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文檔簡介
放假前集中安全教育心得體會2024(31篇)
這學期我學習了《大學生安全教育》這本書,對相關(guān)安全知識有了一定的了解;課上老師的精辟講解和與同學之間的熱烈討論使我對大學生的安全有了更深入的體會。
書中主要內(nèi)容包括飲食安全、學習安全、交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、國家安全以及救護知識等。本書從法制安全入手,由近及遠、深入淺出,并且從當代大學生的實際情況入手,細致講述了安全教育對大學生的重要性,也通過實例向我們傳授了一些安全知識,引導我們更好地保護自己的生命財產(chǎn)安全,更好地適應(yīng)大學生活,更好地融入社會。
法制安全。當代大學生大多數(shù)已經(jīng)成年,在法律上負完全的法律責任,因此我們更要注意的言行,堅決不違反法律,對他人的違法行為在時機成熟時要予以堅決地制止。法制安全,于我們而言,關(guān)鍵是在我們心中樹立起法律的權(quán)威,發(fā)自內(nèi)心地去學習、了解、敬畏法律。更要明白我們已經(jīng)不是小孩子了,一言一行都必須在法律允許的范圍內(nèi)。只有樹立起成人的思維,才能更加深入地了解法律。
學習安全。此類安全往往是被我們所忽視,也常常得不到重視,但它時刻在我們身邊。學習安全,主要體現(xiàn)在一些課外實踐和科學實驗方面。在進行相關(guān)活動時,我們應(yīng)該嚴格遵守相關(guān)的操作章程,不要為了快而鋌而走險。正所謂不怕一萬就怕萬一,把學習安全牢記心中,在平時的學習中發(fā)揚嚴謹?shù)淖黠L,守衛(wèi)我們學習。
運動安全。此類安全主要體現(xiàn)在體育活動或體育賽事中。在鍛煉身體或體育課前,我們應(yīng)該做好充分的準備工作,避免由劇烈運動所引發(fā)的受傷事件。在運動中如果感覺身體不適,不要強撐,要立即放緩自己的運動節(jié)奏,進行調(diào)整;嚴重的需要立即去醫(yī)院進行檢查。我們還可以了解一些運動常識,諸如因運動引發(fā)的傷情,借此可以對自己的身體有一個較為全面的了解。
飲食安全。此類安全與我們息息相關(guān)。在現(xiàn)今學校食堂的飲食安全標準有了很大提升的情況下,我們可對學校的飲食安全大可放心,但也不能掉以輕心,在出現(xiàn)身體不適時,應(yīng)立刻檢查。對于校外的小攤,飲食質(zhì)量得不到保障,應(yīng)盡量避免在小攤上就餐。在平時一些食物的搭配上也要注意,可通過相關(guān)權(quán)威網(wǎng)站了解相關(guān)信息,避免因吃錯食物引起食物中毒。在超市購物時也要留意食品的保質(zhì)期。
人身安全。人身安全可以說是我們最基本的安全,只有活著才能體會世間百態(tài)。對于人身安全,我們應(yīng)該做到黑夜不到僻靜的地方,外出游玩應(yīng)該做好相應(yīng)的準備,帶上一些應(yīng)急的設(shè)備等。對于突發(fā)的災(zāi)難,我們應(yīng)該冷靜分析,避免急躁,還可以學習一些求生知識。
財產(chǎn)安全。俗話說錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的,在財產(chǎn)與生命面前,生命是最為寶貴的。在遇到如搶劫、盜竊等事件時,應(yīng)該冷靜,用自己的智慧擊退犯罪者,實在不行時最好化財消災(zāi),萬萬不可以自己的生命為賭注。對此也要留意一些詐騙分子,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解一些詐騙的常用手段,做到身處事中胸有成竹,及時化解危機。也要留意自己的賬號安全,諸如銀行卡、QQ賬號等應(yīng)該加強保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的損失。
網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵是一些網(wǎng)絡(luò)病毒和不良信息的傳播。于我們而言,應(yīng)該加強對自己電腦的保護,定期檢查、維護、更新等,在使用U盤等設(shè)備時也要留意病毒等不確定因素。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論應(yīng)該正當合理,不能侵犯他人的合法權(quán)益。在遇到如人肉搜索等情況時應(yīng)該及時與警方聯(lián)系。對于網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,應(yīng)該堅決抵制,堅決舉報,從自己做起,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
心理健康。當代大學生或多或少都有一些心理問題,比如考試失利,情感問題等,這些都是潛伏我們身邊的危險。我們應(yīng)該樹立正確的心理觀念,了解相應(yīng)的發(fā)泄手段。在遇到一些煩心事時可以和朋友攀談,也可以通過其他手段調(diào)整自己的思想狀態(tài)。在覺得同學或自己無法解決時,可以找老師或心理咨詢師尋求幫助??傊褪遣灰约阂粋€人承擔太多,時間長了,自己的心智總是會出問題的。
求職就業(yè)安全。這點與我們雖說很遠,但也是必不可少的。在此過程中重要的是防止自己被騙,或者遭人報復。在應(yīng)聘時應(yīng)該對公司有一個大概了解,不能盲目聽信傳言;也要注意這是一個競爭激烈的場所,時刻小心才能不落入競爭對手圈套。
社交活動安全。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)在,大學生或多或少都認識一些網(wǎng)友,自然也會有何網(wǎng)友見面的時候。在實在不能拒絕的情況下與網(wǎng)友見面,應(yīng)該避免獨行,最好與自己的好友一同前往,對于見面地點應(yīng)該選擇人流量大的公共場所,在見面過程中也要時刻保持警惕。對于日常生活中的社交,應(yīng)該注意禮貌。
消防安全。在大學消防設(shè)施完備的今天,我們應(yīng)該了解一些消防常識,學習如滅火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用違章電器,發(fā)現(xiàn)他人使用時也要及時勸誡。在面對火災(zāi)時,應(yīng)該保持冷靜,不能驚慌失措,迅速規(guī)劃自己的逃生路線以及做好相應(yīng)準備。
交通安全。如今大多數(shù)大學生都成為了低頭族,對于交通安全很可能在低頭時忽視。我們應(yīng)該努力改正這一壞習慣,對自己的生命負責。在大學生考駕照盛行的今天,我們在使用交通工具出行時也要嚴格遵守法律法規(guī),不能酒后駕車,醉酒駕駛等。
安全救護常識。學習一些救護常識能夠讓我們更加冷靜地處理突發(fā)情況,減小不必要的損失。安全救護常識在很多情況下都是對自己、對他人的一種應(yīng)急處理,在使用時切不可把其當做金科玉律,應(yīng)及時聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療機構(gòu),自己頂多做一點應(yīng)急處理。
公共安全。公共安全可謂與近年來盛行的相呼應(yīng),也和一些惡性犯罪事件相呼應(yīng)。在遇到此類事件時,應(yīng)該極力保持鎮(zhèn)定,以保障自己的生命安全為前提,利用身邊一切可利用的物品來抵抗襲擊,之后應(yīng)該立即尋找安全的藏身地點。當然,大學也是思想正在成熟的一個階段,我們應(yīng)該抵制不良信息,抵制邪教,潔身自好,做一個守法的好公民。
放假前集中安全教育心得體會2024篇5
這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。
學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學。如何保證學生在學校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把“安全第一,預(yù)防為主”作為學校安全工作的指導方針。適時的對學生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學校正常的教育教學秩序。
適時地對學生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學生進行安全教育,首先要了解學生安全事故的特點和造成原因。學生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學生特別頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒臃秶?,喜歡去一些成年人不注意的“神秘”場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預(yù)見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學校安全事故的原因有很大程度在于學生,學生的注意品質(zhì)、認知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學生最密切相關(guān)的安全對策,作為學校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計劃,定期對學生進行安全教育。安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)特別注意以下幾方面:
一、學生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
情緒狀態(tài)影響著人對信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學生心境平和,沉著冷靜,判斷準確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動,發(fā)生安全事故的概率會大得多。因此,對學生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對學生安全事故預(yù)防是十分有效的。首先要幫助學生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學,看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標,使自己保持積極樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,古人提倡“每臨大事有靜氣”,遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學生寬容的美德,提高自己的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學生的自尊心、自信心,降低目標要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,鼓勵學生階段性的成績,使學生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學生安排好自己的學習和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學生控制不良情緒。
二、運動傷害的預(yù)防
學校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學生講清楚,特別是有安全隱患的運動器械,要讓學生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學生帶來很大痛苦,而且事故責任很難認定,諸如此類事故都要求學校提前做好體育活動的安全教育。
三、課余傷害的預(yù)防
學生在學校有很多課余時間,學生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不易受老師控制,學校應(yīng)加強這一時間的管理巡視,教育學生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
四、宿舍安全事故的預(yù)防
寄宿學校的宿舍是安全事故多發(fā)地,以某校20__年第一學期為例,所有發(fā)生的11起安全事故中,在宿舍發(fā)生的有5起,占了近50%。學生經(jīng)過一天的緊張學習,回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。因此,寄宿學校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活就寢習慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。
五、集體活動安全事故預(yù)防
學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習慣。
六、學生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防
學校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準備室、樓頂、地下室等等,也是學生非常感興趣“神秘”場所,其中的物品更是吸引學生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標志,并教育學生選擇安全的地點活動。
七、交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學校安全教育中,首先要讓學生熟悉和掌握交通標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機動車,寄宿學校學生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學生應(yīng)該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
八、傳染疾病的預(yù)防
學校是學生學習、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域,如果在學校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學校要把傳染疾病的預(yù)防當作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制,主管領(lǐng)導要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學校醫(yī)務(wù)部門、學生管理部門及任課教師具體實施。教育學生身體不適及時向老師報告并進行醫(yī)治,學校發(fā)現(xiàn)學生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學生進行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復。另外,平時也要多注意對學生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒,以確保學生身體健康。
在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學生反感甚至干脆引不起學生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學生年齡特點,讓學生樂于接受,使學生具有認真的安全態(tài)度并主動進行安全防護。如某寄宿學校將安全教育和少先隊雛鷹獎?wù)聽幷禄顒咏Y(jié)合起來,在開學初制定“安全章”的爭章條件,充分的宣傳后,學生主動爭章,期末進行評章,給符合爭章條件的學生頒發(fā)“安全章”,并進一步評選“安全班”、“安全年級”;,以激勵學生主動自護,提高安全意識,端正安全態(tài)度,爭做安全小標兵。還可以進行如“安全在我心中”征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時進行補充,并以各種形式落實到每位教師和學生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育“一陣風”,發(fā)生事故了就說一說、搞個活動,沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時再說。這樣永遠是“亡羊補牢”,不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育,并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,把安全教育當作一項日常工作來抓,時刻提醒每一位老師和學生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。
《禮記·中庸》中說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安全事故是可以預(yù)防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起決定作用的,適時的對人進行安全教育是可以有效預(yù)防和減少安全事故的。特別是學校對學生進行的安全教育是可以發(fā)揮巨大作用的,應(yīng)該受到重視,而且非常值得去研究,以尋求更為有效的安全教育途徑及預(yù)防措施。
放假前集中安全教育心得體會2024篇6
現(xiàn)在已進入冬季,風高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
放假前集中安全教育心得體會2024篇7
進入冬季,生產(chǎn)生活用火、用電等大量增多,火災(zāi)危險性加大;加上天干物燥,是火災(zāi)較頻繁的季節(jié),做好防火應(yīng)注意:
其一:嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁煙區(qū)吸煙,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時不得進入工作場所。糾正不良的吸煙習慣,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動和尋物時吸煙,不亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不要將引燃的煙頭隨處亂放。
其二:使用爐火、燈火時應(yīng)注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。使用液化氣時,不能用火烤、開水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時使用液化石油氣。因為氣瓶一旦漏氣,就容易釀成火災(zāi)。
一要謹慎用火。如使用爐火、燈火不慎,城鎮(zhèn)居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開水燙、蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內(nèi),在用爐火取暖的房間里,不能同時使用液化石油氣。
二要安全用電。電氣設(shè)備的安裝要符合規(guī)定,所用導線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負荷現(xiàn)象,以免發(fā)生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經(jīng)冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所?;?qū)⒖扇嘉锓旁陔姛崞骶呱希荒軄y接亂拉電線。家用電器使用后務(wù)必及時關(guān)掉電源,否則電器長時間處于通電狀態(tài)容易造成火災(zāi)。要注意提防電熱器具的溫控、時控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關(guān)、插頭,以免發(fā)熱或打火。
三要謹防煙頭引發(fā)火災(zāi)。要嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時不得帶人工作場所。應(yīng)糾正不良的吸煙習慣,不能躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動和尋物時吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴、打火機等火種進入山林。
四要謹防煙花爆竹火災(zāi)。節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應(yīng)在指定地點燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、船舶和飛機。還要教育兒童,不要在室內(nèi)或火爐內(nèi)燃放鞭炮。節(jié)假日離家外出一定要關(guān)好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內(nèi)引起火災(zāi)。
五要避免陽臺、樓道等地方堆放雜物?;馂?zāi)發(fā)生與否與環(huán)境的因素關(guān)系較大,居民應(yīng)及時對居室周圍雜物進行清理。由于天冷,一些居民在陽臺、安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發(fā)生火災(zāi),會影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災(zāi)發(fā)生以后會助長火勢。因此定期清理居室周圍雜物,也是預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危害的有效途徑。滅火常識:
燃氣罐著火:要用浸濕的棉、布、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
電器、線路著火:要先切斷電源,再用干粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
電腦著火:發(fā)現(xiàn)電腦開始冒煙或起火時,應(yīng)馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因為溫度突然降下來,會使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。
五、如何撥打報警電話:
(1)火警電話119打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在社區(qū)、街道、門牌號碼等詳細地址;
(2)要講清什么東西著火,火勢情況;
(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物資和燃燒情況;
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警,這是每個公民的責任??傊?,不論是在生產(chǎn)生活中,冬季都是火災(zāi)的高發(fā)區(qū),冬季防火應(yīng)該引起人們高度的重視。元旦、春節(jié)將至,更要注意安全防火,以免樂極生悲。
放假前集中安全教育心得體會2024篇8
作為一名銀行從業(yè)人員而言,不光要具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),也應(yīng)具備安全防范的意識和能力。這次培訓重點介紹了安全防范的基本概念;安全防范系統(tǒng)的構(gòu)成;突發(fā)事件的處置方法;自助銀行安全管理以及安全防范檢查的重點工作。培訓通過視頻案例和現(xiàn)場演示等方式,具體介紹了安全防范的工作細節(jié)。通過學習使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。
首先,做好安全保衛(wèi)工作,物防、技防是保障,但關(guān)鍵還在于人防。因此,要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預(yù)案,開展小區(qū)金融從業(yè)人員的安全防范技能培訓,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
其次,安全防范工作必須要防患于未然,要堅持安全第一、預(yù)防為主的原則,真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御
機制,使防范工作走在各項工作的前面,真正做到未雨綢繆。對各類風險點要心中有數(shù),對外部治安環(huán)境形勢要有準確的判斷。要結(jié)合工作實際,根據(jù)不同情形制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同時要組織好相關(guān)預(yù)案的演練工作,使員工真正掌握預(yù)案的流程、要點和防范手段,確保應(yīng)急預(yù)案真正發(fā)揮作用。
最后,增強工作人員的責任心。小區(qū)金融從業(yè)者一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。所以,要做好安防工作,最重要的就是責任心問題,工作人員必須切實增強責任心,認真履行安全防范工作崗位職責。
放假前集中安全教育心得體會2024篇9
一、高度重視,研究制定方案
我處高度重視扛洪防汛宣傳工作,在思想和行動上做好各項準備工作,組織全體干部職工召開了扛洪防汛宣傳工作專題會議,并結(jié)合我處工作實際,研究制定了《市園林處20__年“扛洪防汛宣傳月”計劃》,對扛洪防汛宣傳工作進行了動員和部署。
二、廣泛宣傳,強化防汛防旱意識
活動期間,我處共召開全體干部職工扛洪防汛宣傳工作專題會議一次,開展全處職工扛洪防汛演練活動一次,印發(fā)《防汛應(yīng)急搶險知識》宣傳單100份,向全體職工發(fā)送扛洪防汛安全知識教育短信5條,網(wǎng)絡(luò)微信宣傳2次,懸掛標語1條,并張貼公開了相關(guān)宣傳知識,對全體職工開展扛洪防汛安全知識宣傳教育,增強職工的扛洪防汛意識。
三、認真排查,及時消除安全隱患
我處按要求做好扛洪防汛準備工作,做好特殊天氣街道綠化植物安全檢查工作,認真排查存在隱患的綠化樹木,經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)峽山三角地帶的干枝死樹存在安全隱患問題,我處及時組織職工進行了修剪清理,防止砸傷路人,提高道路安全指數(shù)。另外,對因風雨造成城區(qū)街道斷枝折樹、樹木倒伏的,第一時間安排職工到場修剪、清運,并對倒伏樹木進行了扶正和加固,消除安全隱患。
通過開展本次宣傳活動,有效增強了我處職工的防災(zāi)避險意識和扛洪防汛意識,為今后努力減輕水旱災(zāi)害損失、保障人身財產(chǎn)安全打下良好基礎(chǔ)。
放假前集中安全教育心得體會2024篇10
2月25日,我們學校舉行了“安全教育”消防演習,參加對象是全體師生與各位家長。隨著廣播里響起:“消防演習馬上開始”的通知。同學們便個個都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場上。
站在操場上,聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。我記得最清楚也是最深刻的消防知識應(yīng)該是以下幾點:
一、室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。
二、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
三、室外著火,發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑冷水降溫?;蛴么蚴蛛娡病]舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號,等待救援。
聽了這些“消防安全知識”,我真的收獲了許多知識,也條條都銘記在心。我覺得消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
通過這次消防演習,我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因為火場帶來的災(zāi)難而失去寶貴的生命。
放假前集中安全教育心得體會2024篇11
一年一度的暑假立刻就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,06年暑期,我市有10名學生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風,雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨務(wù)必及時躲避;滿12周歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
放假前集中安全教育心得體會2024篇12
安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,更是要把思想從被動的“要我安全”提高到主動的“我要安全”層面上來。從員工主動的自覺的提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。
對我們來說,應(yīng)立足于“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全是永恒的主題,安全是各項工作的保障,有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。
為了確保生命安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。生產(chǎn)必須安全,安全促進生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。建筑業(yè)作為安全生產(chǎn)的高危行業(yè),我們作為一名建筑業(yè)工作人員,只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風和一步一個腳印的`態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在落實,安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話、空話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)閱挝?、為自己、他人負責的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。
因此,要求我們每個人都要從細節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對職工生命的關(guān)懷、更是對家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認真學習、扎扎實實的落實禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自己。安全是一種責任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負起“安全預(yù)防“這一神圣使命,“帶著安全意識上路,載著幸福感覺回家”。又怎樣使我們從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”呢?安全無小事,事事關(guān)乎安全,我們的整個萬力集團就像千里長堤,而一個個不安全隱患就像蚊穴,所以,我們在實際工作中一定要防患于未然,防微杜漸,從小事做起,及時處理不安全因素,避免事故和災(zāi)難的發(fā)生。
縱觀施工中發(fā)生的各種事故,至少應(yīng)有九成以上的事故應(yīng)該說能夠避免。然而就是因為部分人員安全意識淡薄,心中抱有“小小蚊穴,何足懼哉”的僥幸心理,才發(fā)生了許多本不該發(fā)生的事故,從而給企業(yè)、家庭以及個人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點:一是安全意識淡薄,二是安全知識欠缺。而在現(xiàn)場中對安全知識的強化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識的提升,特別是員工整體安全意識的提升。
放假前集中安全教育心得體會2024篇13
通過學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類?,這都是師德?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
未來世界的競爭是教育的競爭人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此,加強師德建設(shè)工作是時代的需要,是全面推進素質(zhì)教育,深化隊伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設(shè),決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
當前,由于受市場經(jīng)濟大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;因做錯題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分為三六九等,做不到一視同仁。對優(yōu)生“笑臉相迎”,對后進生“橫眉立目”,給學生造成極大的心理傷害;追逐短期效益,盲目地亂辦班,亂收費的現(xiàn)象也屢見不鮮。
導致師德失范現(xiàn)象的因素很多,筆者認為主要有以下幾個方面:
一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重學生的智育發(fā)展,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。
二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。一個心理品質(zhì)有問題的老師我們怎么能寄希望他能教好學生。近年來的大量調(diào)查資料表明有相當多的老師有心理疾病。資料表明,老師把學生打成殘廢有之,讓學生相互打耳光者有之,罰學生抄作業(yè)幾十遍者有之,要學生吃屎者有之,等等,這些都是心理有疾病的表現(xiàn)。老師心理不健康就不能正確理解學生的行為,更無法巧妙地處理學生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學生心靈。
因此,為了更好地教育學生,老師自己首先必須是心理健康的人,只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。老師的心理健康水平高會使其在智力情感意志等方面機能都得到正常的發(fā)揮,從而有助于提高工作效率。我們應(yīng)該帶著輕松愉快的心情去上課,盡管我們在課前受了委屈,我們也應(yīng)該把這些拋在腦后。不應(yīng)該把絲
毫對他人或領(lǐng)導的不滿情緒帶進課堂。因些我們在教學過程中應(yīng)時刻調(diào)整自己的心理,維護和提高心理健康,從而保持自身良好狀態(tài)的心理健康去影響學生。三是教育評估機制,仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設(shè)的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀學生觀質(zhì)量觀管理觀學習觀評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。面對新的情況,在推進素質(zhì)教育,倡導更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的師德形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,筆者想講以下幾點:
一尊重個性,因材施教學生是學習的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴,以犧牲學生的學習興趣為代價,過分苛求學生的成績,換取暫時的高分。眾所周知,愛迪生七歲上學,因成績差退學,愛因斯坦兩歲說話,上學智力遲鈍,德國詩人海涅是盡人皆知的后進生,普京上小學時學習成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng)。事實表明,學習成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚,先后之分,越是有個性的人,創(chuàng)造力越突出,個性是創(chuàng)造的前提,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財富來加以接受,我們就不會按成績把學生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異。實施有差異的教育,實現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二重視溝通,情感育人搞教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為,因為,學生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。課堂上,先與學生進行溝通,問問他們想聽什么,怎么講才能調(diào)動興趣,然后引導學生自讀自悟,讓每一個學生都對學習有新的認識,不訓斥學生,總是能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
我們的教師隊伍中,絕大多數(shù)責任心都很強,然而,僅僅有責任心是不夠的,變單純的“責任”為豐富的“情感”,按理說現(xiàn)在的學生在家里是小皇帝,過著衣食無憂的生活,與其父母相比,我們再去關(guān)心他們的生活豈非多余,如果這么想那就大錯特錯了。生活在學校里的學生當然希望得到來自
老師的關(guān)心愛護。時常關(guān)心學生的衣食住行,會讓學生感覺到長輩的關(guān)懷,集體的溫暖。作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。
放假前集中安全教育心得體會2024篇14
實驗室安全感想識一,對實驗室安全的認漫長的人明文化發(fā)展的長河中,無數(shù)的科學家,科技愛好者為推動人類科技的發(fā)展貢獻出了自己的時間,有的.甚至是生命,這不但給人們造成了傷痛,也是人類財富的極大損失,作為一個新世紀的學生,祖國,世界文明發(fā)展的繼承與推動者,我們要從學生時代開始養(yǎng)成嚴格遵守實驗室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學習科學知識,這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國,為世界科研,科技文明做出自己的貢獻。
在生物與化學實驗室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴重,涉及面最廣的也許就是實驗室火災(zāi)事故了。
實驗室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會對實驗室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。
為了減少火災(zāi)帶來的損失,必須充分認識滅火的危險性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。
燃燒必須同時具備三個條件,即可燃物、助燃物、點火源。
因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點以下,燃燒就會終止。
放假前集中安全教育心得體會2024篇15
生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡(luò)又學習了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。
學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識。還有學校校級領(lǐng)導經(jīng)常檢查學校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改。
總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容安全教育運用進去,使學校安全的工作不斷完善,不斷進步,同時引導學生提高自己的自我保護能力,建設(shè)一個安全和諧的校園環(huán)境。
放假前集中安全教育心得體會2024篇16
在_單位,領(lǐng)導對我們進行了嚴肅認真的三級安全教育。通過本次的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。尤其是我們_企業(yè),更要將安全意識牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的。我們_單位的安全理念是。安全生產(chǎn)是公司的生命線,堅決同“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,除人力不可抗拒的自然災(zāi)害外,所有事故都可以預(yù)防,任何安全隱患都可以控制和消除;增強全員安全意識,認真落實各項安全措施,嚴格落實各項規(guī)章制度,全面落實安全生產(chǎn)責任制;提高電設(shè)計標準,提高電設(shè)備裝備水平,提高抵御自然災(zāi)害的能力;做好事故預(yù)想,完善應(yīng)急預(yù)案,確保電安全,確保人身安全,確保電力供應(yīng)。
我們所在的供電所,可以說是電力生產(chǎn)的第一線。潛在的危險是客觀存在的,但是我們卻要把握好自己,牢記安全規(guī)定。在三級安全教育的過程中,楊副所長格外強調(diào)了,十個規(guī)定動作要我們牢牢記住?!皟善薄?,工作票,操作票必須嚴格執(zhí)行?!叭龑殹惫ぷ鞣?、安全帽、安全帶,這三樣是保證我們安全工作的重中之重,切不可圖一時方便,而不穿工作服,不帶安全帽和作業(yè)時不系安全帶。
剩下的幾個規(guī)定動作就是,停電、驗電、接地、掛牌裝遮攔和現(xiàn)場交底。每一個步驟,我們都要嚴格執(zhí)行。每一次電力事故的發(fā)生都不是偶然的,古語說冰凍三尺非一日之寒,正是平時工作中不注意一些細節(jié),不遵照安規(guī)作業(yè),才會導致事故的發(fā)生。在三級安全教育的學習過程中,我們認識到了,“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的`安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能
長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
作為電基層員工的我們,在日常的工作中,要將一、二、三級安全培訓的注意事項牢記心間。做到保證不發(fā)生電力安全事故,這不僅僅是對自己、對家庭負責,更是對電的安全穩(wěn)定負責。最后,感謝對我們進行培訓的這次三級安全教育,在學習的過程中我們的的確確是受益匪淺。在今后的工作中,我也會本著認真負責的態(tài)度,去做好每一件小事。
放假前集中安全教育心得體會2024篇17
為進一步落實__企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制,認真落實“一崗雙責”,強化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳,對查出的安全隱患,落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員,按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴格落實危險工藝設(shè)置安全連鎖、報警等保護措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測、維護符合相關(guān)要求,嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設(shè)備。
六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對性、實用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴大和蔓延,并按程序及時上報。
七、嚴格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可。新建、改建、擴建建設(shè)項目,要嚴格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可制度,新設(shè)立的?;椖恳M入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設(shè)置相應(yīng)的安全防護設(shè)施,并做好安全設(shè)施維護保養(yǎng),嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標準化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī),認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔相應(yīng)法律責任。
放假前集中安全教育心得體會2024篇18
近年來,由于高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那么如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應(yīng)為學生提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等,下面一起來看看大學安全教育心得體會有哪些呢?
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,大學生安全教育心得體會。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
在校學生人數(shù)的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識和防范技能是大學生知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些學生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為學生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們學生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學習理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們學生應(yīng)當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調(diào)整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們學生社會經(jīng)驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機。
4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
放假前集中安全教育心得體會2024篇19
繼萬達投資有限公司在廣州白云萬達廣場工程進行安全教育培訓后,本人通過認真學習后,現(xiàn)將幾點體會總結(jié)如下:近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低
二、建筑市場不規(guī)范
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工
四、材料機具質(zhì)量不合格
五、防護設(shè)施不全針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。
一、建立健全安全組織機構(gòu)施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤,根據(jù)項目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實行單位領(lǐng)導對全施工現(xiàn)場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負責,操作者對自己的工作范圍負責的四負責制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法加強總包,分包的資質(zhì)認證和管理。一個項目,嚴禁業(yè)主方肢解分包,嚴禁多次轉(zhuǎn)包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設(shè)施用品,強令民工冒險作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責任人,要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,加強適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強安全教育讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責任,做到
1、凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;
2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;
3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗;
4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。
四、加強安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)工程中標后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強現(xiàn)場安全監(jiān)督企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管-理-員,對危險性大的腳手架,起重機搭設(shè)和拆除,機械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進行監(jiān)督和控制。施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
放假前集中安全教育心得體會2024篇20
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,和親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!
放假前集中安全教育心得體會2024篇21
近期,通過對《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學習,我的心中深受觸動,回首20--年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,我總結(jié)了八個字“旨在落實,貴在堅持”
我認為安全責任是第一要務(wù),是第一位的,現(xiàn)實的生產(chǎn)中,幾乎所有的安全管理都是強調(diào)上級控制,只是告訴職工哪些標準、哪些條條框框你應(yīng)該遵守,但是,職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢熑魏土x務(wù),我要去安全,這才是我們在企業(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進自我約束,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準則。安全管理要求一個良好的政策制定與落實的環(huán)境,這個環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來創(chuàng)造和維護,在我們現(xiàn)實的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識還沒有完全轉(zhuǎn)變。所以實現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實施不能一蹴而就,而是要靠著長遠的發(fā)展目光制定計劃,并按部就班地進行嚴格管理,針對安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個觀點:
一、責任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業(yè)的前程,科學的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。
二、員工的素質(zhì)對于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國550萬礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護能力和防護意識差,“明知山有虎,偏向虎山行”,不怕死就一定會出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。
怕死不僅是怕自己死,當領(lǐng)導還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對整體危險的恐懼,才會面對安全責任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學,需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn),面對人為因素占事故原因90%以上的事實,企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬千萬要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對企業(yè)的未來是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個重要出發(fā)點。
立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊伍結(jié)構(gòu),確定培訓計劃,同時改進崗位設(shè)計。比如擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。
三、安全責任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對自己所做的工作都有種種的責任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責任,提高您的安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門的責任是對整個施工過程監(jiān)督、判斷整個流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位??傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責任人。
四、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。
科學的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。
在企業(yè)中,誰來負責?崗位只能承擔責任卻不能負責。那么,負責者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責任轉(zhuǎn)變?yōu)樨熑?。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)。
放假前集中安全教育心得體會2024篇22
通過大連市郵政儲蓄所搶劫案的觀看,感觸頗深。深刻感受到銀行保衛(wèi)工作是金融管理的一項重要內(nèi)容。種種跡象表明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機構(gòu)對操作風險的識別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問題突顯出來。為了切實加強對我行安全管理,堅決遏制案件發(fā)生,保證改革和發(fā)展的順利進行,展開了全行上下安全防控學習,青龍支行經(jīng)過一段的學習后現(xiàn)將本支行大家的心得體會淺淡如下:
一、案件的發(fā)生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:
1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經(jīng)濟損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴重的后果。
2、給單位業(yè)務(wù)開展帶來嚴重后果。試想,假如我們自己是客戶,而為我們服務(wù)的銀行經(jīng)常出現(xiàn)案件,那么我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們服務(wù)嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發(fā)生,使客戶懷疑我們誠信經(jīng)營和服務(wù)水平,
3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當事人,那么等待我們的將是永遠離開這個超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會在頃刻之間化為烏有。
4、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,不光給當事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。
二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的發(fā)生,我覺得主要應(yīng)該從以下幾個方面著手:
首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當作世界上最神圣的工作來完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責任查究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。
思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅決果斷,業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和三個規(guī)定真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平時養(yǎng)成的不良習慣,未隨手關(guān)閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,無數(shù)案件、事故、教訓,都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。
其次,在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理一手清現(xiàn)象;印、證、錢管理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。
最后,同事之間,相互監(jiān)督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提醒,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。
通過這次活動,我們每個員工通過進行自我教育、自我剖析,吸取教訓,警鐘長鳴,并對照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關(guān)案例的分析和學習后,大家識別和控制各種風險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
放假前集中安全教育心得體會2024篇23
6月21日,本人參加了長江鎮(zhèn)安全教育示范基地(一職高五樓)參觀活動。在警示教育基地仔細觀看展覽,認真聽取講解。安全走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、安全知識百問、安全鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護用品展示區(qū)等等,一幅幅圖片,一張張圖表,一件件實物,一段段視頻,深深警示著每一位參觀者。置身其中,不但心靈上得到了強烈的震撼和共鳴,精神上也得到了凈化和升華,腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。
通過參觀安全警示教育基地,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標。
在每年的安全月活動過程中,我們都要以安全競賽、安全應(yīng)急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作,不少車間自覺的組織員工進行安全演講,安全知識教育培訓,努力提高廣大職工的安全意識,不少職工在工作中默默奉獻,忠于職守,自覺遵守安全操作規(guī)程,以實際行動來保障社會安定、企業(yè)安全、人人安全。
工作中,我們一直很想讓大家記住的三句話:我的安全我負責,你的安全我有責,企業(yè)安全我盡責!同時,也提醒大家,任何時候都要重視消防安全管理,以人為本,注重安全。安全管理工作應(yīng)作為一項“長安工程”,常抓不懈,把每天都作為安全日,以日保月、以月保年,始終做到警鐘長鳴,抓住隱患不放松。
安全活動,安全培訓和安全管理,都要樹
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