河南省安陽市正一中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】_第1頁
河南省安陽市正一中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題【含答案】_第2頁
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文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁河南省安陽市正一中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列美麗的圖案,不是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2、(4分)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為x=﹣.下列結(jié)論中,正確的是()A.a(chǎn)bc>0 B.a(chǎn)+b=0 C.2b+c>0 D.4a+c<2b3、(4分)做拋擲兩枚硬幣的實(shí)驗(yàn),事件“一正一反”的“頻率”的值正確的是()A.0 B.約為 C.約為 D.約為14、(4分)方程x2+x﹣12=0的兩個(gè)根為(

)A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=35、(4分)若順次連結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形,則原四邊形()A.一定是矩形 B.一定是菱形 C.對角線一定互相垂直 D.對角線一定相等6、(4分)下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是()A.2,3,4B.4,5,6C.3.6,4.8,6D.9,40,417、(4分)關(guān)于x的一元二次方程x2+kx﹣3=0有一個(gè)根為﹣3,則另一根為()A.1 B.﹣2 C.2 D.38、(4分)一元二次方程x2﹣4x﹣6=0經(jīng)過配方可變形為()A.(x﹣2)2=10 B.(x+2)2=10 C.(x﹣4)2=6 D.(x﹣2)2=2二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)準(zhǔn)備在一塊長為30米,寬為24米的長方形花圃內(nèi)修建四條寬度相等,且與各邊垂直的小路,(如圖所示)四條小路圍成的中間部分恰好是一個(gè)正方形,且邊長是小路寬度的4倍,若四條小路所占面積為80平方米,則小路的寬度為_____米.10、(4分)如圖,小明把一塊含有60°銳角的直角三角板的三個(gè)頂點(diǎn)分別放在一組平行線上,如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是______.11、(4分)某商場利用“五一”開展促銷活動(dòng):一次性購買某品牌服裝件,每件僅售元,如果超過件,則超過部分可享受折優(yōu)惠,顧客所付款(元)與所購服裝件之間的函數(shù)解析式為__________.12、(4分)某病毒的直徑為0.00000016m,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為______________.13、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OABC是平行四邊形,且A(4,0)、B(6,2)、M(4,3).在平面內(nèi)有一條過點(diǎn)M的直線將平行四邊形OABC的面積分成相等的兩部分,請寫出該直線的函數(shù)表達(dá)式_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,點(diǎn)B、C分別在直線y=2x和y=kx上,點(diǎn)A、D是x軸上的兩點(diǎn),且四邊形ABCD是正方形.(1)若正方形ABCD的邊長為2,則點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為.(2)若正方形ABCD的邊長為a,求k的值.15、(8分)矩形紙片ABCD,AB=4,BC=12,E、F分別是AD、BC邊上的點(diǎn),ED=1.將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)G處,點(diǎn)D落在點(diǎn)H處.(1)矩形紙片ABCD的面積為(2)如圖1,連結(jié)EC,四邊形CEGF是什么特殊四邊形,為什么?(1)M,N是AB邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A,B重合,MN=1,求四邊形EFMN周長的最小值.(計(jì)算結(jié)果保留根號)16、(8分)已知:如圖,AD是△ABC的中線,E為AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE延長線于點(diǎn)F,連接CF.(1)如圖1,求證:四邊形ADCF是平行四邊形;(2)如圖2,連接CE,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有與△BDE面積相等的三角形.17、(10分)某學(xué)校開展課外體育活動(dòng),決定開設(shè)A:籃球、B:羽毛球、C:跑步、D:乒乓球這四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目(每人只選取一種),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.(1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度;(2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校有學(xué)生2500人,請根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡跑步的學(xué)生人數(shù)約是多少?18、(10分)已知點(diǎn)P(1,m)、Q(n,1)在反比例函數(shù)y=的圖象上,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)P、Q,且與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn).(1)求k、b的值;(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),C在直線y=kx+b上且AB=AC,點(diǎn)D在坐標(biāo)平面上,順次聯(lián)結(jié)點(diǎn)O、B、C、D的四邊形OBCD滿足:BC∥OD,BO=CD,求滿足條件的D點(diǎn)坐標(biāo).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,矩形紙片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿對角線BD折疊(使△ABD和△EBD落在同一平面內(nèi)),A、E兩點(diǎn)間的距離為______▲_____.20、(4分)如圖,將一個(gè)智屏手機(jī)抽象成一個(gè)的矩形,其中,,然后將它圍繞頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)過程中、、、的對應(yīng)點(diǎn)依次為、、、,則當(dāng)為直角三角形時(shí),若旋轉(zhuǎn)角為,則的大小為______.21、(4分)如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E為射線DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿直線AE折疊,當(dāng)點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)F剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),則DE的長為_____.22、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8cm,DB=6cm,DH⊥AB于點(diǎn)H,則DH的長為_____.23、(4分)在甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,則成績最穩(wěn)定的是______.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)學(xué)校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期總評成績滿分為100分,學(xué)生的學(xué)期總評成績根據(jù)平時(shí)成績、期中考試成績和期末考試成績按照2∶3∶5的比確定,小欣的數(shù)學(xué)三項(xiàng)成績依次是85、90、94,求小欣這學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績.25、(10分)如圖,中,,是邊上的高.點(diǎn)是中點(diǎn),延長到,使,連接,.若,.(1)求證:四邊形是矩形;(2)求四邊形的面積.26、(12分)一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”如圖所示,完成下表并回答下列問題:輸入輸出(1)根據(jù)上述計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2)請說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

解:A是中心對稱圖形,不符合題意;B不是中心對稱圖形,符合題意;C是中心對稱圖形,不符合題意;D是中心對稱圖形,不符合題意,故選B.本題考查中心對稱圖形,正確識圖是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】由圖象對稱軸為直線x=-,則-=-,得a=b,A中,由圖象開口向上,得a>0,則b=a>0,由拋物線與y軸交于負(fù)半軸,則c<0,則abc<0,故A錯(cuò)誤;B中,由a=b,則a-b=0,故B錯(cuò)誤;C中,由圖可知當(dāng)x=1時(shí),y<0,即a+b+c<0,又a=b,則2b+c<0,故C錯(cuò)誤;D中,由拋物線的對稱性,可知當(dāng)x=1和x=-2時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)x=-2時(shí),y<0,即4a-2b+c<0,則4a+c<2b,故D正確.故選D.點(diǎn)睛:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,a的符號由拋物線開口方向決定;b的符號由對稱軸的位置及a的符號決定;c的符號由拋物線與y軸交點(diǎn)的位置決定.此外還要注意x=1,-1,2及-2對應(yīng)函數(shù)值的正負(fù)來判斷其式子的正確與否.3、C【解析】

列舉拋兩枚硬幣可能出現(xiàn)的情況,得出“一正一反”的概率,即為“頻率”的估計(jì)值.【詳解】拋兩枚硬幣可能出現(xiàn)的情況有:正正,正反,反正,反反四種等可能的情況,出現(xiàn)“一正一反”的概率為,則事件“一正一反”的“頻率”的值約為,故選C.本題考查概率與頻率,掌握大量重復(fù)同一實(shí)驗(yàn)時(shí),事件A出現(xiàn)的頻率與概率大致相等是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

利用因式分解法解方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:x2+x-12=0(x+4)(x-1)=0,

則x+4=0,或x-1=0,

解得:x1=-4,x2=1.

故選:D.本題考查因式分解法解一元二次方程,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

試題分析:菱形的四條邊都相等,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等.考點(diǎn):菱形的性質(zhì)【詳解】因?yàn)榱庑蔚母鬟呄嗟?,根?jù)四邊形的中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等,故選D.6、D【解析】利用勾股數(shù)的定義進(jìn)行判斷.A選項(xiàng),42≠22+32,故2,3,4不是勾股數(shù);B選項(xiàng),62≠42+52,故4,5,6不是勾股數(shù);C選項(xiàng),3.6,4.8不是正整數(shù),故不是勾股數(shù);D選項(xiàng),三數(shù)均為正整數(shù),且412=92+402,故9,40,41是勾股數(shù).故選D.7、A【解析】

設(shè)方程x2+kx-3=0的另一個(gè)根為a,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出-3a=-3,求出方程的解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)方程x2+kx﹣3=0的另一個(gè)根為a,∵關(guān)于x的一元二次方程x2+kx﹣3=0有一個(gè)根為﹣3,∴由根與系數(shù)的關(guān)系得:﹣3a=﹣3,解得:a=1,即方程的另一個(gè)根為1,故選:A.本題考查了一元二次方程的解和根與系數(shù)的關(guān)系,能根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.8、A【解析】

先把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,再把方程兩邊加上4,然后把方程左邊寫成完全平方的形式即可.【詳解】x2﹣4x=6,x2﹣4x+4=1,(x﹣2)2=1.故選:A.本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1.25【解析】

設(shè)小路的寬度為,根據(jù)圖形所示,用表示出小路的面積,由小路面積為80平方米,求出未知數(shù).【詳解】設(shè)小路的寬度為,由題意和圖示可知,小路的面積為,解一元二次方程,由,可得.本題綜合考查一元二次方程的列法和求解,這類實(shí)際應(yīng)用的題目,關(guān)鍵是要結(jié)合題意和圖示,列對方程.10、【解析】

先根據(jù)得出,再求出的度數(shù),由即可得出結(jié)論.【詳解】,,,,,.故答案為:.本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點(diǎn)為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.11、【解析】

因?yàn)樗徺I的件數(shù)x≥3,所以顧客所付款y分成兩部分,一部分是3×80=240,另一部分是(x-3)×80×0.8,讓它們相加即可.【詳解】解:∵x≥3,∴y=3×80+(x-3)×80×0.8=64x+48(x≥3).故答案是:.此題主要考查利用一次函數(shù)解決實(shí)際問題,找到所求量的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.12、1.6×10-7m.【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:0.00000016m=1.6×10-7m.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.13、【解析】如圖所示:連接OB、AC相交于點(diǎn)E(3,1),過點(diǎn)E、M作直線EM,則直線EM即為所求的直線設(shè)直線EM的解析式為y=kx+b,把E、M兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx+b中,得解得所以直線的函數(shù)表達(dá)式:y=2x-5.故答案是:y=2x-5.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)以及利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵是求出其中心對稱點(diǎn)的坐標(biāo),過點(diǎn)E和點(diǎn)M作直線EM,再用待定系數(shù)法求直線的解析式即可.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)(1,2),(3,2);(2)【解析】

(1)根據(jù)正方形的邊長,運(yùn)用正方形的性質(zhì)表示出點(diǎn)B、C的坐標(biāo);(2)根據(jù)正方形的邊長,運(yùn)用正方形的性質(zhì)表示出C點(diǎn)的坐標(biāo),再將C的坐標(biāo)代入函數(shù)中,從而可求得k的值.【詳解】解:(1)∵正方形邊長為2,∴AB=2,在直線y=2x中,當(dāng)y=2時(shí),x=1,∴B(1,2),∵OA=1,OD=1+2=3,∴C(3,2),故答案為(1,2),(3,2);(2)∵正方形邊長為a,∴AB=a,在直線y=2x中,當(dāng)y=a時(shí),x=,∴OA=,OD=,∴C(,a),將C(,a)代入y=kx,得a=k×,解得:k=,故答案為.本題考查了正方形的性質(zhì)與正比例函數(shù)的綜合運(yùn)用,熟練掌握和靈活運(yùn)用正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、(1)2;(2)四邊形CEGF是菱形,理由見詳解;(1)四邊形EFMN周長的最小值為.【解析】

(1)矩形面積=長×寬,即可得到答案,(2)利用對角線互相垂直平分的四邊形是菱形進(jìn)行證明,先證對角線相互垂直,再證對角線互相平分.(1)明確何時(shí)四邊形的周長最小,利用對稱、勾股定理、三角形相似,分別求出各條邊長即可.【詳解】解:(1)S矩形ABCD=AB?BC=12×4=2,故答案為:2.(2)四邊形CEGF是菱形,證明:連接CG交EF于點(diǎn)O,由折疊得:EF⊥CG,GO=CO,∵ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠OGE=∠OCF,∠GEO=∠CFO∴△GOE≌△COF(AAS),∴OE=OF∴四邊形CEGF是菱形.因此,四邊形CEGF是菱形.(1)作F點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)B的對稱點(diǎn)F1,則NF1=NF,當(dāng)NF1∥EM時(shí),四邊形EFMN周長最小,設(shè)EC=x,由(2)得:GE=GF=FC=x,在Rt△CDE中,∵ED2+DC2=EC2,∴12+42=EC2,∴EC=5=GE=FC=GF,在Rt△GCD中,,∴OC=GO=,在Rt△COE中,,∴EF=2OE=,當(dāng)NF1∥EM時(shí),易證△EAM∽△F1BN,∴,設(shè)AM=y,則BN=4-1-y=1-y,∴,解得:,此時(shí),AM=,BN=,由勾股定理得:,,∴四邊形EFMN的周長為:故四邊形EFMN周長的最小值為:.考查矩形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、對稱及三角形相似的性質(zhì)和勾股定理等知識,綜合性很強(qiáng),利用的知識較多,是一道較難得題目.16、(1)證明見解析;(2)△AEF、△ABE、△ACE、△CDE.【解析】

(1)證明△AEF≌△DEB,可得AF=DB,再根據(jù)BD=CD可得AF=CD,再由AF//CD,根據(jù)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)三角形中線將三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形以及全等三角形的面積相等即可得.【詳解】(1)D為BC的點(diǎn)、E為AD的中點(diǎn)BD=CD、AE=DEAF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AEF和△DEB中,∴△AEF≌△DEB,∴AF=DB,又∵BD=CD∴AF=CD,又AF∥BC,∴四邊形ADCF是平行四邊形;(2)∵△AEF≌△DEB,∴S△AEF=S△DEB,∵D為BC中點(diǎn),∴S△CDE=S△DEB,∵E為AD中點(diǎn),∴S△ABE=S△DEB,S△ACE=S△CDE=S△DEB,綜上,與△BDE面積相等的三角形有△AEF、△ABE、△ACE、△CDE.本題考查了平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),三角形中線的作用,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.17、(1)40%,144;(2)詳見解析;(3)250人【解析】

(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比,并求出其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇A的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得全校最喜歡跑步的學(xué)生人數(shù)約是多少.【詳解】解:(1)樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為:1﹣30%﹣10%﹣20%=40%,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×40%=144°,故答案為40%,144;(2)選擇A的人有:45÷30%×40%=60(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;(3)2500×10%=250(人),答:全校最喜歡跑步的學(xué)生人數(shù)約是250人.本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、(1)k=﹣1,b=6;(2)滿足條件的點(diǎn)D坐標(biāo)是(12,﹣12)或(6,﹣6)【解析】

(1)把P、Q的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可求得m、n的值,再把P、Q坐標(biāo)代入直線解析式可求得k、b的值;(2)結(jié)合(1)可先求得A、B坐標(biāo),可求得C點(diǎn)坐標(biāo),再由條件可求得直線OD的解析式,由BO=CD可求得D點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:(1)把P(1,m)代入y=,得m=5,∴P(1,5),把Q(n,1)代入y=,得n=5,∴Q(5,1),P(1,5)、Q(5,1)代入y=kx+b得,解得,即k=﹣1,b=6;(2)由(1)知y=﹣x+6,∴A(6,0)B(0,6)∵C點(diǎn)在直線AB上,∴設(shè)C(x,﹣x+6),由AB=AC得,解得x=12或x=0(不合題意,舍去),∴C(12,﹣6),∵直線OD∥BC且過原點(diǎn),∴直線OD解析式為y=﹣x,∴可設(shè)D(a,﹣a),由OB=CD得6=,解得a=12或a=6,∴滿足條件的點(diǎn)D坐標(biāo)是(12,﹣12)或(6,﹣6)此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題關(guān)鍵在于把已知點(diǎn)代入解析式一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.解答:解:如圖,矩形ABCD的對角線交于點(diǎn)F,連接EF,AE,則有AF=FC=EF=FD=BF.∵∠ADB=30°,∴∠CFD=∠EFD=∠AFB=60°,△AFE,△AFB都是等邊三角形,有AE=AF=AB=1.20、或或【解析】

根據(jù)題中得到∠ADE=30°,則∠DAE=60°;這是有兩種情況,一種AE在AD的左側(cè),一種AE在AD的右側(cè);另外,當(dāng)旋轉(zhuǎn)180°,AE和AB共線時(shí),∠EAD=90°,△ADE也是直角三角形.【詳解】解:要使△ADE為直角三角形,由于AE=8,AD=16,即只需滿足∠ADE=30°即可.當(dāng)∠DAE=30°,則∠DAE=60°當(dāng)AE在AD的右側(cè)時(shí),旋轉(zhuǎn)了30°;當(dāng)AE在AD的左側(cè),即和BA的延長線的夾角為30°,即旋轉(zhuǎn)了150°.另外,當(dāng)旋轉(zhuǎn)到AE和AB延長線重合時(shí),∠DAE=90°,三角形ADE也是直角三角形;所以答案為:或或本題考查了旋轉(zhuǎn)和直角三角形的相關(guān)知識,其中對旋轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)直角的討論是解答本題的關(guān)鍵.21、或10【解析】

試題分析:根據(jù)題意,可分為E點(diǎn)在DC上和E在DC的延長線上,兩種情況求解即可:如圖①,當(dāng)點(diǎn)E在DC上時(shí),點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=2,設(shè)FE=x,則FE=x,QE=4-x,在Rt△EQF中,(4-x)2+22=x2,所以x=.(2)如圖②,當(dāng),所以FQ=點(diǎn)E在DG的延長線上時(shí),點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=8,設(shè)DE=x,則FE=x,QE=x-4,在Rt△EQF中,(x-4)2+82=x2,所以x=10,綜上所述,DE=或10.22、4.8cm.【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=5cm,根據(jù)菱形的面

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