職業(yè)學(xué)院播音與主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案

播音與主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）播音與主持660202入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校或具備同等學(xué)力修業(yè)年限3年職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例新聞傳播大類（66）廣播影視類（6602）廣播、電視、電影和影視錄音制作業(yè)（88）播音員、節(jié)目主持人2-10-04-01/2播音、配音、節(jié)目主持、采訪報(bào)道、活動(dòng)主持、網(wǎng)絡(luò)主播等五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德計(jì)并重、德智體美勞全面發(fā)展且具備政治素質(zhì)及藝術(shù)文化修養(yǎng)，播音主持專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能夠勝任各種不同類型節(jié)目的播音、主持、配音與解說(shuō)、出鏡報(bào)道,懂得節(jié)目策劃、編輯、撰稿、后期制作，以及各種實(shí)用性活動(dòng)的主持能力，如：婚禮、商演、會(huì)議、慶典、喪葬、展會(huì)及網(wǎng)絡(luò)直播等，同時(shí)具備一定的獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的綜合技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：（一）素質(zhì)（1）具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。（二）知識(shí)（三）能力（二）學(xué)時(shí)安排表2教學(xué)進(jìn)程安排表學(xué)期各周安排1234567891011121314151617181920一√：∶∶←—————————————→╳◆二←————————□———————→╳◆三←————————————→▲▲☆☆╳◆四←————————————→▲▲☆☆╳◆五←——————→☆☆☆☆☆☆☆●●●●●六●●●●●●●●●●●●●●●●～◆表3教學(xué)計(jì)劃安排表表4各模塊學(xué)時(shí)與學(xué)分分配表表5專業(yè)核心課程及基本內(nèi)容（1+x）能力體現(xiàn)（1+x）能力體現(xiàn)認(rèn)證課程通過(guò)將“X”證書(shū)《網(wǎng)絡(luò)主持人上崗證書(shū)》中級(jí)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)內(nèi)容融入網(wǎng)絡(luò)直播基礎(chǔ)、短視頻制作、帶貨直播策劃等課程，要求學(xué)生具備“X”證書(shū)考核能力。表6主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（包括校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等）序號(hào)課程名稱主要實(shí)踐內(nèi)容教學(xué)實(shí)施建議1普通話語(yǔ)音與發(fā)聲本課程作為學(xué)生認(rèn)識(shí)播音主持專業(yè)基礎(chǔ)課，它將為后續(xù)的專業(yè)課程如：語(yǔ)言表達(dá)、即興口語(yǔ)、廣播電視節(jié)目播音主持等專業(yè)課程夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。建議在第1-2學(xué)期開(kāi)設(shè)。2語(yǔ)言表達(dá)本課程培養(yǎng)學(xué)生掌握藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)的基本技巧，包括：內(nèi)部語(yǔ)言（情景再現(xiàn)、內(nèi)在語(yǔ)、對(duì)象感）、外部語(yǔ)言（停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)目）。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，可以培養(yǎng)出本專業(yè)基本的藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)能力能力。學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)技巧，能夠建立起基本藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)感覺(jué)，這可以為今后的深入學(xué)習(xí)打下極為良好的基礎(chǔ)，具有十分關(guān)鍵性的作用。建議在第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。3.即興口語(yǔ)表達(dá)技巧本課程使學(xué)生了解即興口語(yǔ)表達(dá)在節(jié)目主持中的基礎(chǔ)性作用，做到‘妙語(yǔ)連珠’、“出口成章”，掌握了即興描述、即興評(píng)述、即興解說(shuō)、即興訪談、即興主持、即興播講、即興語(yǔ)智等豐富的即興語(yǔ)言應(yīng)對(duì)能力，也就可以為今后學(xué)習(xí)文體類節(jié)目主持打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和初俱實(shí)際表現(xiàn)能力。學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握發(fā)散性思維、聚斂性思維、逆向性思維、形象性思維、類比性思維、應(yīng)變性思維等各類心理思維活動(dòng)的基本規(guī)律，是學(xué)好即興口語(yǔ)表達(dá)的鋪路石。建議在第2學(xué)期開(kāi)設(shè)4.網(wǎng)絡(luò)直播基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)本課程讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)主播的成長(zhǎng)內(nèi)核，掌握直播技巧，掌握泛娛樂(lè)直播與電商直播的人設(shè)打造及直播間的運(yùn)營(yíng)技巧。本課程為切合當(dāng)下市場(chǎng)需求，應(yīng)貼近當(dāng)下市場(chǎng)主流及平臺(tái)規(guī)則。宜啟用一線的直播導(dǎo)師或直播運(yùn)營(yíng)導(dǎo)師授課建議在第1學(xué)期開(kāi)設(shè)。5視頻拍攝與剪輯本課程使學(xué)生了解短視頻拍攝的特點(diǎn)，掌握短視頻的拍攝技巧，掌握視頻的后期制作與剪輯。學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握與新媒體相關(guān)的課程。建議在第2學(xué)期開(kāi)設(shè)。6.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)通過(guò)校企合作，學(xué)生在校期間從事與本行業(yè)相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，包括認(rèn)知實(shí)習(xí)，以此提高學(xué)生個(gè)人能力，觸發(fā)創(chuàng)作靈感。有助于吸收新的思想與新知識(shí)。到企事業(yè)單位參觀、觀摩、和體驗(yàn)形成對(duì)崗位的初步認(rèn)識(shí)活動(dòng)。第1或2學(xué)期安排半天至1天。八、教學(xué)基本條件（一）師資隊(duì)伍（二）教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室基本條件具備一體機(jī)、投影設(shè)備、可以接入互聯(lián)網(wǎng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室具備臺(tái)式電腦、調(diào)音臺(tái)、話筒、錄音設(shè)備、高清視頻監(jiān)視器、投影設(shè)備視頻實(shí)訓(xùn)室具備臺(tái)式電腦、高清攝像機(jī)、后期制作工作站、高清視頻監(jiān)視器、投影設(shè)備校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求本專業(yè)與多家廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳播公司等建立起了協(xié)作關(guān)系，簽訂有校企合作協(xié)議書(shū)，完全可以滿足學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)的要求。學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地可以為學(xué)生提供全方位的、多側(cè)面的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，可以讓學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位上得到播音、主持、解說(shuō)、策劃、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等方面的鍛煉，并且具有滿足實(shí)訓(xùn)的所有設(shè)備基本條件支持信息化教學(xué)方面的基本要求本專業(yè)擁有一定的信息化教學(xué)條件，每個(gè)專業(yè)教師也懂得使用信息化教學(xué)的手段，目前正在逐漸將這一手段運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中。（三）教學(xué)資源使用教材《電商直播》，人力資源社會(huì)保障部教材辦公室，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障部出版社，2020年以上教學(xué)資源能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。教材選用基本要求本專業(yè)所選用的全部教材都是由國(guó)家正規(guī)出版社出版的，盡量保持時(shí)間上的最新版，所有教材都經(jīng)過(guò)了學(xué)校的多級(jí)審核。圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求華光學(xué)院擁有符合基本要求的圖書(shū)館，學(xué)校購(gòu)置了大量的播音主持專業(yè)方面的書(shū)籍和刊物，學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行借閱查詢。數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求本專業(yè)的數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)正在建設(shè)當(dāng)中。九、質(zhì)量保障本專業(yè)建立有專門的教研室，成員為所有從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的專職、兼職教師構(gòu)成，由專業(yè)教研室主任和學(xué)科帶頭人共同承擔(dān)起教研室必須要完成的各項(xiàng)任務(wù)。我們承擔(dān)著《專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的制定和修訂工作，制定出了教研室的工作規(guī)程和每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，每個(gè)學(xué)期最少組織召開(kāi)5次教研室會(huì)議，尤其是特別注重對(duì)于年輕教師的培養(yǎng)和提高，對(duì)于所有與教學(xué)有關(guān)聯(lián)性的方面都進(jìn)行必要的干預(yù)和管理，全力提升教師的教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)過(guò)程中經(jīng)常不定期地組織教師互相聽(tīng)課，在聽(tīng)課中做出恰當(dāng)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，分析所存在的優(yōu)缺點(diǎn)，指出需要提高和改進(jìn)的意見(jiàn)和建議；在每個(gè)學(xué)期末都組織進(jìn)行評(píng)教和評(píng)學(xué)活動(dòng)；我們與多家廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、傳媒公司建立起了協(xié)作機(jī)制，簽訂有校企合作協(xié)議書(shū)，所有的認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)均可以在校外實(shí)訓(xùn)基地完成。