八年級英語教育教學(xué)計劃

13457學(xué)困生：丁兆梅鄭玉晶孫偉峰王林虎89：WWW.HaowOrd.Com)他老師學(xué)習(xí)，加強與同事之間互相12unit1howoftendoyou1whatusuallydohowoften；2、掌握表示時間頻度難點：1、辨析：always，usually，often，sometimes，hardly，never；2all，most，some，nounit2what’sthe重點：1、掌握身體各部位的表達法；2、掌握健康問題的表達法；3shouldshouldn’t難點：1have/hasaheadache/toothache；2、-achesoreache：headache，stomachache，toothache。soresorethroat，soreback，soreleg。unit3whatareyoudoingforunit4howdoyougettohowunit5canyoucometomyhaveto。unit6i’mmoreoutgoingthanmy重點：1、形容詞的比較級；2、morethan文章來源中國教育文摘www.HaoW1221．教授不同層次的學(xué)生要激勵和指導(dǎo)班上那些學(xué)有余力的學(xué)生，同時也為那些不善表達的學(xué)不夠流利的學(xué)生有足夠的時間理解和操練每一個新語言項目。結(jié)對活動和小組活動對各生按照自己的進度完成活動并操練語言，必要時向?qū)Ψ教釂枴?.抓好學(xué)生聽說讀寫訓(xùn)練聽說讀寫四中種技能的訓(xùn)練是相互緊密依賴的。說的能力很大程度上有賴于聽的能力。教學(xué)工作計劃《八年級英語教學(xué)計劃》。教師在課堂上強調(diào)口語，這會使學(xué)生把語言看們自己、學(xué)校、家庭的簡單情況。3.抓好語音、詞匯、語法教學(xué)學(xué)好語音是學(xué)好英語的正確的朗讀技巧。詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。要真正掌握詞義中要注意詞不離句，句不離文。教學(xué)語法的目的，是使學(xué)生更好地進行聽說讀寫等語言生做出的錯誤歸納，需要老師做適當(dāng)?shù)闹v解4.讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語提高課堂學(xué)生對新語言建立自信。教師可以提問。并要求學(xué)生全部用英語回答。三.教學(xué)進度timeteachingcontentfeb10—feb22unit1feb23—mar3unit2mar6—mar15unit3mar16—mar24unit4mar27—apr5unit5apr6—apr14revisionforunits1-5apr17—apr26unit6apr27—may16unit7may17—may26unit8may29—june8unit9june9—june19unit10june20—june27revisionforunits6—10文章來源中國教育文摘www.HaoW好范文網(wǎng)2014-20145124789二、交際用語（略1前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?．第一周:unit1topic1.welcometo第二周:topic2.whereareyou第三周:topic3.whatclassareyou第四周:unit2topic1.ihaveasmall第五周:topic2.whatcoloris第七周:topic3.whosejacketis第八周:reviewsofunits1-第十周:unit3.topic1dosehespeak第十二周:topic2.whatdoseyourmother第十三周:topic3.whatwouldyouliketo第十四周:unit4.topic1.whatcanidoforyou第十五周:topic2.wouldyouliketogofora第十六周:topic3.wewanttogotothe第十七周:reviewunits5-第二十周:期末考試.mar16—mar24unit4mar27—apr5unit5apr6—apr17—apr26u