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《梨園英秀》教案教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)會(huì)演唱具有戲曲音樂(lè)風(fēng)格的歌曲《梨園英秀》，體會(huì)歌曲熱烈、歡騰的情緒，能自信演唱這首歌曲。二、通過(guò)對(duì)鑼鼓經(jīng)和數(shù)板的了解與模仿，充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力；讓學(xué)生了解當(dāng)代京劇發(fā)展中新的種類—戲歌的形式。教學(xué)重點(diǎn)：一、歌曲學(xué)唱中能表現(xiàn)出戲歌的風(fēng)格，咬字吐字清晰，表情豐富。二、歌曲中切分節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。教學(xué)難點(diǎn)：切分節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。教具準(zhǔn)備：多媒體電鋼琴教學(xué)過(guò)程：一戲曲動(dòng)作導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1老師示范圓場(chǎng)步及亮相，學(xué)生模仿2邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)走圓場(chǎng)步及亮相．3播放圖片,學(xué)習(xí)戲曲動(dòng)作二，新歌分段教學(xué)，感受戲歌魅力欣賞全曲，給歌曲分段（一）第一部分鑼鼓經(jīng)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到了哪些樂(lè)器練習(xí)鑼鼓經(jīng)節(jié)奏型學(xué)習(xí)鑼鼓經(jīng)，休止處加上“嘿嘿”第二部分說(shuō)唱部分聽(tīng)音樂(lè)，思考音樂(lè)的特點(diǎn)2教師示范說(shuō)唱部分3師生接龍對(duì)唱完成第一次合作練習(xí)難點(diǎn)切分節(jié)奏師生完成第二次合作學(xué)生帶感情說(shuō)唱歌詞（三）第三部分學(xué)習(xí)戲歌演唱欣賞歌曲找出伴奏及伴唱部分，歌曲分為兩段聆聽(tīng)歌曲前半段，在休止符處加上拍手，感受戲曲風(fēng)格跟音樂(lè)哼唱歌曲教師教唱難點(diǎn)樂(lè)譜，學(xué)生感受旋律走向?qū)W生完成第一段演唱聆聽(tīng)歌曲后半段，感受旋律走向?qū)W唱旋律并加上伴唱部分多種形式完成后半段演唱（四）完整演唱，精彩呈現(xiàn)1，教師指出歌曲重難點(diǎn)學(xué)生演唱歌曲，調(diào)整歌唱狀態(tài)完整表現(xiàn)歌曲三欣賞中國(guó)風(fēng)嘻哈音樂(lè)，再次感受戲曲魅力欣賞歌曲《我的新衣》，因?yàn)樯钪袑W(xué)生更多接觸的是流行音樂(lè)，通過(guò)欣賞歌曲，感
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