7.2+共建美好集體 （課件）-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第七課在集體中成長共建美好集體責(zé)任意識03理解愿景的重要性和內(nèi)涵，主動關(guān)心集體。04通過從愿景、主人翁意識、集體生活、合作競爭、集體主義原則多維度探究，理解如何建設(shè)美好集體，增強(qiáng)主人翁意識、責(zé)任感和集體主義精神。02體會美好集體的意義，知道建設(shè)美好集體需要我們共同參與和努力。核心素養(yǎng)目標(biāo)健全人格01了解合作策略，樹立正確的合作與競爭觀念，具有團(tuán)隊意識和互助精神。要求：閱讀教材P53-56，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）我們?yōu)槭裁匆步篮眉w？A如何建設(shè)美好集體？B美好集體的愿景是什么，有何重要意義？C自主學(xué)習(xí)如何正確處理個人利益與集體利益間的矛盾？D生活觀察你心目中的美好集體是什么樣的？我們班的事情都有明確的分工，大家各司其職。我們班的班規(guī)、班訓(xùn)是大家共同訂的，同學(xué)們都能自覺遵守。秋游爬山的時候，有的同學(xué)體力不支，大家相互關(guān)愛、相互支持，不讓一個人掉隊。........每個人的心中都有一幅美好集體的藍(lán)圖。那么建設(shè)美好的集體對我們成長有什么好處？新知探究花樣游泳集體項(xiàng)目有三套動作，長的三分多鐘，短的兩分半左右，運(yùn)動員幾乎有一大半的時間都在水下，每個隊員都有自己的位置和角色，有“尖子”，有底座，有承上啟下的中堅力量。在中國花游隊中，是隊友們拼搏向上的力量，加之共同的努力，造就了這個美好的集體！1.為什么要建設(shè)美好集體？/原因？在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。離不開你我他，需要我們共同參與和努力新知探究自2008年北京奧運(yùn)會首次站上領(lǐng)獎臺以來，中國花樣游泳取得了長足進(jìn)步。2024年多哈世錦賽，中國隊在該項(xiàng)目更是取得了7金1銀1銅的歷史最佳戰(zhàn)績。2024年巴黎奧運(yùn)會上中國隊一舉奪得花樣游泳集體項(xiàng)目金牌。在此之前，誰能想到曾經(jīng)面臨解散危機(jī)的中國花游隊，能在一代代花游人的堅持和努力下終達(dá)巔峰呢？中國花游隊的堅持聊一聊談?wù)勈鞘裁醋屩袊ㄓ侮犚恢眻猿值浆F(xiàn)在。點(diǎn)睛：建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。新知探究從面臨解散危機(jī)到奪金時刻，是對花游事業(yè)的喜愛、是對領(lǐng)獎臺乃至是奧運(yùn)金牌的憧憬，使中國花游隊一直堅持到現(xiàn)在。來自中國花游隊共同的愿望新知探究各抒己見“憧憬美好集體”主題班會課——你心目中的美好集體美好集體應(yīng)該是發(fā)展個性、體驗(yàn)成功、相處融洽、共擔(dān)責(zé)任的集體……美好集體應(yīng)該是團(tuán)結(jié)向上、富有活力、包容、公平、合作的集體……你同意上述說法嗎？你憧憬的美好集體有哪些特征？團(tuán)結(jié)協(xié)作友善合作積極向上理解包容充滿活力愉快相處相互學(xué)習(xí)共同努力公平競爭共擔(dān)責(zé)任……2.什么是集體愿景?愿景個人所向往的美好前景。1擁有共同的夢想承擔(dān)共同的使命向往美好的未來形成一致的目標(biāo)和追求認(rèn)同正確的價值觀2345

有個獵人，在湖沼旁張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)預(yù)備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)子一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面追跑。一個農(nóng)夫看到了，笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻堅定地說：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我一定能追到?！?/p>

黃昏時，鳥兒們想回巢，就各懷私念，沒有了心往一處想，勁往一處使的合力，就墜落下來，獵人滿載而歸。這告訴我們什么道理？獵人與飛鳥一開始，落網(wǎng)的鳥兒們?yōu)榱嘶蠲?，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想、勁往一處使，所以成功地飛上天空。后來，鳥兒們各懷私念，沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力，所以墜落下來。這告訴我們：形成一致的目標(biāo)和追求，能使成員團(tuán)結(jié)起來，產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，即集體需要共同的愿景。3.集體愿景有何作用？愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。21新知探究在巴黎奧運(yùn)會賽后采訪中，中國花游隊主教練張曉歡談到了團(tuán)隊的支持。她提到：“我們能夠取得今天的成績，背后也離不開科研團(tuán)隊、戰(zhàn)略團(tuán)隊的支持。我可以編排節(jié)目，可以設(shè)計動作，但離不開團(tuán)隊工作人員的數(shù)據(jù)分析、科研成果、體能輔助訓(xùn)練，離不開團(tuán)隊專家們對對手的動作代碼等一切相關(guān)數(shù)據(jù)、特點(diǎn)的分析。所以有了這樣一個強(qiáng)大的集體，我覺得我們的隊員有信心戰(zhàn)勝一切困難和強(qiáng)敵?！蹦缓髨F(tuán)隊的支持看一看在采訪中，主教練張曉歡提到了哪些團(tuán)隊？他們都做了哪些事情？點(diǎn)睛：建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。新知探究提及了教練、科研團(tuán)隊、戰(zhàn)略團(tuán)隊。教練編排節(jié)目，設(shè)計動作團(tuán)隊工作人員分析數(shù)據(jù)、輸出科研成果、輔助體能訓(xùn)練，團(tuán)隊專家們分析對手的動作代碼等一切相關(guān)數(shù)據(jù)、特點(diǎn)幕后團(tuán)隊各負(fù)其責(zé)、各盡其能集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人。在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動作為，貢獻(xiàn)各自智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。4.如何發(fā)揮主人翁作用？（培養(yǎng)主人翁意識）12新知探究暢所欲言以下是截取的某班的班規(guī)。你們是怎么理解班規(guī)的？為什么會有這里的班規(guī)1、2、3呢？1.遵守學(xué)校制度，遵守課堂紀(jì)律。2.同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。3.主動幫助遇到困難的同學(xué),不欺凌同學(xué)。4.講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊。5.保持教室和校園干凈整齊，不亂扔垃圾。……教導(dǎo)我們同學(xué)間要文明交往教導(dǎo)我們在班級生活中要弘揚(yáng)正能量教導(dǎo)我們遵守校園相關(guān)制度規(guī)則點(diǎn)睛：建設(shè)美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。學(xué)生自治，不是自由行動，乃是共同治理。不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法。不是放任，不是和學(xué)校宣布獨(dú)立，乃是練習(xí)自治的道理。著名教育家陶行知新知探究名言賞析①我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；②要學(xué)會處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會推己及人，多些寬容和理解；③要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對欺凌行為。5.怎樣營造和諧有序的集體環(huán)境？（P54）新知探究一支優(yōu)秀的隊伍離不開替補(bǔ)運(yùn)動員的默默付出。程文濤作為巴黎奧運(yùn)會花樣游泳的替補(bǔ)運(yùn)動員，她雖然很少有機(jī)會在賽場上亮相，但她始終保持著對這項(xiàng)運(yùn)動的熱愛和專注。她用自己的努力和堅持，為隊伍提供了堅實(shí)的后盾。隊員們的付出（一）想一想程文濤（左）替補(bǔ)隊員程文濤的付出是否值得？她和主力隊員間是否存在競爭關(guān)系？點(diǎn)睛：建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。新知探究主力隊員可能會因?yàn)槭軅?，疲勞或其他原因而無法繼續(xù)比賽，這時替補(bǔ)隊員可以提供支持，使主力隊員得以休息，體現(xiàn)了集體成員間的團(tuán)結(jié)合作。因此，程文濤的付出是值得的。此外，當(dāng)主力隊員訓(xùn)練跟不上時，為保證集體的長期發(fā)展，替補(bǔ)隊員會接替主力隊員的位置。因此，她們之間存在良性的競爭關(guān)系?！皩κ?，是實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手!”筆記A.競爭以承認(rèn)、尊重為前提B.集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。C.既要敢于競爭，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作，共同進(jìn)步6.建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。老師有兩種球，一種是紅色球，一種是藍(lán)色球。同桌為競爭組合來參加選球比賽，得分高者勝。規(guī)則：雙方都選擇紅球，則每人各得10分；

雙方都選擇籃球，則兩人都扣掉5分。一方選擇紅球，一方選擇籃球，則選紅球的人扣15分，選籃球的人得15分；請問你選擇哪種球呢？選擇紅球，就有可能冒失去15分的危險，雙方的差距將達(dá)到30分。但如果信任對方，相信對方不會只考慮自己，也會選擇紅球，這樣雙方都有利。一個簡單的選擇題體現(xiàn)你是否有“雙贏”觀念，體現(xiàn)出你是否具有與他人合作的精神。

小游戲：

測試你的競爭與合作意識

新知探究擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任策略一正確認(rèn)識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足策略二遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動承擔(dān)自己的責(zé)任策略三經(jīng)常自我反思，嘗試自我改進(jìn)策略五在集體生活中與他人合作妙招分享啦！在他人需要的時候，及時給予支持和幫助策略四視野拓展新知探究花游項(xiàng)目的技巧動作完成有一定風(fēng)險，因此隊員們在訓(xùn)練中出現(xiàn)傷病的情況也比較普遍，比如主力王芊懿的肩傷、肘傷，隊長馮雨作為托舉底座的肘傷、肩傷和手腕傷都比較多。2024年5月24日，在一次托舉練習(xí)中，充當(dāng)“塔尖”角色的常昊受傷，就醫(yī)后縫了三針，休息了5天。但她在這期間并未停止訓(xùn)練，而是堅持進(jìn)行了局部力量的訓(xùn)練。隊員們的付出（二）說一說王芊懿、馮雨、常昊等人即使傷病再多、再重，都在堅持訓(xùn)練，這說明了什么？小組合作完成喔！堅持訓(xùn)練點(diǎn)睛：當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，

應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。新知探究隊員們在訓(xùn)練中出現(xiàn)傷病的情況比較普遍：

主力王芊懿的肩傷、肘傷，隊長馮雨的肘傷、肩傷和手腕傷，常昊受傷縫針。保障集體利益?zhèn)€人利益受損①當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。②同時，要充分重視和保障個人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個人不斷發(fā)展。7.怎樣正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？（P55）筆記9.★如何建設(shè)美好集體？123確定共同的愿景樹立主人翁意識有序參與集體生活4樹立正確的合作與競爭觀念5堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神筆記我愛我班（朗誦）我愛我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)伙伴。我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?。她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。我愛我班，因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園她讓我享受到了陽光的燦爛。我