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//編訂：XX編訂：XXPAGE2計資料適用于小學(xué)二年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按學(xué)會本課生字和由生字組成的新詞練習(xí)用自己的話說說這首詩的內(nèi)容能正確、流利地朗讀并能背誦全詩2課時理解詩意及作者的感情學(xué)會本課生字并正確背誦全詩一、板書：《鋤禾二、指名朗讀課文。同學(xué)們認(rèn)真看書，然后在書上劃出生字來，指名讀生字三、講讀課文：（一）汗滴禾下土日：太陽請同學(xué)們講解上述字的意思（參考：在炎熱的夏天，中午的時候，農(nóng)民頂著烈日給禾苗鋤草松土滴：滴到的意思說說后半句詩的意思（參考：汗水滴到禾苗下邊的土里（二）看圖說說第一句詩的意思（三）粒粒皆辛苦2（提示：可以讓同學(xué)自己來說（參考：誰知道碗里的飯，每一粒都是用農(nóng)民辛苦勞動的汗水換來的（四）說說這首詩的意思（2～3人（五）指名背誦全詩四、3～5人。二、（一）分析字形、上邊“當(dāng)”，下邊“彐組詞：當(dāng)中、當(dāng)時pán盤（二）wǔ午hàn汗lì粒xín辛kǔ要求：分析字形結(jié)構(gòu)并組出詞語來，然后自己在田格里各寫一個（三）苦瓜飯粒汗珠一粒米（四）汗（）午（）粒（）苦（四海無閑田，農(nóng)夫猶餓
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