數(shù)字版權(quán)要保護(hù)課件 2024-2025學(xué)年人教版（2024）初中信息科技七年級全一冊

第28課數(shù)字版權(quán)要保護(hù)第六單元共同守護(hù)互聯(lián)網(wǎng)義務(wù)教育信息科技課程資源七年級

第28課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解數(shù)字版權(quán)的具體含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解保護(hù)數(shù)字版權(quán)的常用技術(shù)。12知道與數(shù)字版權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)。了解人工智能給數(shù)字版權(quán)保護(hù)帶來的挑戰(zhàn)。34第28課課堂導(dǎo)入問題情境你都聽說過或者遇到過哪些侵犯版權(quán)的事件？這些事件造成了怎樣的影響？第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容一數(shù)字版權(quán)三

保護(hù)數(shù)字版權(quán)與鼓勵創(chuàng)新二

保護(hù)數(shù)字版權(quán)的技術(shù)四

人工智能帶來的新挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容一、數(shù)字版權(quán)第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容某食品公司的商品采用了一種特殊字體來標(biāo)注商品名字。擁有字體版權(quán)的字庫公司控告該食品公司未經(jīng)許可就使用這款字體，侵犯了自己的權(quán)益，而且銷售商品的超市也侵犯了自己的權(quán)益。最終，字庫公司勝訴獲賠。針對這一事件，談?wù)勀銓ΡＷo(hù)數(shù)字版權(quán)的認(rèn)識。

第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)字版權(quán)可理解為，文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等作品的作者及其他權(quán)利人在數(shù)字化復(fù)制、傳播方面依法所享有的精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利的總稱。軟件、數(shù)字資源等作品，其數(shù)字版權(quán)也受法律保護(hù)。一、數(shù)字版權(quán)二、保護(hù)數(shù)字版權(quán)的技術(shù)第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容保護(hù)數(shù)字作品時，一般會采用限制質(zhì)量、限制內(nèi)容、加上水印、限制時長等技術(shù)。第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、保護(hù)數(shù)字版權(quán)的技術(shù)你在使用軟件、看視頻、聽音樂或者閱讀網(wǎng)絡(luò)小說時，遇到過哪些保護(hù)數(shù)字版權(quán)的技術(shù)？怎么理解這些技術(shù)？第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新。我國制定了多項與保護(hù)數(shù)字版權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國著作權(quán)法實施條例》等。三、保護(hù)數(shù)字版權(quán)與鼓勵創(chuàng)新第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．查閱相關(guān)資料，進(jìn)一步了解與數(shù)字版權(quán)保護(hù)有關(guān)的法律法規(guī)。

2．查閱相關(guān)資料，了解保護(hù)數(shù)字版權(quán)與鼓勵創(chuàng)新之間的關(guān)系?！队嬎銠C(jī)軟件著作權(quán)登記辦法》《著作權(quán)行政處罰實施辦法》等。三、保護(hù)數(shù)字版權(quán)與鼓勵創(chuàng)新四、人工智能帶來的新挑戰(zhàn)第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容生成式人工智能成為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的熱點。在一些人工智能網(wǎng)站中，輸入寫作要求，它就可以按照要求寫文章；描述想要得到的圖像，它就能生成圖像；輸入對音樂旋律的要求，它就能按要求生成一段音樂。第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容AI四、人工智能帶來的新挑戰(zhàn)人工智能生成的圖文聲像，一方面可以幫助人們更方便地獲得需要的信息，一方面也給保護(hù)數(shù)字版權(quán)造成了困擾。第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容在我國，《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》于2023年8月15日起正式施行。其中對知識產(chǎn)權(quán)、個人信息等多有提及。例如：“第四條提供和使用生成式人工智能服務(wù)……（三）尊重知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)道德，保守商業(yè)秘密，不得利用算法、數(shù)據(jù)、平臺等優(yōu)勢，實施壟斷和不正當(dāng)競爭行為……”四、人工智能帶來的新挑戰(zhàn)第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容老師要求班里同學(xué)以“端午”為主題創(chuàng)作一幅畫，某位同學(xué)利用人工智能生成了一幅。請問：你如何看待這種行為？你認(rèn)為這個過程中是否會侵犯版權(quán)？三、保護(hù)數(shù)字版權(quán)與鼓勵創(chuàng)新第28課學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)充完善倡議書各小組從數(shù)字版權(quán)保護(hù)角度，補(bǔ)充完善《網(wǎng)絡(luò)安全行》倡議書。同學(xué)們只要能從本課所學(xué)出發(fā)，進(jìn)行補(bǔ)充完善即可。四、人工智能帶來的新挑戰(zhàn)

1．?dāng)?shù)字版權(quán)是其作者或權(quán)利所有人，依法享有的某些權(quán)利的總稱。

2．限制內(nèi)容、時長，加水印等，是常用的保護(hù)數(shù)字版權(quán)的技術(shù)。

3．我國制定了多項法律法規(guī)來保護(hù)數(shù)字版權(quán)。

4．人工智能給數(shù)字版權(quán)保護(hù)造成了新困擾，應(yīng)遵守法規(guī)要求。第28課課堂總結(jié)第28課拓展與提升請查閱相關(guān)資料，了解“劍網(wǎng)”專項行動的相關(guān)信息，記錄近期行動的關(guān)注點。_________年“劍網(wǎng)”專項行動的關(guān)注點是：_____________________________________________________________________________