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文檔簡介

1.桌面的設(shè)置(1)桌面的個性化設(shè)置

①設(shè)置“風(fēng)景”為桌面主題,并將桌面背景更改圖片時間間隔設(shè)置為1分鐘。

②使用“畫圖”程序制作一精美的圖片,并用該圖片作為桌面背景。

③選用“照片”屏幕保護(hù)程序,等待時間為1分鐘。

④若桌面上沒有“計算機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)”、“控制面板”圖標(biāo),則設(shè)置?!咎崾尽吭谧烂娴目旖莶藛沃小皞€性化”命令。(2)當(dāng)前屏幕分辨率:_______________?!咎崾尽吭谧烂娴目旖莶藛沃羞x擇“屏幕分辨率”命令。(3)當(dāng)前顏色質(zhì)量:_______________。若當(dāng)前顏色質(zhì)量為“真彩色(32位)”,則設(shè)置為“增強(qiáng)色(16位)”,否則設(shè)置為“真彩色(32位)”?!咎崾尽吭凇捌聊环直媛省睂υ捒蛑羞x擇高級設(shè)置,再選擇“監(jiān)視器”選項卡。(4)啟動“記事本”和“畫圖”程序,對這些窗口進(jìn)行層疊窗口、堆疊顯示窗口、并排顯示窗口操作?!咎崾尽坑覔羧蝿?wù)欄,在彈出的快捷菜單中選擇有關(guān)選項。2.設(shè)置任務(wù)欄(1)取消或設(shè)置鎖定任務(wù)欄(2)取消或設(shè)置自動隱藏任務(wù)欄?!咎崾尽坑覔羧蝿?wù)欄,在彈出的快捷菜單中選擇"屬性"命令并進(jìn)行設(shè)置。3.使用Windows幫助和支持系統(tǒng)(1)將Windows幫助系統(tǒng)中“安裝USB設(shè)備”幫助主題的內(nèi)容按文本文件的格式保存到桌面,文件名為Help1.txt文件。(2)將Windows幫助系統(tǒng)中“打開任務(wù)管理器”幫助主題的內(nèi)容按文本文件的格式保存到桌面,文件名為Help2.txt文件。4.“Windows任務(wù)管理器”的使用(1)啟動“畫圖”程序,然后打開“Windows任務(wù)管理器”窗口,記錄系統(tǒng)當(dāng)前進(jìn)程數(shù)和“畫圖”的線程數(shù)。

①CPU使用率:________。

②內(nèi)存使用率:________。

③系統(tǒng)當(dāng)前進(jìn)程數(shù):_______________。

④“畫圖”的線程數(shù):_______________?!咎崾尽窟x擇“進(jìn)程”選項卡,然后通過“查看|選擇列”命令設(shè)置顯示線程數(shù)。(2)通過“Windows任務(wù)管理器”終止“畫圖”程序的運行。5.在桌面上建立快捷方式和其它對象(1)為“Windows資源管理器”建立一個名為“資源管理器”的快捷方式。(3)為MicrosoftExcel創(chuàng)建快捷方式。(4)為D:盤建立快捷方式。(5)為Windows\Web\Wallpaper\風(fēng)景中的文件“img9,jpg”創(chuàng)建快捷方式?!咎崾尽坷米烂婵旖莶藛沃械摹靶陆ā泵?。6.回收站的使用和設(shè)置(1)刪除桌面上已經(jīng)建立的“資源管理器”快捷方式?!咎崾尽堪碊el鍵或選擇其快捷菜單中的“刪除”命令。(2)恢復(fù)已刪除的“資源管理器”快捷方式?!咎崾尽肯却蜷_“回收站”,然后選定要恢復(fù)的對象,最后選擇“文件|還原”命令。(3)永久刪除桌面上的“Myfile.txt”文件對象,使之不可恢復(fù)?!咎崾尽堪醋hift鍵時刪除文件將永久刪除文件。(4)設(shè)置各個驅(qū)動器的回收站容量,C:盤回收站的最大空間為10000MB,其余磁盤的回收站空間為5000MB?!咎崾尽客ㄟ^“回收站“|”屬性”窗口設(shè)置。7.查看并記錄下“Internet信息服務(wù)”組件的安裝情況。請在相應(yīng)的單元格打勾

項目全部安裝部分安裝沒有安裝FTP服務(wù)器

Web管理工具

萬維網(wǎng)服務(wù)

8.查看并記錄有關(guān)系統(tǒng)信息

①Windows版本:__________________________;

②CPU型號:__________________________;

③內(nèi)存容量:__________________________;

④計算機(jī)名稱:__________________________;

⑤工作組:__________________________;【提示】使用“控制面板”中的“系統(tǒng)”工具或者通過“我的電腦”屬性窗口查看。9.頁面文件

頁面文件名稱為________________,大小為________________。10.創(chuàng)建一個新用戶Test,授予計算機(jī)管理員權(quán)限,并且用自己的學(xué)號設(shè)置密碼?!咎崾尽渴褂谩翱刂泼姘濉敝械摹坝脩魩簟惫ぞ?。請認(rèn)真完成下列實驗,這對理解操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識以及提高操作系統(tǒng)應(yīng)用水平極其重要。本實驗不需要提交,自主完成。假定Windows安裝在C:盤。1.設(shè)置文件夾選項

①顯示隱藏的文件、文件夾或驅(qū)動器;

②隱藏受保護(hù)的操作系統(tǒng)文件;

③隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名;

④在同一個窗口中打開每個文件夾或在不同窗口中打開不同的文件夾?!咎崾尽吭凇肮ぞ摺辈藛沃羞x擇“文件夾選項”命令。2.瀏覽Windows主目錄(1)分別選用小圖標(biāo)、列表、詳細(xì)信息、內(nèi)容等方式瀏覽Windows主目錄,觀察各種顯示方式之間的區(qū)別?!咎崾尽吭凇安榭础辈藛沃羞x擇相關(guān)命令。(2)分別按名稱、大小、文件類型和修改時間對Windows主目錄進(jìn)行排序,觀察4種排序方式的區(qū)別?!咎崾尽吭凇安榭础辈藛沃羞x擇“排序方式”命令。3.瀏覽硬盤,記錄有關(guān)C:盤的信息。項目信息文件系統(tǒng)類型

可用空間

已用空間

容量(總的空間)

4.每一個用戶都有自己獨立的“我的文檔”和桌面,而且都對應(yīng)一個文件夾,請記錄下當(dāng)前用戶的“我的文檔”和桌面對應(yīng)的文件夾及其路徑。

①桌

面:__________________________;

②我的文檔:__________________________;5.在C:盤根目錄下創(chuàng)建如下圖所示的文件夾和子文件夾6.文件的創(chuàng)建、移動和復(fù)制(1)在桌面上,用記事本建立文本文件T1.txt,然后在桌面的快捷菜單中選擇“新建“︱”文本文檔”命令創(chuàng)建文本文件T2.txt。兩個文件的內(nèi)容任意輸入。(2)將桌面上的T1.txt用復(fù)制到C:\Test1。(3)將桌面上的T1.txt復(fù)制到C:\Test1\Sub1。(4)將桌面上的T1.txt復(fù)制到C:\Test1\Sub2。(5)將桌面上的T2.txt移動到C:\Test2\ABC。(6)將C:\Test1\Sub2文件夾移動到C:\Test2\XYZ中。要求移動整個文件夾,而不是僅僅移動其中的文件,即Sub2成為XYZ的子文件夾。(7)將C:\Test1\Sub1用其快捷菜單中的“發(fā)送”命令發(fā)送到桌面上,觀察在桌面上創(chuàng)建了文件夾還是文件夾快捷方式。7.文件的刪除、回收站的使用(1)刪除桌面上的文件T1.txt。(2)恢復(fù)剛剛被刪除的文件。(3)用Shift+Del組合鍵刪除桌面上的文件T1.txt,觀察文件是否送到回收站。8.查看C:\Test1\T1.txt文件屬性,并把它設(shè)置為“只讀”和“隱藏”。9.搜索文件或文件夾,要求如下:(1)查找C:盤上所有擴(kuò)展名為.txt的文件?!咎崾尽克阉鲿r,可以使用“?”和“*”?!埃俊北硎救我粋€字符,“*”表示任一個字符串。在該題中應(yīng)輸入“*.txt”作為文件名。(2)查找C:盤上文件名中第三個字符為a,擴(kuò)展名為.bmp的文件?!咎崾尽克阉鲿r輸入“??a*.bmp”作為文件名。(3)查找文件中含有文字“Windows”的所有文件,并把它們復(fù)制到C:\Test2中。(4)查找C:盤上在上星期修改過的所有.bmp文件。(5)查找計算機(jī)中所有1~16MB的文件。10.觀察并記錄當(dāng)前系統(tǒng)中磁盤的分區(qū)信息。存儲器盤符文件系統(tǒng)類型容量磁盤0主分區(qū)1

主分區(qū)2

主分區(qū)3

擴(kuò)展分區(qū)

CD-ROM

【提示】選擇“控制面板“︱“系統(tǒng)和安全“|“管理工具“︱“計算機(jī)管理”,在彈出的“計算機(jī)管理”窗口中選擇“磁盤管理”選項。11.將U盤上所有文件和文件夾復(fù)制到硬盤,然后格式化U盤,并用自己的學(xué)號設(shè)置卷標(biāo)號,最后將文件重新復(fù)制回U盤上。

注意:U盤或磁盤不能處于寫保護(hù)狀態(tài),不能有打開的文件。12.進(jìn)入“設(shè)備管理器”,記錄下列信息。

①DVD/CD-ROM的型號:__________________________;

②顯示適配器的型號:__________________________;

③是否有設(shè)備存在問題?_____________(有或沒有);13.啟動“磁盤碎片整理程序”,分析C:盤。

①C:盤文件碎片:_____________%;

②若時間允許,對C:盤進(jìn)行碎片整理。

注意:碎片整理時間較長。14.啟動“磁盤清理”程序,嘗試對C:盤進(jìn)行清理,查看下列可釋放的文件大小。

①已下載的程序文件:_

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