共管。

三、保證體育活動

合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校夕咯1小時體育活動

時間。全面落實大課間體育活動制度,每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間安排

學(xué)生走出教室適量活動和放松。由每天巡視并做好記錄。大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)

容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),

提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

L學(xué)校要聚焦"教會、勤練、常賽",逐步完善"健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技

能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1―2項運(yùn)動技能。

2、利用課后服務(wù)創(chuàng)建體育社團(tuán),學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、

網(wǎng)球、武術(shù)等項目的。

3、每學(xué)年組織開展秋季運(yùn)動會。

4、體育教研組每周開展一次集中備課,每學(xué)期開展集體研學(xué)、公開課展示。

五、體質(zhì)健康管理

健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)

同育人合力。

落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,完善中4浮生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

1、學(xué)校把此工作例為學(xué)校工作計劃內(nèi),按照《標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求統(tǒng)一安排,制定實施計劃

方案,落實專人,做到體育、班主任及各有關(guān)部門人員明確職責(zé),協(xié)同配合,共同組織實施,并

將此工作列入學(xué)校年終考核之中。

2、測試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實,杜絕虛擬測試成績。表冊填寫字跡清

楚、工整,不改寫,格式正確。

3、針對學(xué)生身體特點,考慮氣候、場地等因素,科學(xué)組織測試工作,保證學(xué)生的身心健康

和安全。

4、班主任和體育教師要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和

體育課對學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。

5、測試小組務(wù)必認(rèn)真組織測試工作,并按時將相關(guān)表冊整理上報。

6、學(xué)校對《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查。

七、健全責(zé)任機(jī)制

將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理定期召開會議進(jìn)行專題研究建立健康促進(jìn)校長、

班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、等形式加強(qiáng)與家長的溝通協(xié)作。

體質(zhì)管理制度2

一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:

組長:XXX(校長),全面負(fù)責(zé)實施健康標(biāo)準(zhǔn)的實施及監(jiān)測工作。

副組長:XXX(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。

組員:體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動及健康監(jiān)測的具體實施。

二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施及監(jiān)測工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠(yuǎn)

規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。

三、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)

生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。

四、加強(qiáng)對實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的

全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項檢查并記載,此

項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。

五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進(jìn)行聯(lián)系起來,加強(qiáng)大課間活動的組織力度,

保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試時間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時

間,又要方便學(xué)生,除集團(tuán)組織的大型綜合性考測以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測

試時間及項目。

七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項負(fù)責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。

體質(zhì)管理制度3

依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的通知》,為了加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)

鍛煉,弘揚(yáng)體育文化精神,讓孩子擁有更加健康的體魄,保障學(xué)生的身體健康,我校結(jié)合學(xué)校實

班主任和教師全體參與,成立工作組,把工作落實到具體人,壓實責(zé)任鏈條,做到人人有責(zé),各

司其職。

二、完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé)

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一"的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之

一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果。學(xué)校對此十分重視,由學(xué)校

教務(wù)處主管具體的體育工作,全校體育教師和班主任工作目標(biāo)明確,在初根據(jù)學(xué)生年齡特點制定

了每個年級組本學(xué)期的活動計劃,璃保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

三、強(qiáng)化措施,上好兩操和體育課

1、保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間

保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間落實和完善體育大課

間制度,并有效實施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時間。

2、開齊上好體育課

認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況,一二年級每周四節(jié)體育課,三到六年級每周

三節(jié)體育課,保質(zhì)保量開齊上好每一節(jié)體育課,學(xué)校及個人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。

3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

我校按照教育部要求的每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生

進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,根據(jù)檢測數(shù)據(jù)及時調(diào)整方案,并將監(jiān)測

結(jié)果在規(guī)定時間上報上級有關(guān)部門。

四、開展課勺琳育活動,豐富學(xué)校文體生活。

課夕體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。

它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育

人材的必經(jīng)之路。

Q)體育社團(tuán)

學(xué)校利用課后服務(wù)和平時課余時間通過拓展課、體育社團(tuán)、校隊的‘專項訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提

升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。體育社團(tuán)由專業(yè)體育按時組織。建立常規(guī)檢查,嚴(yán)格紀(jì)律,保證社

團(tuán)的順利開展。

(2)班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用大課間操余下時間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體

育教師與班主任密切配合,幫助各理把體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思

想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。

(3)體育競賽活動

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開

足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季

節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛

煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

(4)體育

每年春秋兩季,學(xué)校將根據(jù)區(qū)教體局安掃林口學(xué)校實際情況開展大型的體育運(yùn)動會活動。活動

項目齊全,持續(xù)時間長,旨在讓學(xué)生在活動中,增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)體育運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生終身體

育觀的形成。

體質(zhì)管理制度5

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管

理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本制度。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等

多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、

預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)

健康管理的意識和能力。

學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三

至六年級每周3課時,確保彳壬何教師不以任I可理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

全面落實大課間制度,每天安排1小時的大課間活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活

動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、

校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活

動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對

體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

要求體育教師聚焦"教會、勤練、常賽",逐步完善"健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動

技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1―2項運(yùn)動技能;要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)

活動,鼓勵學(xué)生利用課余時間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的"全

員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),適時對

體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參

與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將

體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際

出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)彳帚價。健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)

果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》

等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的

"監(jiān)測一評估一反饋一T^T呆障"閉環(huán)體系。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開會議進(jìn)行專題研

究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和

經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)

健康管理工作的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的'

體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,

采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)

健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)

體質(zhì)健康管理的意識和能力。

2、合理安邦浮生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活

動時間,讓每位學(xué)生掌握1一2項運(yùn)動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機(jī)制,形成家校協(xié)同育人

合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制。

(-)陽光快樂大課間一"每天一小時校園體育活動"

根據(jù)《省普通中4浮辦學(xué)規(guī)范十五條》中"保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于

1小時”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定"走出教室,走向操場,健康成長”的陽

光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起"走出

來""動起來""賽起來"的熱潮。

上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30

每周二、四下午第一小時的課后延時服務(wù)時間,由體育老師組織年級學(xué)生進(jìn)行健體活動。(周

二:四五年級。周四:三六年級)

(1)活動量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運(yùn)動

的變化規(guī)律。

(2)活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能

達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。活動開展不僅要追求形式,更要講究實效。

(3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

(4)對學(xué)生要進(jìn)彳亍安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同

時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故

的發(fā)生。

(1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實好自己班的活動器械,按學(xué)校安排

的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活

動進(jìn)行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。

(3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動項目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項目的具

體要求。

(4)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動由分管校長負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各

級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,

并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負(fù)責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、

負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級

彘。

(5)切實做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進(jìn)行跟蹤,-

旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時終止學(xué)生的活動。

(6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

1、開足課時。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,

依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。

2、開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順

序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選

擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。

3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹"健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”

的特點,兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)

展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。

根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》文

件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運(yùn)動會;根據(jù)條件適時組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),于

每天下午活動課時集中訓(xùn)練。

學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育

活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認(rèn)識,方便

家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運(yùn)動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉

的方法等。

學(xué)校鼓勵學(xué)生將以隹龜作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動",日

積月累,跳出特色。認(rèn)真布置"家庭健身作業(yè)",提出體育活動"作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉

目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,

形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣的養(yǎng)成。

(五)綠色出行一養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。

通過健步走活動,讓學(xué)生真正實現(xiàn)"走起來、樂起來、強(qiáng)健起來",帶動全體師生樹立科學(xué)的生

活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運(yùn)動、科學(xué)健身

的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動筋骨、放松身心、

緩解疲勞,進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。

1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機(jī)制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配

備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、;口怠、統(tǒng)計、分析、管理全校

學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。

2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報

工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,

上報測試數(shù)據(jù)。

3、實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強(qiáng)

學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測,學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本校《國家學(xué)

生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。

1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹”學(xué)生健康第一"

的教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識到運(yùn)動對于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在

錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比

賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識,讓學(xué)生重視健康生活、

積極鍛煉、強(qiáng)身健體。

2、增強(qiáng)責(zé)任心,切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實"健康知

識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”體育教學(xué)模式,踐行"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一自主合作一精講點撥

—當(dāng)堂達(dá)標(biāo)"學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動

不少于1小時,組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做,保護(hù)視力。

積極開發(fā)開設(shè)體育運(yùn)動類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛

參加,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能。

3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)

生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校夕琳育作業(yè),使健身成為學(xué)生的

生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健

康。

4、強(qiáng)化督查評估,促進(jìn)工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評

價辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)

范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評,督促各班認(rèn)真組織、確保實

效。

體質(zhì)管理制度6

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后,及時進(jìn)行預(yù)防接種證查驗工作,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,

有病及時治療。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,

做好保健工作。

3、做生發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)杳研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2?3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳

染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6、上好健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生健康知識,提高健康意識。

7、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視

要求做到:

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保獻(xiàn)。

2、隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清楚,大小適中。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

(1)注意看書、寫字姿勢,做到“三個一",即:眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手

指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼40分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看

報。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著

偷偷看書。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

三、加強(qiáng)個人衛(wèi)生

1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)

生為恥的新風(fēng)尚。

2、個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不

隨地吐痰。

4、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活

動時間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5、對病愈學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復(fù)。

四、加強(qiáng)體育鍛煉

1、貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每周

都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時服務(wù)體育活動,保證每天有1小時的體育時間(含

體育課);全校適齡學(xué)生要定期參加國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測驗,保證及格率在95%以上;學(xué)校每年

舉辦一次田徑運(yùn)動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項目。

2、實行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動,都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退,

因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請假手續(xù);無故缺席者,按曠課論處,中途離場者,按早退論處。

3、認(rèn)真執(zhí)行"兩操"、"兩課"常規(guī)。打預(yù)備鈴時,體育委員整隊、清點人數(shù)并做好書面

記錄;打上課鈴后,體育委員向體育教師報告人數(shù),師生互相問好;下課時,全班學(xué)生集合整隊,

清點人數(shù),由體育老師小結(jié),宣布下課或活動結(jié)束。

4、嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動時,穿戴要適宜、彳亍動要迅速、鍛

煉要認(rèn)真,紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的.衣著

參加鍛煉,不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉,不準(zhǔn)赤膊鍛煉,不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)

做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動,不準(zhǔn)做無人保護(hù)的危險動作,違背上述要求,不聽勸告者,任課

老師和班主任要及時對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理,謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

5、學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時,要嚴(yán)格履行借還手續(xù),使用時要倍加愛護(hù),

遺失或人為損壞的要照價賠償。

6、把上好"兩操"、"兩課”,搞好體育"達(dá)標(biāo)"、開展好各種體育競賽活動作為評選先

進(jìn)班級和先進(jìn)個人(包括“三好學(xué)生"、"學(xué)生干部""優(yōu)秀少先隊員")的條件。凡符合規(guī)定要

求的班級和個人,學(xué)校允許其參加評先、評優(yōu)并給予表彰和獎勵,凡不符合規(guī)定要求的班級和個

人,學(xué)校將取消其評先、評優(yōu)的參評資格并給予批評,令其限期改正,對情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響

的班級和個人,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。

體質(zhì)管理制度7

為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校

教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)蝌?qū)W的生活方

式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!蛾P(guān)于

加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同

聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健

康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)

體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以

任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

三、保證體育活動時間

全面落實大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室

適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校夕琳育活動時間,著力保障學(xué)生每天

1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活

動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加

強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦"教會、勤練、常賽",逐步完善"健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動

技能”的‘體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、

乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開

展形式多樣的"全員體育競賽"活幼,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和

集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理

評價考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參

與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將

體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際

出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)彳市價。要健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢

結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》

等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的

"監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障"閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試

制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研

判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入

學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過

家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系開展動態(tài)監(jiān)測和

經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:

學(xué)管理。

體質(zhì)管理制度8

《標(biāo)準(zhǔn)》測試是一項重要工作:為保證測試工作的順利進(jìn)行,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作管理

制度。

1、測試工作每年一次,按照教育局要求的時間和形式組織進(jìn)行。

2、測試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識,端正態(tài)度,全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測試的全面工作。體育組長負(fù)責(zé)干部測試工作的具體組織和安排,

體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測試工作,班主任協(xié)助組織。

4、測試時要保持測試場地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對測試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),

保證儀器設(shè)備隨時都能正常使用。在測試過程中,學(xué)生應(yīng)愛護(hù)測試儀器設(shè)備,自覺維護(hù)測試場地

的秩序和衛(wèi)生。對不聽從指揮,造成儀器設(shè)備人為損傷者,要追究當(dāng)事人的'責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處

罰。

5、測試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,定期召開測

試工作會,不斷總結(jié),提高測試工作的實效性與科學(xué)性,保證測試工作的順利進(jìn)行。

6、測試工作組要在組長組織下對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計和分析。

體質(zhì)管理制度9

一、學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作人員必須品行端正,認(rèn)真對待測試工作,全體人員既要分工又要

協(xié)作,共同管理好測試器材。測試過程中對學(xué)生態(tài)度和諧,耐心解答學(xué)生問題。

二、體育組對全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作統(tǒng)籌安排,合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論