你是哪只羊-校園欺凌主題心理課

Whichsheepareyou?校園欺凌主題心理課你是哪只羊？目錄進入羊村01黑羊效應03發(fā)現(xiàn)黑羊02和諧共生04Content進入羊村EnteringYangcun01歡迎來到羊村請給自己取一個“羊里羊氣”的羊名字吧！發(fā)現(xiàn)黑羊DiscoveringtheBlackSheep02

羊村里一直都是白色的小山羊，可是忽然有一天有一只黑色的小羊出生了，這只小黑羊全身烏黑烏黑的，就連眼睛、鼻子、羊角、羊毛都是黑色的，大家從來都沒有見過這樣一只長相奇怪的羊，于是村子里開始熱議黑羊的事情，大家最開始是好奇，不停地去看小黑羊，然后是嘲諷它，說它跟大家都不同，是個“怪胎”，最后有些羊開始欺負它，辱罵它，毆打它。

小黑羊在這樣的環(huán)境下長大，導致它每次出門吃草都吃不飽，因此非常瘦弱、膽小、自卑，它責怪羊媽媽生出來它，它怪自己異于其他小白羊們，它恨自己的黑色……經(jīng)過這場體驗你有哪些感受？對小黑羊進行惡意評價后，

你的內(nèi)心感受是什么？旁觀其他同學，

你們的真實感受是什么？小黑羊扮演者，

你的真實感受是什么？屠夫幫兇欺凌者旁觀者受害者黑羊為什么會出現(xiàn)“好人欺負好人”的困局呢？

1肢體欺凌

2言語欺凌

3社交欺凌

4網(wǎng)絡欺凌校園欺凌形式?起外號物理攻擊拳打腳踢拉扯頭發(fā)掌摑扇打管制刀具搶奪財物網(wǎng)絡詆毀敲詐勒索分幫分派制造麻煩傳播謠言恐嚇威迫孤立冷落網(wǎng)絡謾罵

1肢體欺凌

2言語欺凌

3社交欺凌

4網(wǎng)絡欺凌校園欺凌形式?

起外號物理攻擊拳打腳踢拉扯頭發(fā)掌摑扇打管制刀具搶奪財物網(wǎng)絡詆毀敲詐勒索分幫分派制造麻煩傳播謠言恐嚇威迫孤立冷落網(wǎng)絡謾罵黑羊效應Blacksheepeffect03黑羊效應

在心理學中有一個與校園霸凌有關的心理學效應，叫黑羊效應?！耙蝗汉萌藷o故欺負一個好人，而其他旁觀者坐視不管的心理陷阱”黑羊效應Summaryreport01受害者（無助的黑羊）我到底做錯了什么？為什么他們要這樣對我？我明明什么都沒做，卻遭遇了周圍人的無故攻擊。0203CreateXIAOZHUTeacher'sPsychologyCourse加害者（持刀的屠夫）一定都是他的錯，我們才是正確的，我們一定要好好制裁他。圍觀者（漠視的白羊）我目睹了部分或全過程，但是又不想被牽扯進去，所以沒采取任何有效行動。我們該如何面對欺凌呢？如何有效安慰受傷的小黑羊？小黑羊身上現(xiàn)在有很多被欺凌的標語請大家思考用什么樣的話語，可以替換掉這些惡毒的標簽？欺凌黑羊（受害者）屠夫（加害者）白羊（旁觀者）欺凌欺凌這并不是你的錯不要自己扛下這一切“正面回擊”是有用的受害者提高自我的認識給自己時間做出改變練習合理地表達情緒加害者不要覺得一定是對方做錯了什么千萬不要加入“屠夫”的行列用同理心去理解黑羊的困境旁觀者欺凌我們該如何面對欺凌呢？和諧共生harmonioussymbiosis04讓我們把自己想說的寫下來——“欺凌，我想對你說……”同學們會隨機抽取到三種形式的盲盒：

1、我想對校園欺凌者說……

2、我想對被校園欺凌的同學說……

3、我想對對校園欺凌圍觀者\旁觀者說……

請同學們結合本課的收獲和自己生活實際與感受，寫下你的建設性的發(fā)言！送給大家的話：