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第2頁共2頁2024年會計實習計劃安排范本一、畢業(yè)實習的性質(zhì)與目標畢業(yè)實習構(gòu)成了財務管理專業(yè)實踐教學的重要部分,旨在鍛煉學生綜合運用理論知識解決實際問題的能力,對提升學生的綜合素養(yǎng)和業(yè)務實踐能力具有關(guān)鍵價值。實習目標包括:1.實習期間,學生應全面、深入理解會計核算和財務管理的實質(zhì),熟悉現(xiàn)行的會計、財務管理制度和操作技能,形成全面的實踐認知。2.通過實習,使學生進一步理解和鞏固所學專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié)評估學生對理論知識的理解、掌握和應用水平。3.實習旨在提升學生觀察、分析和解決問題的能力,為未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.通過實習,培養(yǎng)學生的理論與實踐結(jié)合能力,塑造實事求是的工作態(tài)度,以及良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。二、畢業(yè)實習的基本規(guī)范在實習過程中,學生應以實習單位為學習平臺,以有經(jīng)驗的管理人員為導師,確保實習效果。具體要求如下:1.學生需嚴格遵循實習規(guī)定,不得提前結(jié)束或擅自延長實習。同時,應遵守實習單位的紀律和其他規(guī)定,維護良好的實習關(guān)系。2.虛心學習會計核算技巧、財務管理策略及其他企業(yè)管理知識,積極尋求實踐經(jīng)驗。尊重并傾聽指導,認真記錄實習日志,精心準備實習報告。3.保守實習中獲取的商業(yè)秘密,妥善保管和歸還實習單位提供的所有資料。4.系統(tǒng)收集和全面理解畢業(yè)論文(設(shè)計)的相關(guān)信息,深入研究相關(guān)背景,查閱相關(guān)文獻,熟悉研究方法和實際管理中的研究成果。5.學生應根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇合適的實習單位和崗位。如自主聯(lián)系有困難,由系部負責統(tǒng)一安排。在實習期間,指導教師應定期或不定期檢查學生實習進度。檢查方式可包括與實習指導教師溝通、實地考察實習單位等。檢查內(nèi)容涵蓋實習生的紀律遵守、工作積極性及論文資料收集情況等。指導教師的檢查記錄應作為實習成績評定的重要參考。2024年會計實習計劃安排范本(二)1、實習目標與任務在實習期間,我致力于提升在信用社前臺工作的專業(yè)能力和實踐技能。這包括理解并熟悉儲蓄前臺的日常業(yè)務和工作流程,能夠獨立執(zhí)行相關(guān)任務。同時,我將理論知識與實際操作相結(jié)合,運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能解決實際工作中的問題。我還致力于培養(yǎng)敬業(yè)精神和社會責任感,形成對專業(yè)的熱愛和對勞動的尊重。通過實習,我將自我評估并彌補個人能力與社會需求之間的差距,為未來的就業(yè)做好充分的準備。2、實習時間我于____年____月____日至____年____月____日在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期____周的實習。3、實習單位概況3.1單位地址與規(guī)模山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社坐落在沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,其法定代表人為高傳發(fā),聯(lián)系電話該機構(gòu)擁有____名員工,管轄____個信用社、____個營業(yè)部,配備____名客戶經(jīng)理,并設(shè)有____個協(xié)貸站。3.2主要業(yè)務活動該單位主要業(yè)務包括:辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算;提供個人儲蓄服務;代理其他金融機構(gòu)的業(yè)務;代理收付款項及保險業(yè)務;買賣及代理政府債券的發(fā)行、兌付和承銷。3.3單位歷史與發(fā)展4、實習經(jīng)歷____年____月____日,我開始了在農(nóng)村信用社的實習。當天早上____點半,隨著信用社的開門,大廳很快變得繁忙。我開始協(xié)助處理日常事務,起初我感到有些無所適從。主任分配我負責本月的第一期黑板報,這讓我有了工作內(nèi)容。我曾在高中時期負責過黑板報的制作,因此具備一定的基礎(chǔ)。我花了大半天的時間制作了關(guān)于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識板報,雖然過程中出現(xiàn)了一些小錯誤,但最終效果良好,也得到了客戶的積極反饋。下午,我在實習指導老師的指導下開始學習信用社的基本技能,如點鈔、捆鈔、珠算和五筆字型輸入法等。這些技能比我預想的更具挑戰(zhàn)性,我發(fā)現(xiàn)自己在這些基本操作上存在不少欠缺。在點鈔時,我需要從最基礎(chǔ)的一張一張數(shù)起,偶爾還會出錯。對于珠算,我逐漸理解到,由于信用社柜員需要頻繁核對現(xiàn)金,以確保賬實相符,因此使用算盤在處理多張不同面額的鈔票時更為便捷。這次實習不僅讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了深入理解,并能進行實際操作,而且在其他方面也收獲頗豐。作為一直生活在大學校園的我,這次實習為我踏入社會提供了一個寶貴的平臺,為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我要感謝信用社給我這個實習機會,讓我有機會成為這個團隊的一員。在聯(lián)社一個多月的實習經(jīng)歷對我意義重大,對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。通過實習,我更加深入地了解了自己的專業(yè),并將所學知識與實際工作相結(jié)合,不斷學習、思考、總結(jié)和請教,以提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深刻認識到,實際工作中的要求與書本知識之間存在一定的差距,需要我們不斷學習和適應。我深感在工作中堅守職業(yè)道德并提升職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實習期間,我從同事身上學到了很多,比如在辦理某些業(yè)務時,即使客戶是熟人,也必須要求其出示身份證件。當客戶對此表示不解時,同事們總是耐心解釋原因,這讓我深刻理解到遵守行業(yè)規(guī)則的必要性。最后,我從每一位信用社員工身上都學到了寶貴的經(jīng)驗。我以謙遜的態(tài)度學習,將所學知識與實際工作相結(jié)合,積極思考,勇于提問,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我認識到,學歷只是一種教育程度的體現(xiàn),而真正的能力則體現(xiàn)在個人的業(yè)務處理能力和人際交往能力上。實習期間,我深刻體驗到這一點,并將以此為動力,不斷提升自己。因此,我深感這次實習的價值。我感謝信用社的老師們在我遇到業(yè)務
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