【數字多媒體行業(yè)人才的調研報告（論文）6500字】

數字多媒體行業(yè)人才的調研分析報告目錄TOC\o"1-2"\h\u6319數字多媒體行業(yè)人才的調研分析報告 15867一、調研背景 111245二、調研基本信息(調研實施方案) 25558（一）調研對象與內容 25659（二）調研過程與結果 229471三、調研分析 315146（一）行業(yè)企業(yè)發(fā)展現狀與技術發(fā)展趨勢 36323（二）技能人才需求狀況（數量、層次）與崗位職責要求 49807（三）技能人才綜合職業(yè)能力要求 530018（三）同類職業(yè)院校該專業(yè)開設情況 78641四、調研結論 83632(一)人才培養(yǎng)方向定位 831056(二)人才培養(yǎng)層次定位 8一、調研背景計算機多媒體制作技術的發(fā)展駛入快車道應該從20世紀80年代開始，雖然當時真正接觸多媒體的人不多，但多媒體發(fā)展的雛形已經在各相關研究單位形成，為大范圍的普及奠定了基礎。進入90年代，多媒體制作技術大量應用在科研領域和教學領域，人們第一次接觸網絡，接觸各種新鮮事物，是通過一個叫做計算機的機器帶來的。21世紀是多媒體制作技術的繁榮期，已經完全融入到人們生活當中，成為人們生活一部分的計算機多媒體制作技術無時無刻不再影響著人們的生活，人們的生活也因此發(fā)生了根本性的轉變。雖多媒體制作技術的發(fā)展，科技技術的不斷創(chuàng)新，多媒體領域也逐漸細分，功能性和專業(yè)性日漸凸顯出來。多媒體被應用到各個領域當中，代替原有的工作方式發(fā)揮作用。比如在工廠，流水線上的機械臂，在計算機指令的操控下，熟練地進行零件組裝；比如在學校，老師用計算機來進行電腦閱卷，批改作業(yè)；在家里，人們利用電腦瀏覽各種信息，讀書、看報、看視頻、玩游戲，實現各種需求等等。多媒體制作技術及其延伸功用在人類社會被充分利用了起來，帶動了整個設計的飛速發(fā)展。調研意義提起多媒體制作技術，人們已經不會陌生，他已經滲透到人們生活的方方面面。如今，家家?guī)缀醵寂鋫淞藬荡a相機，通過數碼相機可以進行數字圖像的記錄，也可以進行視頻的錄制。極大的方便了人們記錄需求。21世紀將是多媒體時代，多媒體制作技術將會改變教學模式、教學內容、教學手段、教學方法，最終導致整個教育思想、教學理論甚至教育體制的根本變革。多媒體制作技術的應用領域十分廣泛，在醫(yī)學領域是不得不提到的一個方面。在沒有數字圖像和視頻技術的時代，人們對于疾病的診斷往往憑借臨床表現或者經驗，很難對病人的病情進行一個科學的觀察和判斷。而隨著數字影像技術的發(fā)展，在醫(yī)療領域的應用，醫(yī)生可以根據四維影像對患者的病灶進行細致的觀察，確定其對人的危害性，大大減輕了病人的痛苦，也提高了治療能力。這項技術應用到刑偵部門，可以發(fā)揮極大的作用。之前斷案，往往是憑老警官的經驗，而如今，數字技術的應用和現代化設備的配合，公安部門在偵破案件的過程中大大提高了效率。再比如，在教育領域，之前的教材大都是紙質，如今，學生們可以通過生動的畫面和精美的圖片來生動直觀的了解課本當中的知識，提高了學習興趣等等，其實還有很多，多媒體制作技術在人們生活當中發(fā)揮功能的例子，或者說已經很少有社會活動不通過計算機多媒體制作技術來直接或者間接完成，以因此更加印證了計算機技術對人們生活的影響力之深遠。本文通過對北京地區(qū)多媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢以及現狀，并對該行業(yè)的人才需求進行分析，能夠進一步了解北京的多媒體人才的現狀以及公司對人才的需求，從而在豐富相關理論的同時對多媒體行業(yè)的人才進行分析。二、調研基本信息(調研實施方案)（一）調研對象與內容本次調查的公司有北京中星微電子有限公司深圳分公司、北京象新力科技有限公司、北京東方仿真軟件技術有限公司、北京慧峰科技股份有限公司。北京開設有數字媒體藝術的學校有6家，分別為北京市新媒體技師學院、北京市工藝美術學校、北京匯佳職業(yè)學院、北京科技經營管理學院、北京京北職業(yè)技術學院、北京信息職業(yè)技術學院。調研內容主要為企業(yè)對人才需求以及同類職業(yè)學校相關專業(yè)辦學情況。（二）調研過程與結果1、準備階段（1）首先明確本次調查的目的和意義，然后對自身的知識結構進行相應豐富，對通信行業(yè)的理論知識進行了解。（2）綜合運用通過手頭的文獻資料查找北京通信行業(yè)的基本情況以及公司情況。（3）梳理大致內容，建立調查內容的基本思路和大綱。（4）確定調查對象、調查方式和調查的具體內容。（5）實地調查?；蛲ㄟ^網絡平臺進行了解。2、調研階段本次調研基于客觀實際的角度，對北京7所院校以及北京的北京中星微電子有限公司深圳分公司、北京象新力科技有限公司、北京東方仿真軟件技術有限公司、和北京慧峰科技股份有限公司等4家公司進行調研。首先通過招聘網站從企業(yè)的人事開始了解，再通過實地調查并結合有關文獻資料，并保證收集數據和信息資料的客觀性和準確性。3、分析階段結合目前實際對文獻資料進行綜合分析。三、調研分析（一）行業(yè)企業(yè)發(fā)展現狀與技術發(fā)展趨勢在中國，科技開發(fā)人員中有很多孩子，但競爭力仍然很弱，職業(yè)訓練相對較弱。另外，我國申請專利的個人和企業(yè)不多，我國在世界經濟競爭中不能占有重要地位。因此，要想在世界經濟中占有一席之地，首先必須重視人才培養(yǎng)。技術是經濟引擎，但不是萬能的。只有把技術水平和人們的需求結合起來，才能改變生活。要發(fā)展科學技術，必須參考我國國情和消費對象的實際消費水平，才能真正發(fā)揮能源作用。媒體的分工更加準確，與個人生活的聯系更加緊密。數字媒體的個性化傳播特性決定了傳播對象的精細分化，甚至出現了以家庭和個人為基本單位的內部個性化傳播模式，使傳統觀眾的觀念日益分化。也可以根據大眾傳播，更廣泛、更準確地劃分傳播內容。內容生產鏈逐漸脫離產業(yè)鏈，形成內容產業(yè)。同時，由分工和協調產生的一體化生產模式的效率優(yōu)勢可以滿足內容生產規(guī)模的最大化。內容生產的獨立性打破了“垂直”媒體產業(yè)鏈結構，形成了新的“傘式”媒體產業(yè)鏈結構。多媒體制作技術研究的根本目的是提高人們生活質量，因此多媒體制作技術不是引導技術，而是直接關系到人們的日常生活。隨著人們生活節(jié)奏的加快和對外界信息量不斷加大的吸收,集聲音、網絡、數字和視頻為一體的多媒體制作技術得到了廣泛的應用和研究。多媒體和計算機是現代高速發(fā)展的兩大新興產業(yè),二者的完美結合使得計算機不斷走向了視聽等多方面的藝術領域。多媒體網絡系統是多媒體制作技術、網絡技術和通信技術的綜合,是多媒體技術的未來發(fā)展方向。多媒體制作技術是當前計算機產業(yè)的熱點之一。從目前來看，多媒體計算機技術的最大貢獻是改善了人機接口界面，拓寬了計算機應用領域。從長遠來看，它有可能對計算機機理和體系結構產生深遠的影響。多媒體網絡技術的廣泛應用不僅極大地提高了人們的工作效率,而且改變了人們工作、生活、娛樂和教育方式。目前數字多媒體網絡技術的應用領域涉及信息檢索、文化教育、商業(yè)貿易、醫(yī)療服務、辦公自動化、電子出版、娛樂等?？傊?，多媒體制作技術的發(fā)展趨勢給媒體內容的形式帶來了巨大的變化，媒體的分工變得更準確，個人生活更加緊密。強化多媒體制作技術的新潮流現實，強化現實技術稱為AR技術，將在一定時間和空間范圍內難以在現實世界體驗的實體信息（視覺信息、聲音、味覺、觸覺等）與科學技術的模擬結合起來是用人類的感覺感知與現實世界重疊的技術。實現超越現實的感覺體驗。其出現與圖形圖像技術、空間定位技術和人類智能技術的發(fā)展密切相關，是未來多媒體制作技術發(fā)展的新趨勢。技能人才需求狀況（數量、層次）與崗位職責要求近年來，由于網絡技術的興起，各類多媒體企業(yè)紛紛涌現，而大量國際外資企業(yè)也紛紛進駐，多媒體人才也因此一將難求。據了解，北京多媒體谷2002年8月啟動，涵蓋了動畫、游戲、影視制作等產業(yè)，經過幾年時間的發(fā)展，現在已初具規(guī)模，2007年北京多媒體產業(yè)的產值已經達到562億，從業(yè)人口17萬。隨著多媒體企業(yè)的不斷增加，多媒體人才的需求量也迅速增加，預計未來幾年，從業(yè)人數將達到數十萬。預計未來10年，北京的多媒體制作人才缺口將達10萬人，其中高端人才需求至少1.5萬人。如今，隨著產業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，特別是多媒體應用和外包訂單的大幅度增長，人才的缺口問題日益凸顯。由于發(fā)展時間較短，多媒體人才尤其是有經驗的高端人才儲備不足。盡管目前北京有近30所高校開設了數字媒體制作的相關專業(yè)，每年北京本地有3000多學生畢業(yè)，但高校培養(yǎng)出的畢業(yè)生與實際人才需求錯位。不少企業(yè)反映，剛走出校門的學生，無論是經驗還是技能，都距離企業(yè)需求有相當大的差距，要上手工作，起碼需要培訓3-6個月。據中新網消息：首都社會經濟發(fā)展研究所課題組日前公布的研究成果顯示，到2021年后，北京中職多媒體人才都將一路走好，每年需補充1.7萬人才能滿足社會需求。為避免將來幾年內可能出現的中職人才荒，北京中職已開始招收外地生源。據悉，目前造成北京多媒體制作人才緊缺的原因，主要是我國尚處在多媒體產業(yè)的起步階段，人才培養(yǎng)還未跟上；其次，由于多媒體行業(yè)本身技術更新快，對人才的要求也較高。不僅要掌握很先進的科技，又要有藝術功底。目前主要有5大多媒體職位較緊缺:1.數碼影視設計熟練掌握常規(guī)的影視制作和特效軟件，熟悉、影視制作流程。最好還具有高水平的創(chuàng)意思維能力和文字策劃能力。2.網頁設計與制作要具備一定的平面設計基礎，包括平面構成基礎、基本圖形與文字、動畫應用等。還必須懂得GIF動畫、層的應用、動畫與樣式、網頁框架、鏈接與動作、網站的設計建立等。此外，對網站的上傳、更新、建立動態(tài)網頁等技術也要十分了解。3.多媒體創(chuàng)作精通各種視頻和音樂音效的剪輯，可以熟練運用相關音視頻編輯軟件,如AfterEffects及其它pc視頻后期制作軟件等等。4.多媒體動畫設計師該類人才市場需求很旺盛，但國內受過動畫專業(yè)系統教育，具有專業(yè)技術素養(yǎng)的人才卻寥寥無幾，很多是學廣告設計或建筑設計的人士轉行投入到動畫制作領域。要想從事該職業(yè)，想像力和技術都是需要的。5.策劃與創(chuàng)意人才該類人才是融合策劃與創(chuàng)意的復合型人才，相當于整個項目的導演，類似于項目管理人才。目前該職業(yè)的從業(yè)人員一般要熟悉攝影、多媒體技術。（三）技能人才綜合職業(yè)能力要求數字媒體產業(yè)成為國民經濟的重要支柱產業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。畢業(yè)生可以從事多媒體信息的收集和編輯、廣播電視、廣告制作等信息媒體領域的多媒體產品的開發(fā)和生產。在動漫和游戲公司開發(fā)、設計動漫和游戲，運營、管理、維護企業(yè)、機構、學校的計算機網絡和多媒體信息系統。音頻和視頻設備的操作和維護。畢業(yè)生主要從事電影電視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等與多媒體制作技術相關的文化媒體產業(yè)，以及國家機關、大學、電視臺等數字媒體的軟件開發(fā)和產品設計企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息媒體領域，從事多媒體信息的收集和編輯，以及多媒體產品的開發(fā)和生產。企業(yè)、事業(yè)單位、學校計算機網絡和多媒體教育信息系統的運行、管理和維護；音頻和視頻設備的操作和維護。多媒體制作技術專業(yè)就業(yè)前景：該專業(yè)為將來進行計算機圖形研究需要良好的數學基礎。在大學里工作不重視學習的話，就會發(fā)現電腦和技術、設計和廣告、軟件應用、學生的外部訓練比不上。此外，多媒體制作技術在短視頻行業(yè)也有很大的需求。短視頻行業(yè)，是互聯網時代飛速發(fā)展的重要產物，相比傳統的圖文，短視頻成本低、傳播快、受眾度高，并且觀眾可以通過彈幕、評論、分享等方式進行社交互動，吸引了更多的人的入局。而一些企業(yè)因其線下宣傳經營不利，也開始轉變思維，逐步進軍短視頻行業(yè)，依托企業(yè)現有的人員和資源，利用短視頻平臺推廣企業(yè)的特色品牌文化，潛移默化的拉近企業(yè)和用戶之間的集體，增加企業(yè)的知名度。未來,隨著5G技術的發(fā)展,多媒體制作技術將會對短視頻產生更加重要的影響。同時,VR、AR、無人機、全景技術等短視頻拍攝技術的興起,也會帶給觀眾更好的生活體驗,進而促進短視頻行業(yè)的高速發(fā)展。隨著5G時代的到來，除了短視頻行業(yè)對人才需求也來越大外，制作短視頻相關的影視剪輯、影視包裝、影視特效，影視后期等人才需求也在急劇上升。除了短視頻風口的影視后期需求之外，影視娛樂行業(yè)、綜藝節(jié)目、商業(yè)廣告等都需要影視后期制作。但是，這也是缺點和優(yōu)勢。也就是說，可以談談設計，學習電腦，談論電腦，學習設計。當別人認為你知道藝術的時候，你可以找到技術工作。找設計工作，是別人認為你有優(yōu)秀的技術（當然，只有你想成為真正優(yōu)秀的人才）。但是，只有學習皮毛才能出去?？峙履阒荒芄ぷ?。雖然國家一直說這個領域沒有人才，但是對于動漫來說，現在社會缺乏的不是好人使用瑪雅，而是真正的人更真實地進行物理模擬，讓光影效果更自然，知道讓角色動作更順暢的方法。不是游戲的美學和程序員，而是引擎。核心技能要求：動畫設計與制作、平面廣告設計、交互式多媒體作品設計與制作能力。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：多媒體技術基礎、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"微機原理、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"數據庫基礎、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"平面動畫實用技術、計算機網絡基礎、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計制作、多媒體設計與創(chuàng)作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡報制作等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。職業(yè)要求：能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所需要的圖像處理、動畫制作、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"頁面設計技術，能夠掌握\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"流行媒體的基本技術及其應用。另外，按模塊方向培養(yǎng)學生掌握三維動畫，音頻和視頻編輯，動態(tài)網頁制作等技術。（三）同類職業(yè)院校該專業(yè)開設情況1.開設數字媒體藝術專業(yè)的學校1北京市新媒體技師學院北京2北京市工藝美術學校北京3北京匯佳職業(yè)學院北京4北京科技經營管理學院北京5北京京北職業(yè)技術學院北京6北京信息職業(yè)技術學院北京2.數字媒體相關專業(yè)廣播電視編導、播電視編導、電視節(jié)目制作、數字媒體藝術、數字媒體藝術、攝影、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"計算機公共基礎、數據庫應用、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"計算機網絡技術、多媒體技術、美術基礎、多媒體藝術制作、三維動畫、多媒體集成與開發(fā)、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"程序設計導論、WEB程序設計、網站規(guī)劃與管理、網頁設計與制作藝術等。四、調研結論(一)人才培養(yǎng)方向定位文藝編導方向：本專業(yè)為廣播電視傳媒機構培養(yǎng)高素質、高水準的從事廣播電視藝術類節(jié)目、欄目、頻道策劃、編導、制作等方面的專門人才。電視編輯方向：本專業(yè)方向主要為電視臺和電視傳媒機構培養(yǎng)具有綜合素質的、從事電視新聞采集與制作、電視紀錄片專題片編導、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞類節(jié)目的編導專業(yè)人才。電視節(jié)目制作方向：本專業(yè)為各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、音像制作機構、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視創(chuàng)作部門培養(yǎng)具有活躍的思維能力、較強的電視節(jié)目制作能力以及寫作與口頭表達能力，專業(yè)基礎知識扎實，專業(yè)技能突出的節(jié)目制作人才。數字影視制作方向：本專業(yè)方向為電視臺、數字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構進行數字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數字電影電視特效制作、電視片頭設計與制作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。也可在計算機公司從事軟件界面設計、\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6%8A%80%E6%9C%AF/_blank"CI和VI設計等；也可在企事業(yè)單位從事網頁\t"/wiki/%E5%A4%9A%E5%AA%92%E4%BD%93%E6