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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)山東省臨沂市臨沭縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)(上)期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列有關(guān)數(shù)據(jù)與實(shí)際相符的是()A.課桌的高度約75dmB.人正常步行的速度約1.2m/sC.教學(xué)樓每層層高約為3200cmD.做完整套眼保健操用時(shí)約50s2.科學(xué)家不僅給后人留下了豐富的科學(xué)知識(shí),更重要的是給我們創(chuàng)建了科學(xué)的研究方法,科學(xué)探究的第一步通常應(yīng)該是()A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃 B.猜想與假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谶x擇合適的刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的問(wèn)題上進(jìn)行了下列討論,其中不正確的是()A.一定要選擇合適量程的刻度尺B.刻度尺的分度值越小越好C.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),需多次測(cè)量求平均值D.測(cè)量某長(zhǎng)方形的面積時(shí),應(yīng)先用刻度尺測(cè)量出它的長(zhǎng)和寬4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是(
)A.敲響桌面時(shí)看到桌面上的紙屑跳動(dòng),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)B.水中的魚(yú)兒被行人的響聲嚇跑,說(shuō)明水可以作介質(zhì)傳聲C.用裝有不同水量的杯分別敲擊發(fā)聲,可研究音調(diào)與振幅的關(guān)系D.在考場(chǎng)應(yīng)保持安靜,是要求在聲源處減弱噪聲5.在班里舉行的小型音樂(lè)會(huì)上,有同學(xué)在8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如圖所示,用棒敲打其中兩個(gè)發(fā)出的聲音可能具有的相同特征是()A.音調(diào)
音色 B.響度
音色 C.音調(diào)
響度 D.只可能是音色6.下列所示的四個(gè)現(xiàn)象中,不屬于光的折射的是()A.a(chǎn)、b B.a(chǎn)、c C.b、d D.b、c、d7.我國(guó)有著燦爛的詩(shī)詞文化,很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是()A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射現(xiàn)象B.“潭清疑水淺”,水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象C.“日影化為虹”,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射現(xiàn)象8.關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接B.實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變C.該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭D.多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了減小測(cè)量誤差9.2020年6月21日,我國(guó)多地可以看到罕見(jiàn)的日環(huán)食,天文愛(ài)好者用墨水成像、小孔成像、相機(jī)拍照等方式觀看或記錄了這一天象奇觀,下列說(shuō)法正確的是()A.日食形成的原因是光沿直線傳播B.太陽(yáng)在墨水中形成倒影是光的折射現(xiàn)象C.太陽(yáng)通過(guò)小孔成像是光的反射現(xiàn)象D.太陽(yáng)通過(guò)照相機(jī)鏡頭成的是虛像10.關(guān)于常見(jiàn)的光學(xué)儀器,下列說(shuō)法正確的是()A.焦距越大的凸透鏡,對(duì)光的會(huì)聚作用越明顯B.校園內(nèi)安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡C.為矯正近視眼,要用適當(dāng)?shù)耐雇哥R片做成眼鏡D.平行于主光軸的光,通過(guò)凹透鏡后一定經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)11.小明同學(xué)旅游時(shí)用照相機(jī)拍了一張雨后彩虹的照片。下面說(shuō)法中不正確的是(
)A.照相機(jī)的鏡頭與老花鏡屬于同一類透鏡B.照相機(jī)的工作原理是凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像C.彩虹在水中的倒影是倒立、等大的虛像D.彩虹是由光的色散形成的12.一輛長(zhǎng)20m的貨車,以72km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為100m的大橋,下列說(shuō)法中()①貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是5s
②貨車完全在橋上行駛的時(shí)間是4s③貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是6s
④貨車通過(guò)大橋所用的時(shí)間是7sA.只有①④正確 B.只有②④正確 C.只有①③正確 D.只有②③正確13.如圖是甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)、同向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象可知A.甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)B.乙做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲、乙兩車的速度始終相同D.在前2s內(nèi),甲、乙所走的路程相等14.如圖是小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制的簡(jiǎn)易投影儀,能將手機(jī)上的畫(huà)面放大投射到白色墻上。下列說(shuō)法正確的是()A.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的二信焦距B.白色墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫(huà)面倒立、放大的實(shí)像C.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白色墻上的畫(huà)面將不再完整D.從各個(gè)角度都能清楚地看到白色墻上的像,是因?yàn)閴?duì)光發(fā)生了鏡面反射15.小明在房間里進(jìn)行探究凸透鏡成像特點(diǎn)的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變,只移動(dòng)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)透鏡在A、B兩處時(shí),墻壁上都能得到清晰的像,則兩次所成的像(??)A.都是正立的B.都是虛像C.透鏡在B處時(shí)墻上成的像較大D.透鏡在A處時(shí)墻上成的像較大16.如圖是某人看近處物體時(shí),眼睛成像的光路示意圖,則此人的眼睛是()A.遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡B.遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡C.近視眼,應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡D.近視眼,應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡17.如圖所示,固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A,已知光束與水面的夾角為40°,S′是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列說(shuō)法正確的是()A.反射角的大小為40°B.當(dāng)水面升高時(shí),反射角將變大C.當(dāng)水面升高時(shí),光斑A將向右移動(dòng)D.當(dāng)水面升高時(shí),S′到水面的距離變小18.如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,此時(shí)蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像?凸透鏡的位置固定不變,只移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭和光屏,下列說(shuō)法正確的是()A.把蠟燭移到刻度值為30cm處,再向左移動(dòng)光屏,能在光屏上得到倒立縮小的清晰實(shí)像,成像規(guī)律可以應(yīng)用于照相機(jī)B.把蠟燭移到刻度值為14cm處,再向右移動(dòng)光屏,能在光屏上得到倒立放大的虛像,成像規(guī)律可以應(yīng)用于投影儀C.把蠟燭移到刻度值為5cm處,再向右移動(dòng)光屏,能在光屏上得到正立放大的虛像成像規(guī)律可以應(yīng)用于放大鏡D.蠟燭在光屏上已成一個(gè)清晰的像,如果在蠟燭和透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡,為了在光屏上重新得到清晰的像,光屏應(yīng)向左移動(dòng)19.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.將蠟燭移至a處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、正立的實(shí)像B.將蠟燭移至b處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)縮小、倒立的實(shí)像C.將蠟燭移至c處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、倒立的實(shí)像D.將蠟燭移至d處時(shí),移動(dòng)光屏,可看見(jiàn)放大、正立的虛像20.甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí),通過(guò)的路程為3米,此時(shí)甲、乙間的距離小于4米。在圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s-t圖線()A.一定是圖線a B.一定是圖線cC.可能是圖線a D.可能是圖線b二、填空題21.如圖所示,該刻度尺的分度值是,物體的長(zhǎng)度是cm。22.音樂(lè)課上,老師演奏了一首《梁?!?,將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲,這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w產(chǎn)生的,為了增強(qiáng)響度,老師要用力拉,此時(shí)琴弦振動(dòng)的增大.如果要減小琴聲對(duì)隔壁班級(jí)的影響,可以采取的措施有(寫(xiě)一點(diǎn))。23.為了防止森林火災(zāi),在森林里是不允許隨地丟棄透明的飲料塑料瓶的。這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后,它相當(dāng)于一個(gè)透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有的作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。24.身高1.7米的小王同學(xué)和平面鏡相距1.5米,若小王向平面鏡靠近0.5米,則小王的像選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)平面鏡米,小王的像的大小將選填“變大”、“不變”或“變小”)。25.冬日,城市公園的臘梅如期盛開(kāi)了,看到臘梅花呈紅色,是因?yàn)榕D梅(選填“吸收”或“反射”)了紅色的光;在電影院看電影時(shí),光在大銀幕上發(fā)生的是反射,使坐在不同位置的人都能看到;小明在公園的河里看到一條魚(yú),人眼看到的魚(yú)是(選填“實(shí)像”或“虛像”)。26.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由圖像可知:與甲車運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是車;若以甲車為參照物,則丙車(選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”)。27.如圖所示,光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì),MN是兩種介質(zhì)的分界面,其中一種介質(zhì)是空氣,則入角為o,折射角為o,MN的側(cè)是空氣(填“左”或“右”)三、作圖題28.如圖,MN是平面鏡,S是發(fā)光點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出S點(diǎn)發(fā)出的光線反射后通過(guò)A點(diǎn)的光路圖。()四、實(shí)驗(yàn)題29.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察乒乓球動(dòng),這說(shuō)明了;(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁效桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:;(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲;(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到,并由此推理可知:。30.為了探究光的反射規(guī)律,某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板的主要目的是;(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),則(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明:;(3)如圖,當(dāng)E、F時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OBON。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)31.某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)將一塊豎直架在一根直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示。(2)在此實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較物體與像的關(guān)系。(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系。(4)移除蠟燭B,并在其所在的位置上放置一光屏,則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是像。(5)如果將蠟燭向靠近鏡面方向移動(dòng),那么像的大小將,像與鏡的距離將。32.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm:(1)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、的實(shí)像,生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡至cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16cm刻度線處,移動(dòng)光屏,觀察到光屏上只能出現(xiàn)(選填“實(shí)像”、“虛像”或“光斑”),而人眼在圖中A處應(yīng)向(選填“左”或“右”)看才能觀察到燭焰的像。如果移動(dòng)凸透鏡到14cm刻度線處,人眼看到的像(選填“變大”“變小”或“不變”);(3)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。五、計(jì)算題33.一列動(dòng)車08:22從甲地始發(fā),經(jīng)過(guò)4小時(shí)到達(dá)終點(diǎn)站乙站,已知甲、乙兩站間里程為800km,求:(1)該動(dòng)車在甲站到乙站間行駛的平均速度為多少km/h?(2)途中動(dòng)車要穿過(guò)一條隧道,動(dòng)車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為2000m的隧道,求這列動(dòng)車的長(zhǎng)度是多少米?34.據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過(guò)四分之一是超速引起的!為此,我市近年來(lái)加大了道路限速監(jiān)控管理。一種是“定點(diǎn)測(cè)速”,即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速;另一種是“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km,全程限速如圖,一輛轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。(1)采用“定點(diǎn)測(cè)速”,該轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速?并說(shuō)明理由?(2)采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速?(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明)(3)若要確保通過(guò)AB路段區(qū)間測(cè)速不會(huì)被判超速,則通過(guò)B路段時(shí)間最短是多少秒?答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.A10.B11.C12.D13.A14.B15.D16.A17.D18.A19.C20.C21.1mm3.0022.振動(dòng)振幅關(guān)閉門(mén)窗23.凸會(huì)聚24.靠近0.5不變25.反射漫虛像26.乙向后運(yùn)動(dòng)27.4060右28.29.聲音是由物體振
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